UNESCO CHAIR · AI IN EDUCATION
مركز موارد الذكاء الاصطناعي في التعليم
اربط المقررات والسياسات والبحث والممارسة واعثر على موارد مفيدة.
- الموارد المسجلة
- 1727
- مقالات إخبارية
- 187
- مداخل الشبكة المحلية
- 1
معهد اليونسكو: الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا المعلومات للتعليم الدامج — مجموعة ممارسات
UNESCO IITE
مراجعة ومقابلات ودراسات حالة حول دعم التعلم بالذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا المعلومات للطلاب ذوي التوحد واضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط وصعوبات التعلم.
Cessna 337 landing gear: mechanism video case
Dilum Sanjaya / Kapri
A source-linked 3D mechanism case for discussing landing-gear motion and transmission. Public posts were reviewed; no runnable application, source code or engineering validation was confirmed.
Living Book: an interactive lesson-authoring guide
公开指南 / Khaled Hammadi 分享
A teacher-facing prompt and workflow for turning selected lesson material into an HTML learning activity. The original guide specifies interactive models and checks; generated output, offline use and bilingual behaviour have not been independently tested.
micro:bit CreateAI
micro:bit Educational Foundation
Collect movement examples, train a model and build a motion-aware project with micro:bit.
TensorFlow Playground
TensorFlow Playground
Change a small neural network and observe classification boundaries and losses. Training and pausing were checked in a sample browser session.
AI for Oceans
Code.org
Label examples and explore machine learning, data and bias through an ocean-themed activity.
Quick, Draw!
Google Creative Lab
Draw an object and observe a neural network’s guesses; older students can investigate the public dataset.
Machine Learning for Kids
Machine Learning for Kids
Collect training examples and add machine learning to Scratch projects; service limits and account requirements apply.
Teachable Machine
Teachable Machine
Train a small model from examples in a visual interface; current pricing terms have not been fully verified.
Machine Learning for Beginners
Microsoft
An open Microsoft curriculum for learning classical machine-learning concepts and practical workflows.
Hugging Face LLM Course
Hugging Face
Study language-model concepts and tools; the course is free while optional compute and hosted services may cost extra.
عالم واحد، حب واحد: جامعة بكين للمعلمين والألكسو تحتفيان باليوم الدولي للغات الإشارة 2026 بندوة حول الذكاء الاصطناعي والتربية الخاصة
AIED Chair / BNU
في 23 سبتمبر 2026، اليوم الدولي للغات الإشارة، نظّمت جامعة بكين للمعلمين والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) في بكين فعالية «عالم واحد، حب واحد» وندوة حول الذكاء ال
الذكاء الاصطناعي والتعليم الخاص والتعلم الميسر: منتدى GSE2026 يجمع البحث والممارسة
AIED Chair / BNU
انعقد في جامعة بكين للمعلمين يوم 18 أغسطس 2026 منتدى «الذكاء الاصطناعي لتمكين التعليم الخاص والتعلم الميسر» ضمن المؤتمر العالمي للتعليم الذكي. وناقش ممثلو الجامعات والبحوث والمنظمات الدولية والصناعة الفجوة الرقمية وبيئات التعلم الدامجة وتقن…
قراءة في إطار اليونسكو لكفاءات الطلاب في الذكاء الاصطناعي
AIED Chair / BNU
يحلل مياو فنغتشون المواطنة المتمحورة حول الإنسان وجوانب الإطار الأربعة ومستويات تقدمه الثلاثة ودلالاته للمناهج والتدريس وبيئات التعلم والتقويم في التعليم الابتدائي والثانوي.
هوانغ رونغهواي يزور المغرب ويشارك في مؤتمر ICIEICT 2024
AIED Chair / BNU
زار وفد برئاسة هوانغ رونغهواي المغرب في 19–23 أكتوبر 2024، وشارك في مؤتمر ICIEICT 2024 وبحث الموارد التعليمية المفتوحة وتدريب المعلمين والإدارة التعليمية والتربية الخاصة وبحوث الذكاء الاصطناعي.
يوانتشو: يه شياووي تعرض ممارسات تدريس الصينية بالذكاء الاصطناعي في التربية الخاصة
AIED Chair / BNU
في 19 أكتوبر 2024، شاركت معلمة مدرسة تشيتسونغ يه شياووي خبرتها في الإعداد والتدريس المتمايز وتعلم الصينية للصم وضعاف السمع. تتضمن الصفحة خمسة محاور وأربع خطوات ورابط المقرر.
التقرير التجميعي للمؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2024
AIED Chair / BNU
عرض مُراجع لمؤتمر GSE2024، مع التقرير الرسمي باللغة الإنجليزية وغلافه وصورة الافتتاح، ومسارات قراءة حول الذكاء الاصطناعي والتعليم المدرسي والدمج.
