UNESCO CHAIR · AI IN EDUCATION
Centre de ressources sur l’IA en éducation
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UNESCO : inclusion dans l’éducation
UNESCO
Ressources sur les politiques et pratiques d’inclusion, l’équité et les obstacles à l’apprentissage, pour les enseignants, chercheurs et décideurs.
UNICEF : éducation inclusive
UNICEF
Une introduction à l’éducation inclusive des enfants en situation de handicap, avec des programmes, recherches et ressources de l’UNICEF.
UNESCO IITE : technologies numériques pour l’éducation inclusive
UNESCO IITE
Recommandations sur les environnements d’apprentissage avec les TIC, les ressources accessibles, les infrastructures et la formation des enseignants.
Rapport GEM 2020 : inclusion et éducation — tous, sans exception
UNESCO GEM Report
Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2020 analyse les obstacles systémiques à l’inclusion et éclaire les politiques et la recherche.
Ministère chinois de l’Éducation : sélection de cas d’éducation spécialisée et inclusive (2026)
中华人民共和国教育部 / MOE
Résultats officiels : 178 cas d’enseignement spécialisé et 290 cas d’éducation inclusive, avec les listes des cas retenus.
IA, éducation spécialisée et apprentissage accessible : le forum GSE2026 relie recherche et pratique
AIED Chair / BNU
Le 18 août 2026, l’Université normale de Beijing (BNU) a accueilli le forum de la Conférence mondiale sur l’éducation intelligente consacré à l’IA pour l’éducation spécialisée et l’apprentissage accessible. Universitaires, chercheurs, organ…
Lecture du Référentiel de compétences en IA pour les apprenants de l’UNESCO
AIED Chair / BNU
Miao Fengchun analyse la citoyenneté dans les sociétés de l’IA, les quatre aspects et trois niveaux du Référentiel et leurs implications pour les programmes, la pédagogie, les environnements d’apprentissage et l’évaluation dans le primaire …
Rapport de synthèse de la Conférence mondiale sur l’éducation intelligente 2024
AIED Chair / BNU
Présentation vérifiée de GSE2024, avec le rapport officiel en anglais, sa couverture et une photographie de l’ouverture, ainsi que des parcours de lecture sur l’IA, l’enseignement scolaire et l’inclusion.
Usage autonome de l’IA fondé sur les droits des enseignants : interprétation du Référentiel de compétences en IA pour les enseignants de l’UNESCO
AIED Chair / BNU
Fengchun Miao examine droits enseignants et usages autonomes de l’IA à travers cinq domaines, trois niveaux et quinze modules, avec des implications pour la formation, l’éthique et l’inclusion.
À Addis-Abeba, une session sur l’IA éducative responsable et centrée sur l’humain pour l’avenir de l’Afrique
AIED Chair / BNU
La Commission de l’Union africaine et l’UNESCO ont réuni le Forum international des Chaires UNESCO et de leurs partenaires à Addis-Abeba, en Éthiopie, du 30 septembre au 2 octobre 2024. Consacré à la transformation des savoirs pour l’avenir…
Huang Ronghuai et ses collègues | Orientations éthiques et gouvernance des risques de l’éducation intelligente
AIED Chair / BNU
Huang Ronghuai, Zhang Guoliang et Liu Mengyu analysent quatre dimensions, six situations et trois causes des risques, avec cinq propositions, un tableau de sept rapports et une description accessible du modèle.
Cadres UNESCO des compétences en IA pour les enseignants et les élèves
AIED Chair / BNU
L’UNESCO a lancé ses cadres des compétences en IA pour enseignants et élèves pendant la Semaine de l’apprentissage numérique 2024. Dans le prolongement du Consensus de Beijing de 2019, ils répondent aux effets de l’IA sur les pratiques éduc…
GSENet publie Compréhension mondiale de l’éducation intelligente dans le contexte de la transformation numérique
AIED Chair / BNU
Le 18 août 2024, lors de l’ouverture et de la plénière de la Conférence mondiale sur l’éducation intelligente, Huang Ronghuai, codoyen de l’Institut d’apprentissage intelligent de BNU, et Zhan Tao, directeur de l’UNESCO IITE, ont présenté «…
Ouverture à Beijing de la Conférence mondiale sur l’éducation intelligente 2024 : compréhension internationale et transformation numérique
AIED Chair / BNU
La Conférence mondiale sur l’éducation intelligente 2024 s’est ouverte à Beijing le 18 août, sur le thème « Transformation de l’éducation et compréhension internationale ». Experts, chercheurs et enseignants des secteurs éducatif, technolog…
Huai Jinpeng sur le site de l’UNESCO : le numérique comme levier de transformation de l’éducation
AIED Chair / BNU
Article historique : la nouvelle de juin 2024 et le texte intégral de l’auteur sont conservés. Les données éducatives, les effectifs enseignants et les coopérations décrites se rapportent à cette période.
Vers l’avenir : relier l’éducation intelligente à travers le monde
AIED Chair / BNU
Compte rendu historique : le premier rendez-vous de « Vers l’avenir : relier l’éducation intelligente à travers le monde » s’est tenu le 19 avril 2024.
Ronghuai Huang, Ying Chen et Ahmed Tlili : applications typiques et gouvernance des robots éducatifs
AIED Chair / BNU
Cet article de Ronghuai Huang, Ying Chen et Ahmed Tlili a paru dans China Modern Educational Equipment, numéro 1 de 2024, et traite principalement de documents de 2022–2023. Son périmètre complet est conservé, avec des corrections et notes …
L’IA générative et ses applications éducatives : controverses fondamentales et stratégies de réponse
AIED Chair / BNU
Cet article de Fengchun Miao est paru dans Open Education Research, volume 30, numéro 1 de 2024, comme deuxième interprétation du Guide pour l’IA générative dans l’éducation et la recherche de l’UNESCO. Cette édition respecte l’intégralité …
Beijing accueille le dialogue Chine–Afrique sur les politiques d’IA en éducation
AIED Chair / BNU
Le 21 novembre 2023, la Chaire UNESCO sur l’IA en éducation et le Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Est ont organisé le dialogue Chine–Afrique à l’Université normale de Beijing. Responsables politiques, chercheu…
Orientations sur l’IA générative dans l’éducation et la recherche : présentation approfondie
AIED Chair / BNU
Le 7 septembre 2023, l’UNESCO a publié des orientations sur l’IA générative dans l’éducation et la recherche pour soutenir l’action, les politiques et les capacités humaines. Cet article conserve le périmètre de la présentation du site du 2…
Principes techniques de l’IA générative et examen de son applicabilité éducative
AIED Chair / BNU
L’article de Fengchun Miao « Principes techniques de l’IA générative et examen de son applicabilité éducative » est paru dans Modern Educational Technology, numéro 11 de 2023, premier volet d’une série sur le guide de l’UNESCO sur l’IA géné…
Le Courrier de l’UNESCO | L’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle
AIED Chair / BNU
Cette page conserve l’éditorial et les extraits de sept articles du numéro 4 de 2023 du Courrier de l’UNESCO, consacré à l’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle, avec une présentation et des signatures harmonisées. Les chiffres, …
GSE2023 s’ouvre à Beijing : construire un avenir partagé pour l’éducation intelligente
AIED Chair / BNU
La Conférence mondiale sur l’éducation intelligente 2023 s’est ouverte à Beijing le 18 août, sur la transformation éducative et la gouvernance des données. Experts, chercheurs et e
La Chaire partage ses perspectives lors du lancement du Rapport GEM 2023
AIED Chair / BNU
Le lancement mondial du Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2023, Les technologies dans l’éducation : qui est aux commandes ?, s’est tenu les 26 et 27 juillet 2023 à Montevide
Rapport GEM 2023 : les technologies dans l’éducation, qui est aux commandes ?
AIED Chair / BNU
Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2023 de l’UNESCO, Les technologies dans l’éducation : qui est aux commandes ? (Technology in education: A tool on whose terms?), examine
La Chaire participe au lancement de l’édition chinoise du Rapport GEM 2021/2 et du rapport de la Chine sur l’ODD 4
AIED Chair / BNU
Le 4 juillet 2023, Beijing a accueilli le lancement de l’édition chinoise du Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2021/2 de l’UNESCO et du rapport sur les progrès de la Chine v
La délégation de la Chaire se rend en Thaïlande
AIED Chair / BNU
Le 23 juin 2023, la délégation de la Chaire a visité le Bureau de l’UNESCO à Bangkok pour discuter de recherches conjointes sur l’IA dans l’éducation. Le professeur Huang Ronghuai
Ressources en technologies éducatives de l’IITE de l’UNESCO
UNESCO IITE
Publications et actualités sur l’IA éducative, la formation des enseignants et l’éducation numérique et ouverte.
Référentiel de compétences en IA pour les enseignants de l’UNESCO
UNESCO
Cinq dimensions et quinze compétences, selon trois niveaux : acquérir, approfondir et créer. Publication officielle.
Référentiel de compétences en IA pour les élèves de l’UNESCO
UNESCO
Quatre dimensions et douze compétences, selon les niveaux comprendre, appliquer et créer.
Guide de l’UNESCO sur l’IA générative dans l’éducation et la recherche
UNESCO
Approche centrée sur l’humain pour l’IA générative, les politiques et le renforcement des capacités en éducation.
Analyse comparative des cadres de compétences des enseignants en IA
UNESCO IITE
Rapport IITE 2026 analysant 36 cadres nationaux, institutionnels et universitaires, leur mise en œuvre et leur évaluation.
Explorateur de données de l’ISU de l’UNESCO
UNESCO Institute for Statistics
Explorez les indicateurs internationaux et vérifiez pays, années et notes de source.
