AI in Education Resource Centre

Policies, publications, education indicators, datasets and teaching resources.

301,878 results

NewsAIED Chair / BNU

مهام عملية لتقييم الكفاءات الأوسع في مدرسة هولين الأولى

اختبرت مدرسة هولين الأولى استخدام منصة SEED لتوثيق أداء الطلاب في مهام واقعية، منها العمل العملي والمشاركة المجتمعية. ويركز التقرير المرحلي على تصميم مهام ومعايير تكمل الاختبارات الكتابية.

NewsAIED Chair / BNU

Comment une école de Foshan évalue le développement global des élèves

L’école primaire Nanpan Huaguang a associé des observations quotidiennes à des bilans périodiques sur les apprentissages, le comportement, la santé, les arts et l’innovation pratique. Le cas retrace l’expérimentation, la formation et le tra…

NewsAIED Chair / BNU

Evaluar habilidades motrices y cooperación mediante la comba

La escuela experimental de Hulin organizó tres rondas de salto a la comba con SEED y registró la destreza motriz y la cooperación. El informe intermedio identifica mejoras pendientes en el análisis de datos y en las rúbricas.

NewsAIED Chair / BNU

Des tâches concrètes pour évaluer les compétences à Hulin

Le collège n° 1 de Hulin a exploré l’usage de SEED pour documenter des tâches réelles, dont les travaux pratiques et la participation à la vie collective. Le rapport d’étape présente des activités et critères qui complètent les épreuves écr…

NewsAIED Chair / BNU

كيف تتابع مدرسة ابتدائية في فوشان جوانب نمو التلاميذ

ربطت مدرسة نانبان هواغوانغ بين سجلات الأنشطة اليومية وتقييمات دورية للتحصيل والسلوك والصحة والفنون والمهارات العملية. وتعرض الدراسة مراحل التجربة وتدريب المعلمين وإشراك الأسر.

NewsAIED Chair / BNU

Investigar la erosión fluvial con herramientas digitales

Un instituto de Lianyuan, en Hunan, estructuró una clase en cuatro fases: introducción, indagación, construcción de conocimientos y aplicación. Los cuestionarios, las animaciones y los experimentos conectaron la preparación, el debate y el …

NewsAIED Chair / BNU

高中物理备课:把线上资源和线下教研接起来

安徽五河县高级中学将国家中小学智慧教育平台的课程、双师课堂和数据工具,与教师线下协作结合。案例展示备课组如何据此改进分层设计,并拓展跨校教研。

NewsAIED Chair / BNU

佛山一所小学如何用数字工具做综合素质评价

佛山市南海区南畔华光小学将日常活动记录与阶段性测评连接起来,覆盖学业、品德、身心、艺术和实践创新。案例介绍学校如何分步试点、培训教师并邀请家庭参与。

NewsAIED Chair / BNU

تحسين أسئلة الصف الأول بمساعدة الذكاء الاصطناعي

جمع معلمون في شوانغليو بتشنغدو بين تحليل الذكاء الاصطناعي والملاحظة الصفية وأعمال التلاميذ لمراجعة درس عن أنشودة للحيوانات. وأعادوا ترتيب الأسئلة لتنتقل من الملاحظة إلى المقارنة والاستدلال والتطبيق.

NewsAIED Chair / BNU

Как школа Фошаня оценивает всестороннее развитие учеников

Начальная школа Наньпань Хуагуан объединила повседневные наблюдения с периодической оценкой учёбы, поведения, здоровья, творчества и практических навыков. В кейсе описаны этапы пилота, обучение учителей и участие семей.

NewsAIED Chair / BNU

Цифровые инструменты на уроке о речной эрозии

Школа № 1 города Ляньюань в Хунани выстроила урок в четыре этапа: введение, исследование, освоение материала и применение. Опросы, анимации и демонстрационные опыты связали подготовку, обсуждение и дальнейшие задания.

NewsAIED Chair / BNU

Онлайн-ресурсы и совместная подготовка уроков физики

Старшая школа уезда Ухэ в провинции Аньхой соединила курсы, материалы для совместного преподавания и инструменты анализа с очной работой учителей. Это позволило планировать задания разного уровня и сотрудничать с другими школами.

NewsAIED Chair / BNU

Améliorer les questions en première année avec l’IA

Des enseignants du district de Shuangliu, à Chengdu, ont combiné analyse par IA, observations et travaux d’élèves pour revoir une leçon sur une comptine animalière. Les nouvelles questions progressent de l’observation à la comparaison, au r…

NewsAIED Chair / BNU

用数字技术连接高中历史与其他学科

山东省菏泽第一中学的案例讨论如何借助数字资源,将历史课堂与其他学科的材料和方法结合。文章把历史理解与跨学科探究作为教学设计的共同目标。

NewsAIED Chair / BNU

Le cycle 5E en calligraphie en quatrième année

L’école primaire Dingxin de Hangzhou a utilisé le cycle 5E pour travailler la copie et la composition de caractères chinois. Le cas montre comment le numérique facilite l’observation et les retours, tout en gardant le travail au pinceau au …

NewsAIED Chair / BNU

Combining online resources and collaborative planning for high-school physics

A high school in Wuhe, Anhui, combined national platform courses, co-teaching resources and data tools with in-person teacher planning. The case describes how this helped staff design lessons for different needs and work with other schools.

NewsAIED Chair / BNU

ИИ помогает улучшать вопросы на уроке в первом классе

Учителя района Шуанлю в Чэнду сопоставили ИИ-анализ, наблюдения и работы учеников на уроке по детской песенке о животных. Новая последовательность вопросов ведёт от наблюдения к сравнению, рассуждению и применению.

NewsAIED Chair / BNU

Étudier l’érosion fluviale avec des outils numériques

Un lycée de Lianyuan, dans le Hunan, a organisé le cours en quatre étapes : introduction, investigation, construction des connaissances et application. Questionnaires, animations et démonstrations ont relié préparation, discussion et prolon…

NewsAIED Chair / BNU

Оценка двигательных навыков и сотрудничества через прыжки со скакалкой

Экспериментальная начальная школа Хулиня провела в SEED три цикла занятий, фиксируя двигательные навыки и командную работу. В промежуточном отчёте указано, что анализ данных и критерии оценки ещё требуют доработки.

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0

Scroll to Top