أرشيف يوانتشو 2024: مساعدو الذكاء الاصطناعي في التربية الخاصة — إعلان اللقاء الأصلي
AIED Chair / BNU
قدم إعلان 17 أكتوبر 2024 لقاء يي شياووي من مدرسة تشيتسونغ بقوانغتشو حول التربية الخاصة. يتضمن التعريف الأصلي والصور وروابط التقرير اللاحق والمقرر.
الاستخدام المستقل للذكاء الاصطناعي القائم على حقوق المعلمين — قراءة لإطار اليونسكو لكفاءات المعلمين في مجال الذكاء الاصطناعي
AIED Chair / BNU
يناقش مياو فنغتشون حقوق المعلمين والاستخدام المستقل عبر خمسة أبعاد وثلاثة مستويات وخمس عشرة وحدة، مع دلالات للتدريب والحوكمة الأخلاقية والشمول.
جلسة في أديس أبابا حول مستقبل التعليم الإفريقي والذكاء الاصطناعي المسؤول المتمحور حول الإنسان
AIED Chair / BNU
عقدت مفوضية الاتحاد الإفريقي واليونسكو المنتدى الدولي لكراسي اليونسكو والشركاء في أديس أبابا، إثيوبيا، من 30 سبتمبر إلى 2 أكتوبر 2024. وحمل شعار «تحويل المعارف من أجل مستقبل إفريقيا»، وضم جلسات موازية، تحت رعاية فخامة ساهلي وورك زودي، رئيسة…
هوانغ رونغهواي وآخرون | التوجهات الأخلاقية للتقنية وحوكمة المخاطر في التعليم الذكي
AIED Chair / BNU
يدرس هوانغ رونغهواي وتشانغ قوليانغ وليو منغيو أربعة أبعاد أخلاقية وستة سياقات وثلاثة أسباب للمخاطر وخمسة مسارات للحوكمة، مع مقارنة سبعة تقارير ووصف نصي للنموذج.
إطارا اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين والطلاب
AIED Chair / BNU
أطلقت اليونسكو إطاري كفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين والطلاب خلال أسبوع التعلم الرقمي 2024. واستناداً إلى أعمال منها توافق بكين لعام 2019، يستجيبان لتأثير التقنية في الممارسة التعليمية والقدرات البشرية.
تحوّل التعليم المستقبلي بدفع من علوم الدماغ والإدراك والذكاء الاصطناعي
AIED Chair / BNU
يناقش شيويه قوي وليو ده جيان في مقالتهما المنشورة عام 2024 القدرة على التعلّم، والتعلّم الشخصي حسب الحاجة، وتصميم التعليم في ضوء علوم الدماغ، ومسارات تطبيقه.
[إعلان فعالية] الذكاء الاصطناعي التوليدي لتحسين تعلّم الطلاب ذوي عسر القراءة: حلم أم واقع؟ | سلسلة ندوات IASLE لعام 2024
AIED Chair / BNU
[إعلان فعالية] الذكاء الاصطناعي التوليدي لتحسين تعلّم الطلاب ذوي عسر القراءة: حلم أم واقع؟ | سلسلة ندوات IASLE لعام 2024 · 23 سبتمبر 2024، من 20:00 إلى 21:00 بتوقيت GMT+8 (UTC+8).
منتدى التعلم الذكي وتصميم تعليم المستقبل ضمن GSE2024
AIED Chair / BNU
CoDance وCRAIE وMYOC وHellodoc ضمن عروض 14 طالباً عن الفضاءات والموارد والتعاون مع الذكاء الاصطناعي والمشاركة، مع التعلم الدامج ومائدة عن المحتوى التوليدي.
GSENet تطلق تقرير «الفهم العالمي للتعليم الذكي في سياق التحول الرقمي»
AIED Chair / BNU
في 18 أغسطس 2024، خلال افتتاح المؤتمر العالمي للتعليم الذكي وجلسته العامة، أطلق هوانغ رونغهواي، العميد المشارك لمعهد التعلم الذكي بجامعة بكين للمعلمين، وتشان تاو، مدير معهد اليونسكو لتكنولوجيات المعلومات في التعليم (IITE)، تقرير «الفهم العا…
افتتاح المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2024 في بكين: تعزيز التفاهم الدولي والتحول الرقمي في التعليم
AIED Chair / BNU
افتُتح المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2024 في بكين يوم 18 أغسطس تحت شعار «التحول التعليمي والتفاهم الدولي». وناقش خبراء وباحثون ومعلمون من قطاعات التعليم والتكنولوجيا والأعمال الاستراتيجيات الرقمية ومسارات التحول وتحدياته والنظريات والتقنيات…
انعقاد الحوار الصيني الأفريقي حول إلمام الشباب بالذكاء الاصطناعي عبر الإنترنت
AIED Chair / BNU
نظم كرسي اليونسكو للذكاء الاصطناعي في التعليم حواراً عبر الإنترنت في 30 يوليو 2024 حول الإلمام بالذكاء الاصطناعي وتنمية المعلمين والفرص التعليمية الشاملة للشباب الأفريقي.
