الابتكار التكنولوجي

«التعلّم للجميع مع الذكاء الاصطناعي؟»: دليل يستعرض 100 مقالة مؤثرة عن الروبوتات التعليمية

في 31 مارس 2023، أُطلق دليل «التعلّم للجميع مع الذكاء الاصطناعي؟ 100 مقالة أكاديمية مؤثرة عن الروبوتات التعليمية» (Learning for All with AI? 100 Influential Academic Articles of Educational Robots) خلال ندوة الذكاء الاصطناعي والتعليم الرقمي التي عقدتها جامعة بكين للمعلمين.

ChatGPT حالةً لدراسة روبوتات المحادثة التعليمية: الفرص والتحديات

تعاون رونغهوا هوانغ وباحثو معهد التعلم الذكي بجامعة بكين للمعلمين أحمد التليلي وبولس شحاتة ومايكل أجييمانغ أداركواه، مع باحثين من الولايات المتحدة وتركيا وأستراليا لدراسة فرص روبوتات المحادثة التعليمية وتحدياتها. ونُشرت النتائج في Smart Learning Environments مع اتجاهات للتبني الآمن والمسؤول.

تصميم عنوان: نظم التدريس الذكية في السياقات التعليمية الواقعية: مراجعة منهجية من منظور التجربة الاجتماعية

نظم التدريس الذكية في السياقات التعليمية الواقعية: مراجعة منهجية من منظور التجربة الاجتماعية

تملك نظم التدريس الذكية (ITS) إمكانات لدعم التعليم والتعلم، لكن نتائج الدراسات حول فعاليتها متباينة. وتبحث هذه المراجعة عملها في السياقات التعليمية الواقعية والطبيعية وتحديات تطبيقها وتقييمها.

Scroll to Top