Données sur l’éducation de la Banque mondiale
World Bank
Indicateurs éducatifs et séries historiques par pays, avec sources et définitions statistiques.
Plan d’action chinois « IA + éducation »
中华人民共和国教育部 / MOE
Plan 2026 publié par le ministère chinois de l’Éducation et quatre autres administrations. Texte officiel en chinois.
Science and education policies in Central and Eastern Europe, Balkans, Caucasus and Baltic countries
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science policy · Educational policy · Higher education · Research
Coopération avec les partenaires internationaux
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Environmental conservation · Scientific cooperation · Programme on Man and the Biosphere · Convention on Biological Diversity
International higher education: shifting mobilities, policy challenges, and new initiatives
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Study abroad · Teaching abroad · Student mobility
Mozambique findings report: Identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities in public TVETs; a case study of IFPELAC TVET Center, Inhambane
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination
Global Forum on the Ethics of Artificial Intelligence: Changing the Landscape of AI Governance: programme
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Ethics of technology
"Mise en oeuvre de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Global citizenship education · Educational cooperation · Human rights education · Peace education
"Politiques et programmes nationaux déducation face à la coopération internationale: quel rôle pour lUNESCO?"
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Educational programmes · Educational cooperation · Development aid
Education for citizenship in the Caribbean: a study on curricular policy and teacher training in Cuba, Haiti and the Dominican Republic
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Civic education · Curriculum · Curriculum development · Teacher education
Education, science, culture and communication in South Asia: reflections on policies, plans, achievements and prospects, Reflection on world problems and future-oriented studies: Major Programme I
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational development · Scientific development · Communication development · Cultural development
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Burkina Faso: background paper
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Safety · Educational environment · Damage · Violence
"Le Conseil international pour la science et les programmes sur leau de lUNESCO: des liens vitaux; une coopération internationale pour une durabilité au niveau mondial"
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Hydrology · Scientific cooperation · Intergovernmental Hydrological Programme · Global Water System Project
Conflict prevention and cooperation in international water resources, course B: course book
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Transboundary waters · Water resources management · International cooperation · Conflict resolution
Model policy for inclusive ICTs in education for persons with disabilities
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Special needs education · Information technology · Educational technology · Electronic learning
Integrating health and well-being into education policy and planning: a handbook
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Health · Well-being · School health services · Children
"Japans international cooperation for educational development: review of prospects for scaling up Japans aid to education"
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Development aid · Development policy · Development strategies · Educational assistance
Training manual for the meaningful inclusion of persons with disabilities
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Equal opportunity · Convention on the Rights of Persons with Disabilities
An Overview of human rights for disabled people in Canada
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Human rights · Rights of the disabled · Right to employment · Physically disabled
Case Studies on the inclusion of children with disabilities: Brunei Darussalam, Samoa, Thailand, Viet Nam
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Special needs education · Case studies · Educational policy
Towards inclusive education for children with disabilities: a guideline
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Special needs education · Educational planning · Case studies
Etude sur la coopération internationale avec les pays africains francophones
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural diversity · Cultural industry · Internet · International instruments
Literacy for self‑reliance: a critical exploration of Nyerere’s legacy in Tanzanian education policies
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Literacy · Educational policy · Self reliance · Communities
Can gender equality in education be attained? Evidence from Ethiopia
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Girls education · Primary education · Universal education
The right multilingual education policies can unlock learning and inclusion: advocacy brief
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Multilingual education · Language of instruction · Educational policy · Language policy
Enlisting media and informational literacy for gender equality and women’s empowerment
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender roles · Womens rights · Gender equality · Empowerment
Preventing violent extremism through education: effective activities and impact; policy brief
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Violence · Terrorism · Extremism · Crime prevention
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Ecuador; background paper
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
Asia/Pacific Forum-Workshop: Fostering International Cooperation in Culture and Sustainable Development, Paris, 11-12 June 2009;minutes
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Culture and development · Sustainable development · Cultural cooperation
Progrès en matière d’éducation au développement durable et de l’éducation à la citoyenneté mondiale: résultats de la 6e consultation concernant l’application de la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (2012-2016)
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Education for sustainable development · Civic education · Global citizenship education · Human rights education
Mongolia, Education policy review: towards a lifelong learning system
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Lifelong learning · Universal education · Teaching
UNESCO, climate change education and COP22
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Education for sustainable development · UNESCO -- Aims and activities · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change
Internet accessibility and the disabled
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Rights of the disabled · Accessibility · Internet · UNESCO 60 mn to Convince
Mainstreaming social and emotional learning in education sector plans: a methodology for policy and planning analysis
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Social and emotional learning · Educational planning · Educational policy · Case studies
Interview with Shirazu Inusah: KIX Africa 19 Focal Point and Head of the Policy Unit in the Ministry of Education in Ghana
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · KIX Africa 19 hub
Gender equality: missing in action
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Cultural industry · Cultural creation · Cultural inequality
Financial report and audited financial statements 2025: International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
Priority gender equality: action plan 2008-2013
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Womens rights · Empowerment · UNESCO -- Aims and activities
"Cracking the code: girls education in science, technology, engineering and mathematics (STEM); report of the UNESCO International Symposium and Policy Forum"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Girls education · Womens education · Science education · Mathematics education
"Rapport financier et états financiers vérifiés 2019: Institut international de planification de léducation (IIPE)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
"Composition du Groupe dexperts internationaux: Recommandation de l’UNESCO sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (1974)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Portugal: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in Portugal
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Educational policy · Case studies
Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance: de l’engagement à l’action
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Inclusive education · Educational policy · Case studies
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Arab States
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
Evaluation of dimensions of the work of the Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality (SACMEQ) and of its programme of cooperation with the International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational quality · Educational evaluation · Educational programmes · Evaluation
Supporting the planning and monitoring of the implementation of education policies at the decentralised level
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational quality · Educational management · Educational decentralization · Educational policy
The Lifelong Learning approach: implications for education policy in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Lifelong learning · Educational policy · Education 2030 Agenda
Cultural policy in the United Kingdom
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Educational policy · Cultural heritage · Arts
Impairments, disabilities, handicaps: predicaments that can be overcome
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Attitude change · Rights of the disabled · Museums
Turning debt into education investment: policy paper on the catalytic potential of debt-for-education swaps
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: External debt · Debt relief · Educational finance · Educational development
UNESCO in action for gender equality: 2022-2023
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Womens rights · Womens status · UNESCO -- Aims and activities
"Rapport financier et états financiers audités 2024: Institut international de planification de léducation (IIPE)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
A Guide for gender equality in teacher education policy and practices
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Teacher education schools · Teacher educators · Student teachers
3rd Memory of the World Global Policy Forum: Enhancing International Cooperation to better Safeguard Documentary Heritage at Risk
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Documentary heritage · Document preservation · Disaster risk reduction · Cultural cooperation
BRICS: construir a educação para o futuro; prioridades para o desenvolvimento nacional e a cooperação internacional
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational cooperation · Education and development · Sustainable development · Educational policy
An analysis of theoretical perspectives that define adult learners for effective and inclusive adult education policies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Adult students · Adult education · Adult learning · Educational policy
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Central and Eastern Europe
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
"Chinas offshore oil industry: role of international cooperation in development"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Petroleum industry · Economic cooperation
Guidelines on the development of open educational resources policies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Open educational resources · Educational policy · Policy making · Sustainable Development Goal 4
¿Cómo participa la comunidad de investigación en la política de C&T y en la educación superior?, How does the research community participate in the science and technology and higher education policy?