إقامة التصفيات الإقليمية لأوروبا الوسطى والشرقية لمسابقة تصميم تعليم المستقبل في كرواتيا
AIED Chair / BNU
تقرير تاريخي: تستعيد الصفحة التصفيات الإقليمية لأوروبا الوسطى والشرقية في زغرب بكرواتيا خلال 11–13 يونيو 2024. تُحفظ المناصب وخطط المسابقة اللاحقة في سياقها التاريخي، ولا تمثل إعلان تسجيل حالي.
هواي جين بنغ على موقع اليونسكو: الرقمنة رافعة لتحويل التعليم
AIED Chair / BNU
مقال تاريخي: نحتفظ بخبر يونيو 2024 والنص الكامل للكاتب. تعكس البيانات التعليمية وأعداد المعلمين وتطور التعاون الواردة أدناه أوضاع تلك الفترة.
انعقاد منتدى الروبوتات والذكاء الاصطناعي في التعليم في بلغراد
AIED Chair / BNU
انعقد منتدى الروبوتات والذكاء الاصطناعي في التعليم في جامعة بلغراد يوم 1 يونيو 2024. وبحث باحثون وتربويون وممثلو شركات من أنحاء العالم التطبيقات التعليمية والابتكار في الروبوتات والذكاء الاصطناعي. ونظّمته كليتا التربية بجامعتي بكين للمعلمين…
إعلان تاريخي: منتدى الروبوتات والذكاء الاصطناعي في التعليم
AIED Chair / BNU
إعلان تاريخي: توثّق هذه الصفحة الإعلان المسبق والبرنامجين الصيني والإنجليزي المخطّطين للمنتدى الذي حُدّد له 1 يونيو 2024. وهي ليست دعوة حالية للتسجيل أو الحضور.
إعلان تاريخي: جائزة الابتكار العالمي في التعليم الذكي لعام 2024
AIED Chair / BNU
دعوة تاريخية: تحفظ هذه الصفحة إعلان جائزة الابتكار العالمي في التعليم الذكي لعام 2024. كان الموعد النهائي للتقديم 18 يوليو 2024 وقد انتهت الدعوة؛ ولا يمثل النص دعوة حالية للتقديم.
نحو المستقبل: مدّ جسور التعليم الذكي حول العالم
AIED Chair / BNU
تقرير ندوة تاريخية: أُقيم اللقاء الأول من سلسلة «نحو المستقبل: مدّ جسور التعليم الذكي حول العالم» في 19 أبريل 2024.
رونغ هواي هوانغ وينغ تشن وأحمد تليلي: التطبيقات النموذجية للروبوتات التعليمية وحوكمتها
AIED Chair / BNU
نُشرت هذه الدراسة لرونغ هواي هوانغ وينغ تشن وأحمد تليلي في العدد 1 لعام 2024 من China Modern Educational Equipment، وتناقش أساساً مواد من 2022–2023. حُفظ نطاقها الكامل، مع تصحيحات وملاحظات عن السياق البحثي أدناه، وأُرشف الملخص الإنجليزي الأ…
الذكاء الاصطناعي التوليدي وتطبيقاته التعليمية: الخلافات الأساسية واستراتيجيات الاستجابة
AIED Chair / BNU
نُشرت مقالة فنغ تشون مياو في Open Education Research، المجلد 30، العدد 1 لعام 2024، بوصفها التفسير الثاني لدليل اليونسكو بشأن الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث. وتحافظ هذه الطبعة على نطاق النص الأصلي كاملاً، بما يشمل ثلاثة أشكال و…
حوار السياسات الصيني الإفريقي حول الذكاء الاصطناعي في التعليم يُعقد في بكين
AIED Chair / BNU
في 21 نوفمبر 2023، عقد كرسي اليونسكو للذكاء الاصطناعي في التعليم ومكتب اليونسكو الإقليمي متعدد القطاعات لشرق إفريقيا منتدى حوار السياسات الصيني الإفريقي بجامعة بكين للمعلمين. وناقش صانعو السياسات والباحثون والمعلمون وممثلو الشركات دور التقن…
إرشادات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث: عرض موسّع
AIED Chair / BNU
أصدرت اليونسكو في 7 سبتمبر 2023 إرشادات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث لدعم العمل والسياسات وتنمية القدرات البشرية. ويحفظ هذا النص نطاق عرض الموقع المؤرخ 24 نوفمبر 2023، بما يشمل المخاطر والاستخدامات التعليمية وحماية الأطفال.
