UNESCO CHAIR · AI IN EDUCATION
مركز موارد الذكاء الاصطناعي في التعليم
اربط المقررات والسياسات والبحث والممارسة واعثر على موارد مفيدة.
- الموارد المسجلة
- 1727
- مقالات إخبارية
- 187
- مداخل الشبكة المحلية
- 1
اليونسكو: الإدماج في التعليم
UNESCO
موارد للسياسات والممارسات حول الإدماج والإنصاف وإزالة عوائق التعلم، للمعلمين والباحثين وفرق السياسات.
اليونيسف: التعليم الدامج
UNICEF
مدخل إلى التعليم الدامج للأطفال ذوي الإعاقة، مع روابط لبرامج اليونيسف وأبحاثها ومواردها.
معهد اليونسكو: التقنيات الرقمية للتعليم الدامج
UNESCO IITE
توصيات حول بيئات التعلم الرقمية والموارد الميسّرة والبنية التحتية وتطوير المعلمين في المدارس ومراكز الموارد.
تقرير رصد التعليم 2020: الإدماج والتعليم — الجميع بلا استثناء
UNESCO GEM Report
يحلل تقرير الرصد العالمي للتعليم لعام 2020 العوائق النظامية أمام الإدماج، ويوفر أدلة مرجعية للسياسات والبحث.
وزارة التعليم الصينية: نتائج اختيار حالات التربية الخاصة والتعليم الدامج (2026)
中华人民共和国教育部 / MOE
نتائج رسمية لاختيار 178 حالة تدريس في التربية الخاصة و290 حالة تعليم دامج، مع قوائم الحالات المختارة.
الذكاء الاصطناعي والتعليم الخاص والتعلم الميسر: منتدى GSE2026 يجمع البحث والممارسة
AIED Chair / BNU
انعقد في جامعة بكين للمعلمين يوم 18 أغسطس 2026 منتدى «الذكاء الاصطناعي لتمكين التعليم الخاص والتعلم الميسر» ضمن المؤتمر العالمي للتعليم الذكي. وناقش ممثلو الجامعات والبحوث والمنظمات الدولية والصناعة الفجوة الرقمية وبيئات التعلم الدامجة وتقن…
قراءة في إطار اليونسكو لكفاءات الطلاب في الذكاء الاصطناعي
AIED Chair / BNU
يحلل مياو فنغتشون المواطنة المتمحورة حول الإنسان وجوانب الإطار الأربعة ومستويات تقدمه الثلاثة ودلالاته للمناهج والتدريس وبيئات التعلم والتقويم في التعليم الابتدائي والثانوي.
التقرير التجميعي للمؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2024
AIED Chair / BNU
عرض مُراجع لمؤتمر GSE2024، مع التقرير الرسمي باللغة الإنجليزية وغلافه وصورة الافتتاح، ومسارات قراءة حول الذكاء الاصطناعي والتعليم المدرسي والدمج.
الاستخدام المستقل للذكاء الاصطناعي القائم على حقوق المعلمين — قراءة لإطار اليونسكو لكفاءات المعلمين في مجال الذكاء الاصطناعي
AIED Chair / BNU
يناقش مياو فنغتشون حقوق المعلمين والاستخدام المستقل عبر خمسة أبعاد وثلاثة مستويات وخمس عشرة وحدة، مع دلالات للتدريب والحوكمة الأخلاقية والشمول.
جلسة في أديس أبابا حول مستقبل التعليم الإفريقي والذكاء الاصطناعي المسؤول المتمحور حول الإنسان
AIED Chair / BNU
عقدت مفوضية الاتحاد الإفريقي واليونسكو المنتدى الدولي لكراسي اليونسكو والشركاء في أديس أبابا، إثيوبيا، من 30 سبتمبر إلى 2 أكتوبر 2024. وحمل شعار «تحويل المعارف من أجل مستقبل إفريقيا»، وضم جلسات موازية، تحت رعاية فخامة ساهلي وورك زودي، رئيسة…
هوانغ رونغهواي وآخرون | التوجهات الأخلاقية للتقنية وحوكمة المخاطر في التعليم الذكي
AIED Chair / BNU
يدرس هوانغ رونغهواي وتشانغ قوليانغ وليو منغيو أربعة أبعاد أخلاقية وستة سياقات وثلاثة أسباب للمخاطر وخمسة مسارات للحوكمة، مع مقارنة سبعة تقارير ووصف نصي للنموذج.
إطارا اليونسكو لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين والطلاب
AIED Chair / BNU
أطلقت اليونسكو إطاري كفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين والطلاب خلال أسبوع التعلم الرقمي 2024. واستناداً إلى أعمال منها توافق بكين لعام 2019، يستجيبان لتأثير التقنية في الممارسة التعليمية والقدرات البشرية.