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Research · Educational policy · Science policy
UNESCO global report: opening new avenues for empowerment: ICTs to access information and knowledge for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Access to information · Digital divide · Rights of the disabled
Peru: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; Policy initiatives on the right to higher education in Peru
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Educational policy · Access to education
Teacher policies for underserved populations: a synthesis of lessons learned and best practices
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher conditions of employment · Teacher shortage · Teacher status · Educational policy
Bringing research and education policy together
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational quality · Educational management · Educational research · Educational policy
Caribbean Artificial Intelligence Policy Roadmap
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Small island developing States · Ethics of technology · Computers and development
Understanding the needs of Ukrainian teacher training institutions: UNESCO policy paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education schools · Teacher education · War devastated countries · Strengthening Resilience of Education Systems in Ukraine for Emergency Response and Recovery
Interface between education and state policy: redesigning teacher education policies in the context of a preferable future: Republic of Korea
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · State and education · Teacher education · Teacher qualifications
South-Eastern Europe regional synthesis: climate change, displacement and the right to education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Right to education · Displaced persons · Refugee education
Strengthening the rule of law through education: a guide for policymakers
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Crime prevention · Civic education · Rule of law · Law enforcement
L’analyse du leadership des directrices d’écoles primaires au Bénin : participation, influence et défis
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: GCI · Gender equality · Leadership · 贝宁女性小学校长领导力
Education for All global monitoring report 2009: governance, management and financing of educational equity-focused policies in Chile
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Governance · Educational management · Educational finance · Educational policy
Supporting teachers in back-to-school efforts: guidance for policy-makers
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Epidemics · Educational attendance · Teachers · Educational personnel
Megacities Alliance for Water and Climate Change (MAWAC): a flagship initiative of the Intergovernmental Hydrological Programme (IHP) of UNESCO; framework
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · Water resources management · Urban areas · Megacities Alliance for Water and Climate
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in West and Central Africa: background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Safety · Educational environment · Damage · Violence
Migrant Workers in Asia: Policies and Practices in Social Sciences; Jakarta, 14-15 July 2011
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Labour migration · Migrant workers · Legal status · Human rights
Legal framework and education policies relating to family life and HIV education; Regional series: Nigeria
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Health education · AIDS education · Sexuality education · Educational policy
Early warning systems: how to support inclusive educational pathways
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Equity and inclusion in education · 辍学预警与包容性教育路径
Preventing violent extremism through education: a guide for policy-makers
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Violence · Terrorism · Crime prevention · Peace education
Learning divides: using data to inform educational policy
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational environment · Universal education · Academic achievement · Educational indicators
Shadow education in Myanmar: private supplementary tutoring and its policy implications (bur)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Tutoring · Private education · Educational policy
Artificial intelligence: media and information literacy, human rights and freedom of expression
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Information literacy · Media education · Freedom of expression
Public-private partnerships as an education policy approach: multiple meanings, risks and challenges
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Public private partnerships · Educational policy · Educational systems · Governance
Gender equality baseline study of Memory of the World in Asia-Pacific
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Documentary heritage · Gender equality · Womens participation · Womens rights
Re|shaping cultural policies: a decade promoting the diversity of cultural expressions for development;summary
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Creativity · Cultural property preservation · International instruments · Cultural industry
Science and ethical and policy challenges to biodiversity protection in an era of climate change
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Global warming · Biodiversity · Nature conservation
2015 ERI-Net regional study on transversal competencies in education policy and practice (Phase III): preparing and supporting teachers in the Asia Pacific to meet the challenges of twenty-first century Learning; regional synthesis report
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Communication skills · Creative thinking · Innovation behaviour · Self discipline
School feeding for inclusion: brief on inclusion in education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: School meals · Inclusive education · Educational policy
Étude préliminaire sur les aspects techniques et juridiques liés à l’opportunité de réviser la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Peace education · Human rights education · International instruments · Feasibility studies
School-level climate risk analysis methodology
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Planning · tools · and methods · Education and climate change
Addressing violent pasts through education: a policy guide
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Violence · Global citizenship education · Peace education · Human rights education
Policy goals and objectives in cultural education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural education · Educational policy · Educational objectives · Cultural cooperation
Cooperation with educational authorities in the determination of educational policy - The organization and activities of the National Union of Teachers (England and Wales)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Trade unions · Educational policy · Teacher education · Teacher status
Ficha técnica de Chile: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
De la transferencia al aprendizaje sobre políticas: algunos debates actuales en la cooperación internacional sobre formación para el trabajo
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Skills development · Education and employment · Educational policy · Labour policy
"Résultats de la quatrième consultation sur la mise en oeuvre de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Global citizenship education · Educational cooperation · Human rights education · Peace education
Digital empowerment: access to information and knowledge using ICTs for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Information technology · Capacity building · Empowerment
Re|shaping cultural policies: advancing creativity for development, 2005 Convention global report, 2018: summary
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural industry · Creativity · Cultural diversity · Culture and development
Demographic change and implications for education policy: three country case studies from Asia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Population dynamics · Case studies
Teachers and educational policy
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher participation · Educational policy · Educational legislation · Educational planning
Report of the Teacher Education Policy Forum for Sub-Saharan Africa, UNESCO Headquarters, Paris, 6-9 November 2007
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Teacher status · Educational policy · Educational finance
Critical issues for formulating new teacher policies in Latin America and the Caribbean: the current debate
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Preservice teacher education · Inservice teacher education · Educational policy · Academic standards
Conflict prevention and cooperation in international water resources, course B: reader
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Transboundary waters · Water resources management · International cooperation · Conflict resolution
Education and cultural development: policies and practices in the Africa region
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational development · Cultural development · Education and culture · Educational policy
Strengthening peer learning of education policies for SDG 4: the role of regional organizations
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Regional organizations · Regional cooperation · Educational cooperation · Educational administrators
Strategic education policy during COVID-19 pandemic and beyond in the Sub-region of Southeast Asia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Pandemics
Projet de directives opérationnelles pour la promotion de la coopération internationale (article 12 de la Convention)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · Cultural diversity · Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Central Asia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
"UNESCOs programme of international cooperation in science and technology policy for economic and social development"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science policy · Economic and social development · Scientific cooperation · Research and development
The Ocean Decade at COP26 of the United Nations Framework Convention on Climate Change
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Oceans · Climate change · Oceanography · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change
Gender equality and extension of women rights in Russia in the context of the Millennium Development Goals
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Womens rights · Gender equality · Womens employment · Womens status
Education and migration policy paper: language, education and migration in the context of forced displacement
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Migration · Refugee education · Migrant education · Educational opportunities
Artificial intelligence needs assessment survey in Africa
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Government policy · Governance · Legislation
STEM education policy brief: issues at stake and opportunities in South-East Europe
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science education · Mathematics education · Educational policy
Ghana: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Ghana
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Higher education · Educational policy · Access to education
Some dimensions of the professional enhancement of teachers: considerations and policy agenda themes
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teaching profession · Teaching practice · Teacher role · Teacher conditions of employment
Addressing anti-semitism through education: guidelines for policymakers (ara)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Antisemitism · Racial prejudice · Tolerance · Human rights education
Inclusive early childhood care and education: from commitment to action
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Inclusive education · Educational policy · Case studies
AI4IA South Africa Satellite Conference: How artificial intelligence can strengthen the resilience of societies to harmful content spreading online
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Access to information · Governance · Disinformation
"UNESCOs programme and disabled persons: review and outline plan of action for the eighties"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · International cooperation · Special needs education · Social inclusion
Japan International Cooperation Agency primary mathematics programmes in Africa
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Primary education · Mathematics education · Educational cooperation · Teacher education
Leading for impact: an IIEP-UNESCO framework for education policy implementation
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Educational planning · Project implementation
Training Programme on Early Childhood Education Policies in Latin America: programme evaluation
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Educational policy · Training courses · Evaluation
Brazil: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Brazil
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Access to education · Disadvantaged groups
"Projet daccord de coopération entre lUNESCO et la Conférence internationale des partis politiques asiatiques"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · International organizations · International Conference of Asian Political Parties
Améliorer le financement de l’éducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles: Haïti
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Educational management · Educational finance · Educational grants
Key policy issues in open educational resources
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Open educational resources · Educational policy · Pandemics · School closure
"Instituts et centres de catégorie 2, Réexamens, reconductions et non-reconductions : Centre international pour la coopération dans le domaine de leau (Suède)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Water resources management · International cooperation · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
Conflict and cooperation related to international water resources: historical perspectives
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Transboundary waters · Water resources management · Water conflicts · International cooperation
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Uganda; background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
Education sector analysis: Republic of Albania
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Monitoring and evaluation · 阿尔巴尼亚教育部门分析
CIC-Angkor: 20 ans de coopération internationale pour la conservation et le développement durable
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Archaeological sites · Temples · Historic monuments · Preservation of monuments
England: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in England
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Higher education · Access to education · Admission requirements
El Salvador: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in El Salvador
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Higher education · Educational policy · Case studies
Promoting the rights of people with disabilities in Indonesia: results of UNESCO disability rights work 2012-2013
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Social inclusion · Rights of the disabled · Government policy
Türkiye: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education for Syrian refugees in Türkiye
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Higher education · Educational policy · Refugee education
State of the art and policy guidelines on the training and professional development of early childhood teachers in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Preservice teacher education · Inservice teacher education · Teacher conditions of employment
Gender equality in education in India
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Universal education · Girls education · Primary education
Education financial planning in Asia: implementing medium-term expenditure frameworks, Viet Nam
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Educational budgets · Educational planning
Albania: education policy review; issues and recommendations, extended report
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Universal education · Educational policy · Educational reform · Educational systems
N for nose: state of the education report for India 2019; children with disabilities
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Disabled children · Inclusive education · Special needs education · Educational policy
Addressing anti-semitism through education: guidelines for policymakers (rus)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Antisemitism · Racial prejudice · Tolerance · Human rights education
Preparing ASEAN for the information century: a comparative study of policies and programmes on computers in science and mathematics education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science education · Mathematics education · Computer assisted instruction · Computer uses in education
Which government level is responsible for higher education policies?