المبادئ التقنية للذكاء الاصطناعي التوليدي وفحص ملاءمته التعليمية
AIED Chair / BNU
نشر فنغتشون مياو «المبادئ التقنية للذكاء الاصطناعي التوليدي وفحص ملاءمته التعليمية» في Modern Educational Technology، العدد 11 لعام 2023، بوصفه أول سلسلة لتفسير دليل اليونسكو للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث. ويعرض الآتي تحليل ال…
رسالة اليونسكو | التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي
AIED Chair / BNU
تحتفظ هذه الصفحة بالافتتاحية ومقتطفات من سبعة مقالات في العدد الرابع لعام 2023 من «رسالة اليونسكو»، بعنوان «التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي»، مع تنظيم الأقسام وإثبات أسماء المؤلفين. تعكس أرقام المشروعات والمواعيد والسياسات والتقديرات التقني…
مستقبل التعليم بتآزر البشر والتوائم الرقمية والشخصيات الافتراضية والروبوتات: إطار iSTAR
AIED Chair / BNU
مع تطور الذكاء الاصطناعي، أصبح تعاون المعلمين والآلات في المهام التعليمية موضوعاً بحثياً. وتقترح ورقة iSTAR المنشورة في Journal of Applied Learning and Teaching عام 2023 إطاراً يواكب القدرات التقنية آنذاك، لفهم العمل المشترك وتصميم فرص تعلم…
ChatGPT والبحث عن المعلومات والمشاركة الصفية: دراسة نظرية
AIED Chair / BNU
تكتسب دقة المصادر وموثوقيتها أهمية عندما يبحث طلاب الجامعة عن ملاحظات المعلمين ومحتوى التعلم. وتيسر المكتبات الرقمية والمنصات ومحركات البحث الوصول إلى المواد؛ ويثير ChatGPT أسئلة عن اعتماد الطلاب المحتمل على تقنيات جديدة للمعلومات.
افتتاح GSE2023 في بكين: نحو مستقبل مشترك للتعليم الذكي
AIED Chair / BNU
افتُتح المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2023 في بكين يوم 18 أغسطس، تحت شعار التحوّل التعليمي وحوكمة البيانات. وبحث خبراء وباحثون ومعلمون من التعليم والتكنولوجيا والأعمال استراتيجيات ا
الكرسي يشارك رؤاه خلال إطلاق التقرير العالمي لرصد التعليم 2023
AIED Chair / BNU
أُطلقت عالمياً نسخة 2023 من التقرير العالمي لرصد التعليم، «التكنولوجيا في التعليم: أداة بشروط مَن؟»، في مونتيفيديو بأوروغواي يومي 26 و27 يوليو 2023. واستضافت الفعالية اليونسكو ووزا
التقرير العالمي لرصد التعليم 2023: التكنولوجيا في التعليم، من يحدد شروطها؟
AIED Chair / BNU
يدرس تقرير اليونسكو العالمي لرصد التعليم 2023، «التكنولوجيا في التعليم: أداة بشروط مَن؟» (Technology in education: A tool on whose terms?)، استخدامات التكنولوجيا التعليمية في العال
الأستاذ هوانغ رونغهواي يشارك متحدثاً رئيسياً في المؤتمر الدولي السادس عشر للتعلّم المدمج
AIED Chair / BNU
شارك الأستاذ هوانغ رونغهواي (Huang Ronghuai) في المؤتمر الدولي السادس عشر للتعلّم المدمج (ICBL 2023) في هونغ كونغ، الصين، من 17 إلى 20 يوليو 2023، وزار جامعة هونغ كونغ للتربية وجام
وفد الكرسي يجري تبادلات أكاديمية حول التعليم الذكي مع جامعات هونغ كونغ
AIED Chair / BNU
في 18 يوليو 2023، زار الأستاذ هوانغ رونغهواي (Huang Ronghuai) ووفده جامعة هونغ كونغ للتربية، والتقى الأستاذ كونغ سيو تشيونغ (Kong Siu Cheung) ودانيال لاي (Daniel Lai)، مدير برنامج
الكرسي يشارك في إطلاق النسخة الصينية من تقرير رصد التعليم 2021/2 وتقرير تقدّم الصين نحو الهدف الرابع
AIED Chair / BNU
استضافت بكين في 4 يوليو 2023 إطلاق النسخة الصينية من التقرير العالمي لرصد التعليم 2021/2 لليونسكو وتقرير تقدّم الصين نحو الهدف الرابع للتنمية المستدامة–التعليم 2030 (2015–2021)، إل