أطلقت جامعة بكين للمعلمين مبادرات يوانتشو في ديسمبر 2019 استجابة لتوافق آراء بكين بشأن الذكاء الاصطناعي والتعليم. ويعزز البرنامج تعليم الشباب هذا المجال بالتعاون بين الجامعات والمؤسسات البحثية والصناعة، وإعداد مبتكرين يستخدمون خوارزميات أصيلة لمعالجة مشكلات واقعية.
أطلق يوانتشو عام 2022 أول دعوة لحالات متميزة للذكاء الاصطناعي ينفذها شباب صينيون، مستهدفاً مشاريع طلاب التعليم الثانوي ذات الخوارزميات الأصلية والمبتكرة. ووصلت مئات الحالات، وانتهت المراجعات والمناقشات المتعددة المراحل باختيار عشرة مشاريع وإعداد الملخص التنفيذي لكتاب Youthful Ingenuity: A Collection of AI Innovations by Chinese Teenagers.
جاءت المشاريع من بكين وشنغهاي وماكاو بالصين وتشنغدو وفوتشو وغيرها. وشملت الصناعة والطب والأمن الغذائي وخدمات التوصيل ومساعدة كبار السن وفرز النفايات والمنازل الذكية والفصول الذكية.
الاختيار وسمات المجموعة
يعرض الرسم المعلوماتي في التقرير الأصلي تسلسل الاختيار التالي:
- أنتجت المراجعة الأولية والاختيار المفتوح قائمة من 123 مشروعاً.
- قلّصت المراجعة اللاحقة وجولتان من المناقشة القائمة من 123 إلى 58.
- اختيرت عشرة مشاريع نهائية للتنمية والتقييم وجُمعت في الإصدار.
ويحدد الرسم خمس سمات للمجموعة:
- منظور شبابي.
- ابتكارات المراهقين الصينيين.
- محتوى يركز على الذكاء الاصطناعي.
- تنوع الموضوعات.
- تطبيقات عملية للذكاء الاصطناعي.
أبرز البحوث في الرسم
تقترح إحدى الدراستين المعروضتين مساعداً ذكياً لرصد طيور السمامة وعدّها باستخدام جمع البيانات ومعالجتها والذكاء الاصطناعي، مع استكشاف إمكان توسيع النهج إلى أنواع طيور أخرى.
وتستخدم الدراسة الأخرى الحث الكهرومغناطيسي ومعالجة الإشارات الصوتية لاكتشاف أعطال دوّارات المحركات، بهدف تحسين جودة التصنيع ودعم التشغيل الصناعي الآمن والموثوق.
الإطلاق وتقارير مرتبطة
بحسب تقرير منتدى GSE2023، قدّم الأستاذ المشارك تشانغ جينباو (Zhang Jinbao) الملخص وأطلقه يوم 18 أغسطس، مستعرضاً التنفيذ وأبرز الحالات والتوجهات المستقبلية. وتهدف المبادرة إلى اكتشاف ابتكارات الشباب في الذكاء الاصطناعي وتنميتها وعرضها.
للاطلاع: تقرير منتدى SLI؛ التقرير التجميعي الرسمي لـGSE2023.
الرابط الأصلي: https://aiedchair.bnu.edu.cn/news-5663-ar/