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Educational policy · Government educational bodies · Educational administrative structure
An Introduction to policy analysis in science and technology
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science policy · Science and development · Scientific potential · Technology transfer
The Coordination of education policies and plans with those in the fields of science, technology, culture and communication: a survey of experiences in countries of the Arab Region
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Science policy · Cultural policy · Communication policy
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: East Asia and the Pacific
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
Using data and research evidence to improve education policy and learning outcomes
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Educational research · Evidence-based policy
STEM education policy brief: STEM governance
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science education · Mathematics education · Educational policy · Governance
Report by the Director-General on the implementation of United Nations General Assembly resolution 62/208 concerning the 2007 Triennial Comprehensive Policy Review of Operational Activities for Development of the United Nations system: Memorandum of Understanding between the United Nations Development Programme (UNDP) and the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Intergovernmental organizations · International cooperation · Development aid · UNESCO -- Relations with United Nations and Specialized Agencies
A study on inclusive education policy and legal frameworks in the Southeast Asian countries
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Educational policy
"Instituts et centres de catégorie 2, Réexamens et reconductions, Partie IV: Centre international pour la coopération dans le domaine de leau (ICWC) en Suède"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Water resources management · International cooperation · Research centres · International Centre for Water Cooperation
Adult education policies and provision in Ireland under the Department of Education and Science, 1997-2002: a tale in four parts
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Adult education · Government educational bodies · Educational policy · Educational opportunities
Haiti: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Haiti
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Higher education · Access to education · Educational policy
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles; Haïti, Madagascar, République démocratique du Congo et Togo"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Resource allocation · Schools · Educational financial resources
Tanzania summary findings report: identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities in public TVETs; a case study of public TVET-Dar Es Salaam Regional Vocational Training and Service Centre
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination
BRICS: building education for the future; priorities for national development and international cooperation
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational cooperation · Education and development · Sustainable development · Educational policy
Inclusive education policy in the Russian Federation
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Special needs education · Educational policy
Global education monitoring report, 2021, Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia: inclusion and education: all means all
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Universal education · Educational discrimination · Educationally disadvantaged
Activating policy levers for Education 2030: the untapped potential of governance, school leadership, and monitoring and evaluation policies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Governance · Educational management · Educational evaluation
The United Nations Declaration on the Rights of Disabled Persons
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · International instruments · Declaration on the Rights of Disabled Persons
Ficha técnica de Colombia: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
Re|Shaping policies for creativity and artistic freedom: quadrennial periodic report on the implementation of the 2005 Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions in Botswana
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural diversity · Cultural industry · Cultural policy · International instruments
Role of men and boys in promoting gender equality: advocacy brief
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender roles · Men · Boys · Gender equality
Ficha técnica de Costa Rica: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
Caribbean Sheroes initiative toolkit: civil society organizations advancing gender equality: methods & tools
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Womens participation · Womens organizations · Civil society
Geographically Weighted Regressions for prioritizing educational planning, policies, and interventions
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational planning · Geographical information systems · Regression analysis · Statistical data
Nigeria 10-Year Strategic Plan for Education: policy, cost and financing assumptions and their implications; working document
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Educational finance · Educational planning · Simulation models
Contribution of the International Hydrological Programme (IHP) to the preparation of and follow-up to the 22nd Conference of Parties (COP 22) to the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Water resources management · Intergovernmental Hydrological Programme · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change
Education in Africa: evidence generation and uptake in education policymaking and implementation, thematic note 12
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational management information systems · Data collection · Educational policy
Country-case studies on early childhood care and education (ECCE) in selected sub-Saharan African countries 2007/2008: some key teacher issues and policy recommendations; a summary report
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Teacher education · Educational policy · Case studies
Policy issues related to inclusive education for sustainable development in Cameroon
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Education for sustainable development · Special needs education · Inclusive education · Capacity building
Article 24: Coopération internationale
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · Bioethics · International instruments · Universal Declaration on Bioethics and Human Rights
From open policy-making to crowd-sourcing: illustrative forms of open government in education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational accountability · Governance · Access to information · Policy making
Policy and practice in postsecondary education: the transitional experience for students with learning disabilities in India, Higher education and students with learning disabilities
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Learning disabilities · Exceptional students · Higher education · Access to education
Promoting Ocean Literacy: an education policy brief
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Ocean literacy · Curriculum development · Educational policy · Case studies
Lignes directrices sur la mise en oeuvre de la Recommandation sur les REL Domaine d’action 5 : promouvoir et renforcer la coopération internationale
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Open educational resources · International cooperation · Recommendation on Open Educational Resources (OER)
The impact of climate change and displacement on the right to education: a UNESCO initiative
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Climate change · Displaced persons · Refugee education
How to influence the development of quality physical education policy: a policy advocacy toolkit for youth
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Physical education · Sport · Educational quality · Educational policy
Financing for early childhood care and education (ECCE): investing in the foundation for lifelong learning and sustainable development
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Educational finance · Educational policy · Public expenditure
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles: République démocratique du Congo (RDC)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Resource allocation · Educational management · Educational finance · Educational policy
Do countries aim to foster inclusion in higher education?
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Inclusive education · Educational policy · Comparative education
"The Vietnam Womens Museum: the promotion of womens rights to gender equality and gender issues"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Historical museums · Womens status · Gender equality · Museum activities
Making data work for persons with disabilities: project localization and implementation report for GUIDE
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Equal opportunity · Civil society
Consideration of the Draft Programme and Budget for 2010-2011 (35 C/5) and recommendations of the Executive Board: summary of action envisaged in draft document 35 C/5 for the global priority Gender Equality
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Womens rights · Womens status · UNESCO -- Draft Programme and Budget
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles: Madagascar"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Resource allocation · Educational management · Educational finance · Educational policy
Gender in Education Network in Asia-Pacific (GENIA) toolkit: promoting gender equality in education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Universal education · Gender equality · Girls education · Gender discrimination
Transforming MENtalities: gender equality and masculinities in India
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Men · Gender roles · Gender discrimination · Womens rights
Inclusion in education: the participation of disabled learners
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Special needs education · Disabled children · Educational policy
Gender equality and inclusion analysis of the technical, entrepreneurial, vocational education and training system
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Technical and vocational education · Gender equality · Universal education · Womens education
Monitoring digital education policies in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational technology · Educational policy · Digitization · Digital skills
Mainstreaming social and emotional learning in education systems: policy guide
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Social and emotional learning · Educational policy · Case studies · Teaching methods
Recommandation sur l’éducation pour la paix et les droits de l’homme, la compréhension internationale, la coopération, les libertés fondamentales, la citoyenneté mondiale et le développement durable
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International instruments · Global citizenship education · Peace education · Human rights education
Draft Resolution XXVI-IV: Initiating the process of the establishment of a Megacities Alliance on Water and Climate Change (MAWAC) as a UNESCO Cooperation Platform
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · Water resources management · Urban areas · Megacities Alliance for Water and Climate
Evaluation of IIEP/UNICEF Online Course: "Foundations of Disability-Inclusive Education Sector Planning" South Asia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Educational programmes · Electronic learning · Educational evaluation
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles. Vanuatu"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management
Chile: tracing and emerging practices on the right to higher education around the world: policy initiatives on the right to higher education in Chile
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Higher education · Access to education · Educationally disadvantaged
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Niger: background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Safety · Educational environment · Damage · Violence
Accelerating SDG-4 achievement through education sector policies and planning in the Southeast Asian countries
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational planning · Educational policy · Universal education · Curriculum development
"Democracy, gender equality and womens literacy: experience from Nepal"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Womens education · Adult literacy · Literacy programmes · Gender equality
Cooperación internacional e internacionalización de la educación superior, International cooperation and the internationalization of higher education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · University cooperation · Globalization
Proposal for the establishment of a category 2 International Centre for Water Cooperation in Sweden
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Water resources management · International cooperation · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
Mainstreaming social and emotional learning in education sector plans: a methodology for policy and planning analysis
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Learning outcomes · Management of education systems · Monitoring and evaluation · Planning
A Matter of right and reason: gender equality in educational planning and management
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational planning · Educational administration · Educational management · Womens employment
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles. Indonésie"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management
"UNESCO International Symposium and Policy Forum: Cracking the Code: Girls Education in STEM, 28-30 August 2017, Bangkok, Thailand; programme"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Girls education · Womens education · Science education · Mathematics education
Cambios en la política educativa en Ecuador desde el año 2000, Changes in education policy in Ecuador since 2000
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Universal education · Educational evaluation · Educational statistics
12th Medium-Term Strategy 2026-2029 and Plan for first year of implementation
UNESCO IIEP
Un original est archivé dans EduPX ; l’accès suit les conditions de la plateforme et de la source. Sujets d’origine: 教育规划 · 政策实施 · 中期战略 · educational planning
Artificial intelligence needs assessment survey in Africa
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Government policy · Governance · Legislation
Changeons les esprits, pas le climat: le rôle de l’éducation
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Education for sustainable development · Educational programmes · UNESCO -- Aims and activities
Leading for impact: An IIEP-UNESCO framework for education policy implementation
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Leadership · Planning · tools · and methods
Women and cultural policies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Womens participation · Cultural diversity · Cultural rights
Designing policies for flexible learning pathways in higher education: self-assessment guidelines for policy makers and planners
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational qualifications · Credit courses · Educational policy · Higher education
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles, Mongolie"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management
Domesticating the UNCRPD through the Persons with Disabilities Act: OPD policy brief
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Rights of the disabled · International instruments · Convention on the Rights of Persons with Disabilities
Échange d’informations et suggestions concernant la diffusion de la Recommandation concernant la science et les chercheurs scientifiques: activités dans le cadre des États membres et coopération régionale et internationale
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Research · Science policy · Ethics of science · Scientific researchers
Enabling policies, disabling practices
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Language policy · Language instruction · Educational policy
Social inclusion of young persons with disabilities (PWD) in Lebanon: where do we stand and what should be done to promote their rights?
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Youth · Rights of the disabled · Legislation
Digital citizenship as a public policy in education in Latin America
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Information technology · Internet · Information literacy · Educational policy
Educating children and young people with disabilities: principles and the review of practice
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Disabled children · Youth · Special needs education · Developing countries
Gender-sensitive policy making, teacher development and pedagogy in Myanmar
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Girls education · Womens education · Gender equality · Educational policy
Strengthening Ministry of Education engagement and leadership in rapid education in emergency response: policy brief
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En defensa de un desarrollo inclusivo de políticas de educación física de calidad: informe de políticas
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Physical education · Sport · Educational policy · Educational quality
Education, culture and development: co-ordinated policies and strategies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Education and culture · Education and development · Cultural development · Development strategies
Cameroon: report on the state of readiness for ethical and responsible governance of artificial intelligence
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Ethics of technology · Science policy · Legislation
Making the case for inclusive quality physical education policy development: a policy brief
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Sustained and transformative financing for early childhood care and education: progress, policy developments and innovations in domestic financing
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Educational finance · Educational policy · Public expenditure
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Mali: background paper
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Safety · Educational environment · Damage · Violence
UNESCO-Eastern Africa Sub-Regional Forum on Artificial Intelligence (EARFAI): "Harnessing AI for sustainable development in Eastern Africa: governance, ethics, capacities, and partnerships"; concept note
UNESCO UNESDOC
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3e Forum mondial sur les politiques Mémoire du monde : Renforcer la coopération internationale pour mieux protéger le patrimoine documentaire en péril : programme provisoire
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Ficha técnica de Argentina: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
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La Conditionnalité dans la coopération internationale
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Learning at the bottom of the pyramid: science, measurement, and policy in low-income countries
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational evaluation · Student evaluation · Evaluation methods · Educational testing
On the coordination of education policies and plans with those for science and technology, pt I: an overview; pt II: an annotated bibliography
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Educational planning · Science policy · Science planning
Strengthening STEM education and engaging the scientific community in Timor-Leste: policy brief 1
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science education · Mathematics education · Educational policy
UNESCO and gender equality in Sub-Saharan Africa: innovative programmes, visible results
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Empowerment · Womens participation · Womens rights
Role of ICTs for Persons with Disabilities, International Conference, 24-26 November 2014, New Delhi, India;concept note
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Information technology · Rights of the disabled · Empowerment
"Comité juridique, troisième rapport: rapport de synthèse sur lapplication par les Etats membres de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Ensuring the effective management of primary-level teachers in refugee settings in Ethiopia: policy brief
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational management · Teachers · Refugee education · Primary education
Transforming potential conflict into cooperation potential: the role of international water law
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Transboundary waters · Water resources · International conflicts · Conflict resolution
Education for disabled people in Ethiopia and Rwanda
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Special needs education · Educationally disadvantaged · Educational discrimination
Artificial intelligence in education: challenges and opportunities for sustainable development
UNESCO UNESDOC
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Teacher education policies from gender perspective: the case of Ghana, Nigeria and Senegal
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Women teachers · Educational policy · Girls education
UNESCO in action for gender equality, 2020-2021
UNESCO UNESDOC
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A primer for engaging education stakeholders in policy reviews
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"Résultats de la quatrième consultation sur la mise en oeuvre de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
UNESCO UNESDOC
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Conflict and cooperation in the management of international freshwater resources: a global review
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Improving research and international cooperation for cultural policy
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Cultural research · Culture and development · Cultural rights
Education financial planning in Asia: implementing medium-term expenditure frameworks: Nepal
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Follow-up to decisions and resolutions adopted by the Executive Board and the General Conference at their previous sessions, Part I: Programme issues, A. Report on the work of other international organizations and conventions on different aspects of artificial intelligence (AI)
UNESCO UNESDOC
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Evolution of national policy in Turkey on integration of Syrian children into the national education system
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugees · Children · Refugee education · School integration
Cultural policies in the age of platforms
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural diversity · Internet · Social media · Digital platforms
Education of children with disabilities in India and Pakistan: an analysis of developments since 2000
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Disabled children · Inclusive education · Special needs education · Educational policy
Gender mainstreaming in teacher education policy: a training module
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Women teachers · Women students · Teacher education · Educational policy
Teacher education policy: international development discourses and the development of teacher education
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Educational policy · Inservice teacher education · Textbooks
"Comité juridique: projet de troisième rapport, rapport de synthèse sur lapplication par les Etats membres de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Harmful cultural beliefs and practices, stigma and discrimination towards women and girls with disabilities: a toolkit for change
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Discrimination · Stereotypes · Girls
Disabled students in the Federal Republic of Germany
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Physically disabled · Higher education · Student welfare · Educational policy
EFA goal 5: gender equality
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Girls education · Universal education · Educational evaluation
Projet de rapport final de la Directrice générale sur les progrès accomplis dans la révision de la Recommandation sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales
UNESCO UNESDOC
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"Rapport financier et états financiers audités 2020: Institut international de planification de léducation (IIPE)"
UNESCO UNESDOC
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Guidelines for policy-making in secondary school science and technology education
UNESCO UNESDOC
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La coopération internationale de la Chine en matière de patrimoine mondial
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural heritage · Cultural property preservation · Cultural cooperation · International cooperation
Shadow education in Myanmar: private supplementary tutoring and its policy implications
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Tutoring · Private education · Educational policy
Enforcing the right to education of refugees: a policy perspective
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Refugee education · Educational policy
Ensuring effective teacher management in refugee settings: public schools in Jordan: policy brief
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Primary school teachers · Teacher conditions of employment · Refugee education · Public education
The right to education for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
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Advancing policy to achieve quality education for sustainable development
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Education for sustainable development · Educational quality · Educational policy · Educational reform
Culture for all: a toolkit for gender equality in policymaking
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Gender equality · Womens rights · Cultural rights
Transforming MENtalities: engaging men and boys for gender equality in India; stakeholder mapping and analyisis
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Men · Gender roles · Gender discrimination · Womens rights
Ensuring effective teacher management in refugee settings: UNRWA schools in Jordan: policy brief
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Primary school teachers · Teacher conditions of employment · Refugee education · Public education
Ficha técnica de Brasil: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
La Cooperación internacional en ciencia y tecnología, International cooperation in science and technology
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Scientific cooperation · Regional cooperation
Programme of the International Day for Universal Access to Information 2022, Tashkent, Uzbekistan, 28-29 September 2022, Theme: “Artificial Intelligence, e-Governance and Access to Information”
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Access to information · International Day for Universal Access to Information
Gender equality, heritage and creativity
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Culture and development · Gender equality · Womens participation · Womens rights
Un Monde interdépendant: la paix et le développement durable à travers la coopération internationale
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Contemporary history · International cooperation · World problems · Science and development
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Pakistan; background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
Rapport d’état du système éducatif national du Sénégal
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Management of education systems · IIEP-UNESCO in Africa · ESA · 塞内加尔教育系统分析
Sexuality education legislation and policies in 100 countries: How comprehensive are they?
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Sexuality education · Educational policy · Educational legislation · Comparative education
Education in Africa: placing equity at the heart of policy; executive summary
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Universal education · Educational policy · Educational quality · Sustainable Development Goal 4
SDG-4: Flexible learning pathways in higher education – from policy to practice: an international comparative analysis
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Educational articulation · Access to education · Educational planning
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Nigeria: background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Safety · Educational environment · Damage · Violence
Ocean science and international cooperation: historical and personal recollections
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Oceanography · Oceanographic research · Ocean exploration · Scientific cooperation
A Review of education for sustainable development policies from a cultural diversity and intercultural dialogue perspective: identifying opportunities for future action
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Education for sustainable development · Cultural diversity · Intercultural dialogue · Educational policy
Re|shaping cultural policies: advancing creativity for development, 2005 Convention global report, 2018, Reshaping cultural policies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural diversity · Creativity · Cultural industry · Cultural policy
India: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in India
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Educational policy · Case studies
The Tracker: culture & public policy
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Pandemics · Cultural rights · Cultural cooperation
Cultural policy in the Ukrainian Soviet Socialist Republic
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Socialism · Education and development · Educational development
The future of educational planning
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Planning · tools · and methods · Management of education systems
Quality Physical Education Policy Project: analysis of process, content and impact
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Physical education · Sport · Educational policy · Educational quality
Caminos hacia la inclusión: por una política de educación para refugiados basada en la evidencia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational indicators · Educational policy · Evidence-based policy
Education in Africa: placing equity at the heart of policy; continental report
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Universal education · Educational policy · Educational quality · Sustainable Development Goal 4
The influence of the World Bank on policy formation, policy implementation, and private education: a systematic review of the literature
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Private education · Educational policy · Policy making · Development banks
Challenges to connecting the science of learning with international education policy
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational research · Interdisciplinary research · Educational policy · International Science and Evidence-based Education Assessment
South Africa: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in South Africa
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Educational policy · Case studies
ICC Angkor: 15 years of international cooperation for conservation and sustainable development
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural heritage · Historic monuments · Temples · Preservation of monuments
Ensuring effective management of teachers in refugee settings in Uganda: policy brief
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher conditions of employment · Refugee education · Educational policy · Teacher recruitment
Evaluation of IIEP-UNESCO/UNICEF online course: Foundations of Disability-Inclusive Education Sector Planning
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Educational programmes · Electronic learning · Educational evaluation
Accountability for Gender Equality in Education (AGEE): bridging the local, national and global
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Educational policy · Educational indicators
Annual Report of IIEP Programmes and Activities, 2025
UNESCO IIEP
Un original est archivé dans EduPX ; l’accès suit les conditions de la plateforme et de la source. Sujets d’origine: 教育规划 年度报告 预算 财政 融合教育 · education planning · education finance · inclusive education
Digital tools for transparency and accountability in education: the role of civil society organizations
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Digital technology in education · Governance · transparency · and accountability
Addressing anti-semitism through education: guidelines for policymakers
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Antisemitism · Racial prejudice · Tolerance · Human rights education
4th UNESCO Global Forum on the Ethics of Artificial Intelligence Riyadh, Kingdom of Saudi Arabia, Closed Ministerial Track Co-Chairs’ Summary, 14 September 2026
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Ethics of technology · Governance · International cooperation
How to face the learning crisis in Latin America? An overview of public policy recommendations: evidence from the Regional Comparative and Explanatory Studies of Latin-American Laboratory for Assessment of the Quality of Education (LLECE)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Evidence-based policy · Academic achievement · Educationally disadvantaged
L’inscription au patrimoine mondial, un symbole de coopération internationale
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Silk road · Cultural exchange · Intercultural dialogue · Cultural cooperation
UNESCO and the promise of gender equality: key actions of 2018 and 2019
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Womens rights · Womens status · Girls education
Progress on transboundary water cooperation: mid-term status of SDG indicator 6.5.2, with a special focus on climate change
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Transboundary waters · Water resources management · International cooperation · Monitoring
The Protection of the rights of disabled persons afforded under various international instruments; extracts
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Rights of the disabled · Persons with disabilities · International instruments · Rights of the child
Le potentiel du leadership des directrices d’écoles primaires à Madagascar : participation, influence et défis
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: GCI · Gender equality · Leadership · 马达加斯加女性小学校长领导力
Asia-Pacific regional synthesis: climate change, displacement and the right to education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Right to education · Climate change · Displaced persons · Refugee education
Paving pathways for inclusion: towards evidence-based policy-making for refugee education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational indicators · Educational policy · Evidence-based policy
Comité juridique, projet de quatrième rapport: rapport de synthèse sur l’application par les Etats membres de la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Re|shaping policies for creativity: addressing culture as a global public good
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural industry · Creativity · Cultural diversity · Culture and development
"Rapport financier et états financiers audités 2023: Institut international de planification de léducation (IIPE)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
Beijing Consensus on Artificial Intelligence and Education
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Educational policy · Educational technology · Beijing Consensus on artificial intelligence and education
Central America and the Caribbean regional synthesis: climate change, displacement and the right to education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Displaced persons · Right to education · Refugee education
Water governance for resilience to climate change
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Water resources management · Climate change · Climate change adaptation · Governance
Global citizenship education: a policymaking awareness and advocacy handbook
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Civic education · Global citizenship education · Educational policy · Policy making
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Peru; background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
International Round table, Gender Equality: Making it your Business!
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Women · Gender equality · Womens rights · Empowerment
L’efficacité des financements internationaux en éducation 2005–2025 : vingt ans de pratiques, de résultats et de transformations des systèmes
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Education costs and financing · 国际教育融资成效2005至2025
Morocco: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in Morocco
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Educational policy · Case studies
The politics, policies and practices of intersectionality: making gender equality inclusive and equitable in and through education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Girls education · Womens education · Gender discrimination · Gender equality
Invitations à la réunion du Comité spécial pour la révision de la Recommandation de 1974 sur la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Special Committee meeting for the revision of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding · Cooperation and Peace and Education relating to Human R…
Aspirations, needs and concerns of women and girls with disabilities in Zimbabwe: abridged qualitative study 2019
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Girls · Women
Progress towards SDG 4 in higher education: challenges and policy responses in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Universal education · Educational policy · Sustainable Development Goal 4
Application des instruments normatifs, Partie II: Application de la Recommandation sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (1974) – Préparation de la prochaine consultation
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Global citizenship education · Human rights education · Peace education · Intercultural education
Equity and inclusion policies in higher education in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Educational policy · Access to education · Inclusive education
"Rapport de synthèse sur lapplication par les États membres de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Global citizenship education · Educational cooperation · Human rights education · Peace education
Science education policy-making: eleven emerging issues
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science education · General technical education · Educational policy · Policy making
Projet de rapport du Comité International de Bioéthique (CIB) sur les principes de solidarité et de coopération relatifs aux défis de santé mondiale
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Bioethics · Health policy · International solidarity · International cooperation
Use of learning assessment data in education policy-making
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Data collection · Educational policy · Policy making · Evidence-based policy
Rapport du CIB sur la solidarité et la coopération internationale entre pays développés et pays en développement concernant le génome humain
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Genome · International cooperation · Developing countries · Developed countries
Human rights: promoting gender equality in and through education
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Girls education · Universal education · Womens rights · Human rights
World Water Day 2013: International Year of Water Cooperation
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Freshwater · Water resources management · International cooperation · International Year of Water Cooperation
People on the move and the use of EMIS in the planning and management of inclusive education policies: lessons learned and recommendations
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational management information systems · Educational planning · Migrants · Students
Forces of educational policy change since 2000 in Nigeria
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Universal education · Educational policy · Educational reform · Educational evaluation
Study on the historical impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International instruments · Global citizenship education · Peace education · Human rights education
The guidelines on the governance of digital platforms and generative artificial intelligence: companion document
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Digital platforms · Governance
ICT in education policy review report: Mongolia
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Information technology · Electronic learning · Digital skills · Computer uses in education
Namibia summary findings report: identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities public TVETs: a case study of TVET Center, Otjiwarongo COSDEC
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination
Educational and cultural policy research and development: Indonesia - (mission). Project findings and recommendations
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Cultural policy · Education and culture · Research and development
Cooperation between teacher organizations and school authorities in the elaboration of educational policy - The organization and activities of the Nigerian Union of Teachers (NUT)
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher trade unions · Teacher status · Educational policy · Teacher education
UNESCO, climate change education and COP21
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Education for sustainable development · UNESCO -- Aims and activities · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change
Agencies for international cooperation in technical and vocational education and training: a guide to sources of information
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Technical and vocational education · Educational cooperation · Development aid · Guides
Policy brief: prevention of violent extremism through education in Central Asia
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Violence · Extremism · Terrorism · Peace education
Country progress on climate change education, training and public awareness: an analysis of country submissions under the United Nations Framework Convention on Climate Change
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Environmental education · Environmental awareness · International instruments
Zimbabwe summary findings report: a case study of the Harare Poly-technic College; Identifying & addressing stigma and discrimination practices and patterns towards learners and workers with disabilities public TVETs & higher education institutions
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Inclusive education
Approach to the identification of obstacles to the implementation of vocational education and training policies
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Technical and vocational education · Vocational training · Educational policy · PEFOP: Plateforme dexpertise en formation professionnelle
"La Coopération internationale: stratégies, financement et modalités daction"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural property preservation · Preservation of monuments · Cultural centres · Cultural cooperation
Coopération internationale
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · International instruments · Cultural diversity · Cultural industry
Teacher education and training policies in the Commonwealth Caribbean
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Educational policy · Educational reform · Preservice teacher education
Education monitoring and evaluation: at the crossroads of policy and politics
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational evaluation · Student evaluation · Educational policy
UNESCO’s efforts to achieve gender equality in and through education: 2020 highlights
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Girls education · Womens education · Womens rights
The role of higher education in national artificial intelligence strategies: a comparative policy review
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Artificial intelligence · Computer science education · Ethics of technology
The Tracker: culture & public policy
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Youth · Cultural rights · Youth participation
La Direction d’école primaire au Bénin : une analyse institutionnelle sensible au genre
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Leadership · IIEP-UNESCO in Africa · Primary education
Education financial planning in Asia: implementing medium-term expenditure frameworks: Republic of Korea
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Educational costs · Educational planning
Strategic pathways: an evolving landscape of policies and strategies addressing climate change and its Impact on education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Natural hazards · School closure · Educational policy
Application des instruments normatifs, Partie IV : Recommandation sur l’éducation pour la paix et les droits de l’homme, la compréhension internationale, la coopération, les libertés fondamentales, la citoyenneté mondiale et le développement durable (2023)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Global citizenship education · Human rights education · Peace education · International instruments
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Jordan; background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
AI and education: guidance for policy-makers
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Educational technology · Educational policy
Colombia: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in Colombia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Educational policy · Access to education
Coopération internationale visant à renforcer les synergies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Educational cooperation · International cooperation · North South relations
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: North America and Western Europe
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
The Demand for and the provision of early childhood services since 2000: policies and strategies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Educational demand · Enrolment · Educational quality
"Report by the Director-General on UNESCO actions promoting womens empowerment and gender equality"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Gender equality · Womens rights · Empowerment · UNESCO -- Aims and activities
Equity, inclusion and pluralism in higher education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Inclusive education · Universal education · Educational discrimination
Proposal 4 for the Preparation of the Draft Programme and Budget for 2012-2013 (36 C/5): promoting international cooperation in format registries
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Document preservation · Data formats · Digital heritage · Information for All Programme
Data for education: a guide for policymakers to leverage education data
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational statistics · Data collection · Data analysis · Educational policy
Study on Palestinian cultural policy
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Cultural heritage · Contemporary culture · Cultural rights
Quatrième rapport du Comité juridique: rapport de synthèse sur l’application par les Etats membres de la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Etude préliminaire sur les aspects techniques et juridiques liés à l’opportunité de réviser la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International instruments · Feasibility studies · UNESCO -- Standard-setting instruments · Recommendation on Education for Peace and Human Rights
El Financiamiento de la educación en América Latina: investigaciones y estudios 2013-2019
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Educational systems · Educational policy · Educational planning
Etat des lieux de l’éducation au développement durable et de l’éducation à la citoyenneté mondiale: résultats de la septième consultation sur l’application de la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Education for sustainable development · Civic education · Global citizenship education · Human rights education
The role of higher education in national artificial intelligence strategies: a comparative policy review
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Artificial intelligence · Computer science education · Ethics of technology
"Rapport financier et états financiers audités 2018: Institut international de planification de léducation (IIPE)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
Communication from the Netherlands Minister of Education and Science to the Director-General concerning the Netherlands policy on UNESCO
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · UNESCO -- Organization and methods of work · UNESCO -- Relations with Member States · UNESCO -- Relations with National Commissions
Sub-regional policy review on teachers, teaching and the teaching profession to accelerate achieving SDG4 in Southeast Asian countries
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teaching profession · Teacher education · Teacher qualifications · Teaching methods
SDG 4 - Policies for flexible learning pathways in higher education: taking stock of good practices internationally
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Lifelong learning · Educational policy · Credit courses
Instituts et centres de catégorie 2: Réexamens et reconductions, Partie V: État d’avancement du processus de reconduction du Centre international pour la coopération dans le domaine de l’eau (ICWC) à Stockholm (Suède)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Water resources management · International cooperation · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
Making rights to education real for refugees with disabilities
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Inclusive education · Refugees · Disabled children
Teacher education and development policies: critical discourse analysis from a comparative perspective
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Educational policy · Comparative education
Transferencias financieras a escuelas y el derecho a la educación: el caso del Programa Hondureño de Educación Comunitaria
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Access to education · Right to education · Educational programmes · Educational grants
Global monitoring report comment on e-discussion on governance and financing of education for World We Want consultations
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Governance · The World We Want 2015 Consultation · United Nations development agenda beyond 2015
Teacher development policies and programmes
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Information technology · Educational policy · Educational programmes
"Comité juridique: troisième rapport, rapport de synthèse sur lapplication par les Etats membres de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Consultative Meeting on Mainstreaming Information and Communication Technologies (ICTs) for Persons with Disabilities to Access Information and Knowledge
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Access to information · Persons with disabilities · Accessibility · Information technology
"Rapport financier et états financiers audités 2021: Institut international de planification de léducation (IIPE)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
Cultural development: experiences and policies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural development · Cultural policy · Cross national analysis · Technological change
Argentina: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in Argentina
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Educational policy · Access to education
Renewing the promise of development effectiveness for transforming education
UNESCO IIEP
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Education costs and financing · 发展合作与教育转型成效
Draft revised 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Global citizenship education · Peace education · Human rights education · International instruments
Strengthening Social and Policy Dialogue in the Education Sector in Africa Regional Forum: joint declaration by participants of the regional forum;Accra, 9 May 2019
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Teacher participation · Strengthening Multi-Partner Cooperation to Support Teacher Policy and Improve Learning Initiative
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles, Timor Leste"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management
Interaction between educational, cultural and mass-communication policies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Communication policy · Educational policy · Cultural policy · Mass communication
Ouvrir la voie à l’inclusion : vers une politique d’éducation des réfugiés fondée sur des données probantes
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational indicators · Educational policy · Evidence-based policy
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles: Togo"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Resource allocation · Educational management · Educational finance · Educational policy
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles; Asie de lEst et Pacifique"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational grants
Année internationale des personnes handicapés, "Comprehensive review of UNESCOs contribution to the International Year of Disabled Persons, 1981"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · International cooperation · Special needs education · Social inclusion
Policy brief: early childhood care and education (ECCE); basic points for policy assessment
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Educational policy · Educational evaluation
Towards an effective and meaningful participation of persons with disabilities in Zimbabwe: survey findings report on the roles and capacities of organizations ‘for and of’ persons with disabilities in Zimbabwe
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Nongovernmental organizations · Civil society
Inclusive education in Nigeria: policy progress weakened by financing
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Educational policy · Educational finance
Ficha técnica de México: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
"Skills development and climate change action plans: enhancing TVETs contribution"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Technical and vocational education · Climate change · Climate change adaptation · Sustainable development
Assessing the focus of national education financing policies on equity
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Universal education · Equal opportunity · Educationally disadvantaged · Educational policy
The Southeast Asia Primary Learning Metrics Program: thinking globally in a regional context; a program focused on building government capacities to monitor student learning in order to better inform policy and practice of education systems across ASEAN countries
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Student evaluation · Primary education · Cross national analysis · Network on Education Quality Monitoring in the Asia-Pacific
Towards a shared vision of inclusion in education: fostering stakeholder dialogue on legislation and policy, report of international webinar (28 April 2022)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Educational policy · Educational legislation · Stakeholders
The use of learning assessment test results in education policy planning: the case of six countries in the region
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Student evaluation · Educational planning · Comparative education
S’engager en faveur de l’élaboration inclusive de politiques d’éducation physique de qualité: note de politique
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Physical education · Sport · Educational policy · Educational quality
Recommandation révisée sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales : deuxième version, New proposed title: Recommendation on Education for Peace. For the promotion of international understanding, co-operation, human rights, fundamental freedoms and sustainable development through education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International instruments · Global citizenship education · Civic education · Recommendation on Education for Peace and Human Rights
Evaluation of the Project: Scaling up UNESCO-Patrick J. McGovern Foundation (PJMF) Collaboration on Promoting Ethical Governance of Artificial Intelligence (AI) for Greater Impact
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Ethics of technology · Governance · Evaluation
"Lancement de la Conférence de lUNESCO sur les données et statistiques de léducation : vers une plateforme collaborative institutionnalisée pour le conseil politique, la coopération internationale et lapprentissage par les pairs pour la communauté internationale de pratique entre les statisticiens de léducation"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational statistics · Educational indicators · Educational cooperation · Sustainable Development Goal 4
Language in education policy: key issues and their enactment in The Gambia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Mother tongue instruction · Language of instruction · Educational policy
The New Delhi Declaration on Inclusive ICTs for Persons with Disabilities: Making Empowerment a Reality
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Persons with disabilities · Information technology · Empowerment · Rights of the disabled
Policies to promote hybrid education
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational technology · Educational policy · Blended learning
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: South and West Asia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
Recommandation révisée sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (« Recommandation de 1974 »)
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International instruments · Global citizenship education · Civic education · Recommendation on Education for Peace and Human Rights
Hacia la inclusión en la educación: situación, tendencias y desafíos, 25 años después de la Declaración de Salamanca de la UNESCO
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Universal education · Educational policy · Sustainable Development Goal 4
CIC pour Angkor: 15 ans de coopération internationale pour la conservation et le développement durable
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural heritage · Historic monuments · Temples · Preservation of monuments
"Rapport financier et états financiers audités 2022: Institut international de planification de léducation (IIPE)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
Políticas de financiación de la educación que favorecen la cohesión social
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Educational financial resources · Resource allocation · Educational policy
International conference on Artificial intelligence and Education, Planning education in the AI Era: Lead the leap: final report
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Artificial intelligence · Educational policy · Educational technology · Education and employment
Halfway to 2015: civil society engagement in education policy dialogue and the EFA process since Dakar 2000; a study
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Universal education · Educational cooperation · Civil society · Nongovernmental organizations
The World Heritage Convention and climate change
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Cultural heritage · Cultural property preservation · International instruments
Directory: international cooperation programs for the protection and promotion of languages and linguistic diversity
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Languages · Disappearing languages · Language preservation · International cooperation
International cooperation through the UNESCO/Japanese Funds-in-Trust
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · Development projects · Educational programmes · Cultural programmes
Promoting inclusive teacher education: policy
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Inclusive education · Educational policy · Guides
Methods and techniques for co-ordinating educational policies and plans with those in the fields of science and technology: a synthesis
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Integrated planning · Educational coordination · Educational policy · Educational planning
Educational policy and the challenge of school segregation in Catalonia
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational discrimination · Educational indicators · Migrant education · Educational policy
Sexual diversity and education in Brazil: LGBT inclusive educational policies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Gender minorities · Educational policy
The Coordination of education policies and the integration of education plans with those for science, technology, culture and communication; reflections on method and an annotated bibliography
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Policy making · Educational planning · Educational coordination
Understanding the Blue Economy across science, policy, higher education and communities
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Blue economy · Coastal zones · Oceans · Marine resources
The Rights of women: activism, research and policy; The Uses of Michel Foucault in political science
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Womens rights · Political science · Political philosophy · Philosophers
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in the Democratic Republic of the Congo: background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Safety · Educational environment · Damage · Violence
Governance, management and financing of Education for All: basic frameworks and case studies
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Governance · Educational accountability · Educational administration · Educational management
"Analysis of the Member States replies to the questionnaires on cultural policies in favour of artists and the arts and on copyright and neighbouring rights (fre)"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural policy · Artists · Copyright · Neighbouring rights
Inclusion in early childhood care and education : brief on inclusion in education
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Early childhood education · Inclusive education · Universal education · Educational policy
Telling SAGA: improving measurement and policies for gender equality in science, technology and innovation
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Technology · Engineering · Mathematics · Womens participation
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Colombia; background paper
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
"Empowering persons with disabilities through ICTs: UNESCOs pavilion at ITU Telecom World 2009, 5-9 October 2009, Geneva, Switzerland"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Information technology · Persons with disabilities · Rights of the disabled · Access to information
Ending school bullying: focus on the Arab States; UNESCO’s contribution to the policy dialogue on bullying and learning organized by the Regional Center for Educational Planning United Arab Emirates, April 2019
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Bullying · Violence · Schoolchildren · Educational policy
Addressing hate speech through education: a guide for policy-makers
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Hate speech · Freedom of expression · Digital platforms · Social media
Education of children with disabilities in India
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Disabled children · Inclusive education · Special needs education · Educational policy
"Rapport de synthèse sur lapplication par les Etats membres de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Global citizenship education · Human rights education · Peace education · Intercultural education
Education financial planning in Asia: implementing medium-term expenditure frameworks: Tajikistan
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Educational budgets · Educational planning
"From COP 21 to COP 22: UNESCOs contribution and perspective in the fight against climate change"
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · UNESCO -- Aims and activities · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change · 22nd
School-based in-service teacher education in developing versus industrialized countries: comparative policy perspectives
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inservice teacher education · Preservice teacher education · Educational policy · Comparative education
ICT in teacher education: policy, open educational resources and partnership; proceedings of International Conference IITE-2010
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Inservice teacher education · Educational technology · Information technology
ARADESC: UNESCO/ISESCO Arab Research-Policy Network on Economic, Social and Cultural Rights
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Social and economic rights · Cultural rights · UNESCO-ISESCO Arab Research-Policy Network on Economic · Social and Cultural Rights
Indigenous knowledge in global policies and practice for education, science and culture
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Traditional knowledge · Indigenous peoples · Cultural policy · Science policy
Rapport de synthèse sur l’application par les États membres de la Recommandation de 1974 \u200esur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et \u200el’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Global citizenship education · Human rights education · Peace education · Intercultural education
Education about the Holocaust and preventing genocide: a policy guide
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Antisemitism · Holocaust education · Genocide · Civic education
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Latin America and the Caribbean
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
Jamaica: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Jamaica
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Higher education · Right to education · Educational policy · Case studies
Guidelines for ICT in education policies and masterplans
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational technology · Computer uses in education · Computer assisted instruction · Educational policy
Application des instruments normatifs, Partie II: Application de la Recommandation sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (1974), Rapport de synthèse sur l’application de la recommandation
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International instruments · Monitoring · UNESCO -- Standard-setting instruments · Recommendation on Education for Peace and Human Rights
Accessible ICTs and Personalized Learning for Students with Disabilities: a dialogue among Educators, Industry, Government and Civil Society; Consultative expert meeting report
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational technology · Special needs education · Inclusive education · Access to information
Evolution of policies on teacher deployment to disadvantaged areas
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher shortage · Teacher supply · Disadvantaged schools · Educational policy
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Chad; background paper
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
Re|shaping policies for creativity: addressing culture as a global public good; executive summary
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural industry · Cultural diversity · Creativity · Culture and development
Education financial planning in Asia: implementing medium-term expenditure frameworks: Thailand
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational finance · Educational planning
The National policy framework for teacher education and development in South Africa
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Educational policy · Teacher recruitment · Teacher qualifications
"Refugees’ access to higher education in their host countries: overcoming the super-disadvantage: policy paper"
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UNESCO at COP23: climate change education
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Climate change · Education for sustainable development · Educational programmes · UNESCO -- Aims and activities
Improving the use of evidence for education policy, planning and implementation: strategic review
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational policy · Policy making · Evidence-based policy · Educational research
Teacher Education Policy Forum for Sub-Saharan Africa: report
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Teacher education · Teacher status · Educational policy · Policy making
"Réunion dexperts sur la coopération internationale, Madrid, Espagne, 10-12 juillet 2007: rapport final; document dinformation"
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: International cooperation · Cultural diversity · Cultural industry · Cultural property preservation
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Sub-Saharan Africa
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
Educational planning for natural hazards and climate emergency management in Latin America and the Caribbean
UNESCO IIEP
Un original est archivé dans EduPX ; l’accès suit les conditions de la plateforme et de la source. Sujets d’origine: 教育规划 · 气候风险 · 学校安全 · 灾害风险管理
The guidelines for the governance of digital platforms and generative artificial intelligence: companion document
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Digital platforms · Social media · Artificial intelligence · Internet governance
Reflections on the journey towards inclusion in education in European countries; background paper
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Inclusive education · Educational policy · Special needs education
Albania: education policy review; issues and recommendations
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Universal education · Educational policy · Educational systems · Curriculum development
Indigenous knowledge and practices in education in Latin America: exploratory analysis of how indigenous cultural worldviews and concepts influence regional educational policy
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Traditional knowledge · Educational policy · Multiculturalism · Intercultural dialogue
Developing robust and responsive education data systems to transform education systems in Asia and Pacific: policy brief
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Educational statistics · Educational indicators · Educational management information systems
Insights into science education: planning and policy priorities in Malaysia
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Science education · Secondary education · Educational development · Educational planning
ICTs in education for people with disabilities: review of innovative practice
UNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Special needs education · Information technology · Educational technology · Electronic learning
Amplifying the voices of women and girls with disabilities in Zimbabwe: a comprehensive study
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Women · Girls · Persons with disabilities · Womens rights
The Socialist countries of Asia: perspectives towards the year 2000; interactions between strategies and policies for socio-economic development and education, science and technology, culture and communication, Reflection on world problems and future-oriented studies: Major Programme I
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Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Future studies · Development strategies · Economic and social development · Development policy
Sudan: education policy review; paving the road to 2030
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"Comité juridique, projet de troisième rapport: rapport de synthèse sur lapplication par les Etats membres de la Recommandation de 1974 sur léducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et léducation relative aux droits de lhomme et aux libertés fondamentales"
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The Right to education for persons with disabilities: overview of the measures supporting the right to education for persons with disabilities reported on by Member States;monitoring of the implementation of the Convention and Recommendation against Discrimination in Education (8th consultation)
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Climate change
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Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: research design and methodology for case study research; background paper
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School-based sexuality education: evidence for policy and practice; technical brief
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A spotlight on women and girls with disabilities: promoting a culture of inclusivity of women and girls with disabilities into community-based interventions addressing gender-based violence, sexual and reproductive health and rights and harmful practices in Zimbabwe
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Addressing anti-semitism through education: guidelines for policymakers (executive summary)
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Technical and vocational teachers and trainers in the Arab region: a review of policies and practices on continuous professional development
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Re|shaping cultural policies: a decade promoting the diversity of cultural expressions for development, 2005 convention global report
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Gender equality in education in Benin: summary of case study
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ICT competency standards for teachers: policy framework
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Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Cameroon: background paper
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Harnessing the era of artificial intelligence in higher education: a primer for higher education stakeholders
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Harvard Berkman Klein Center
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Une entrée institutionnelle ou un service de données indexé par EduPX. Sujets d’origine: 数字治理/权利/AI · 研究/专家/活动
Harvard Kennedy School
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Brookings
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European Commission
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Eurydice
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HM Treasury
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Oxford Government Outcomes Lab
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Stanford HAI
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MIT J-PAL
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HM Treasury
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UNESCO GEM
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Alan Turing Institute
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UNESCO
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L’OCDE étudie le développement des compétences avancées en STIM dans l’enseignement supérieur
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Le 23 octobre 2026, l’OCDE a publié un rapport sur les politiques de développement des compétences avancées en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques dans l’enseignement supérieur. Il examine comment conjuguer expertise discipl…
L’IITE de l’UNESCO analyse 36 cadres de compétences des enseignants en intelligence artificielle
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Le 28 septembre 2026, l’Institut de l’UNESCO pour l’application des technologies de l’information à l’éducation (IITE) a annoncé le rapport analytique Teacher AI Competency Framewo
La WDEA publie deux normes sur les applications éducatives de l’IA et les campus intelligents
AIED Chair / BNU
Le 12 mai 2026, l’Alliance mondiale pour l’éducation numérique a présenté deux normes de l’Alliance sur l’intelligence artificielle en éducation lors de la clôture de la Conférence
La WDEC 2026 présente « Éthique de l’intelligence artificielle en éducation : un cadre de référence »
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Éthique de l’intelligence artificielle en éducation : un cadre de référence a été présenté le 12 mai 2026 lors de la Conférence mondiale sur l’éducation numérique. Selon le site de
Concevoir un avenir durable : le Congrès mondial du développement durable 2026 à Jakarta
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Archives historiques : cette page conserve l’annonce préalable publiée le 6 mai 2026. Le congrès est terminé ; les informations d’inscription et de réduction d’origine sont archivées et ne constituent pas des indications actuelles pour s’in…
Le ministère chinois de l’Éducation lance la plateforme de services « Enseignants de Chine »
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Actualité historique de 2025 : politiques, recherche de formations, services de soutien et justificatifs numériques, avec captures originales et descriptions textuelles.
BNU et l’UNESCO renforcent leur coopération pour l’éducation numérique des filles en Afrique
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La remise du Prix UNESCO pour l’éducation des filles et des femmes s’est tenue à Paris le 16 octobre 2024. Yu Jihong, présidente de BNU, est intervenue sur les compétences numériques des filles africaines. Avec Stefania Giannini, Sous-Direc…
Ministère de l’Éducation : approfondir l’initiative pour renforcer l’éducation grâce à l’intelligence artificielle
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Un reportage de septembre 2024 sur les réformes éducatives en Chine : formations universitaires, bien-être des élèves, éducation numérique et évaluation et décisions appuyées par l’IA.
Actualités éducatives | Les points clés du Sommet de l’avenir des Nations Unies
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Retour sur le Sommet de l’avenir de 2024 : développement durable, paix et sécurité, coopération numérique, jeunesse, gouvernance mondiale et action climatique.
Huang Ronghuai : améliorer l'autorisation des produits d'IA dans les établissements pour intégrer les grands modèles à l'éducation
AIED Chair / BNU
Huang Ronghuai examine l'enseignement, l'apprentissage et les décisions en collaboration avec l'IA, les compétences, l'autorisation des produits scolaires, les normes et l'éthique. Texte historique publié par la Chaire le 22 septembre 2024.
Le numérique, moteur de la transformation de l’éducation — Regards sur la Conférence mondiale sur l’éducation intelligente 2024
AIED Chair / BNU
Un reportage de 2024 examine trois enjeux : une éducation de qualité grâce au numérique, les défis de l’intelligence artificielle et le développement des compétences technologiques des enseignants.
Le Forum sur l’IA pour l’évaluation globale des élèves s’est tenu à Beijing | GSE2024
AIED Chair / BNU
Le Forum sur l’IA pour l’évaluation globale des élèves s’est tenu à l’Université normale de Beijing le 19 août 2024, dans le cadre de la Conférence mondiale sur l’éducation intelligente. Il était organisé conjointement par le Centre nationa…
Transformation numérique de l’EFTP — Atelier de responsables d’établissements d’Asie du Sud-Est à GSE 2024
AIED Chair / BNU
Retour sur l’atelier du 17 au 24 août 2024 : échanges sur les politiques, compétences numériques et vertes, visites à Pékin et Lin’an et partenariats pour le développement rural durable.
Le forum sur l’IA et l’avenir de l’enseignement s’est tenu lors de GSE2024
AIED Chair / BNU
Le forum sur l’IA et l’avenir de l’enseignement s’est tenu à l’Université normale de Beijing le matin du 20 août 2024. Il était accueilli par l’UNESCO IITE, la faculté d’éducation de BNU, la Chaire UNESCO sur l’intelligence artificielle et …
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