GSENet تطلق تقرير «الفهم العالمي للتعليم الذكي في سياق التحول الرقمي»
AIED Chair / BNU
في 18 أغسطس 2024، خلال افتتاح المؤتمر العالمي للتعليم الذكي وجلسته العامة، أطلق هوانغ رونغهواي، العميد المشارك لمعهد التعلم الذكي بجامعة بكين للمعلمين، وتشان تاو، مدير معهد اليونسكو لتكنولوجيات المعلومات في التعليم (IITE)، تقرير «الفهم العا…
افتتاح المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2024 في بكين: تعزيز التفاهم الدولي والتحول الرقمي في التعليم
AIED Chair / BNU
افتُتح المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2024 في بكين يوم 18 أغسطس تحت شعار «التحول التعليمي والتفاهم الدولي». وناقش خبراء وباحثون ومعلمون من قطاعات التعليم والتكنولوجيا والأعمال الاستراتيجيات الرقمية ومسارات التحول وتحدياته والنظريات والتقنيات…
هواي جين بنغ على موقع اليونسكو: الرقمنة رافعة لتحويل التعليم
AIED Chair / BNU
مقال تاريخي: نحتفظ بخبر يونيو 2024 والنص الكامل للكاتب. تعكس البيانات التعليمية وأعداد المعلمين وتطور التعاون الواردة أدناه أوضاع تلك الفترة.
نحو المستقبل: مدّ جسور التعليم الذكي حول العالم
AIED Chair / BNU
تقرير ندوة تاريخية: أُقيم اللقاء الأول من سلسلة «نحو المستقبل: مدّ جسور التعليم الذكي حول العالم» في 19 أبريل 2024.
رونغ هواي هوانغ وينغ تشن وأحمد تليلي: التطبيقات النموذجية للروبوتات التعليمية وحوكمتها
AIED Chair / BNU
نُشرت هذه الدراسة لرونغ هواي هوانغ وينغ تشن وأحمد تليلي في العدد 1 لعام 2024 من China Modern Educational Equipment، وتناقش أساساً مواد من 2022–2023. حُفظ نطاقها الكامل، مع تصحيحات وملاحظات عن السياق البحثي أدناه، وأُرشف الملخص الإنجليزي الأ…
الذكاء الاصطناعي التوليدي وتطبيقاته التعليمية: الخلافات الأساسية واستراتيجيات الاستجابة
AIED Chair / BNU
نُشرت مقالة فنغ تشون مياو في Open Education Research، المجلد 30، العدد 1 لعام 2024، بوصفها التفسير الثاني لدليل اليونسكو بشأن الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث. وتحافظ هذه الطبعة على نطاق النص الأصلي كاملاً، بما يشمل ثلاثة أشكال و…
حوار السياسات الصيني الإفريقي حول الذكاء الاصطناعي في التعليم يُعقد في بكين
AIED Chair / BNU
في 21 نوفمبر 2023، عقد كرسي اليونسكو للذكاء الاصطناعي في التعليم ومكتب اليونسكو الإقليمي متعدد القطاعات لشرق إفريقيا منتدى حوار السياسات الصيني الإفريقي بجامعة بكين للمعلمين. وناقش صانعو السياسات والباحثون والمعلمون وممثلو الشركات دور التقن…
إرشادات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث: عرض موسّع
AIED Chair / BNU
أصدرت اليونسكو في 7 سبتمبر 2023 إرشادات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث لدعم العمل والسياسات وتنمية القدرات البشرية. ويحفظ هذا النص نطاق عرض الموقع المؤرخ 24 نوفمبر 2023، بما يشمل المخاطر والاستخدامات التعليمية وحماية الأطفال.
المبادئ التقنية للذكاء الاصطناعي التوليدي وفحص ملاءمته التعليمية
AIED Chair / BNU
نشر فنغتشون مياو «المبادئ التقنية للذكاء الاصطناعي التوليدي وفحص ملاءمته التعليمية» في Modern Educational Technology، العدد 11 لعام 2023، بوصفه أول سلسلة لتفسير دليل اليونسكو للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث. ويعرض الآتي تحليل ال…
رسالة اليونسكو | التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي
AIED Chair / BNU
تحتفظ هذه الصفحة بالافتتاحية ومقتطفات من سبعة مقالات في العدد الرابع لعام 2023 من «رسالة اليونسكو»، بعنوان «التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي»، مع تنظيم الأقسام وإثبات أسماء المؤلفين. تعكس أرقام المشروعات والمواعيد والسياسات والتقديرات التقني…
افتتاح GSE2023 في بكين: نحو مستقبل مشترك للتعليم الذكي
AIED Chair / BNU
افتُتح المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2023 في بكين يوم 18 أغسطس، تحت شعار التحوّل التعليمي وحوكمة البيانات. وبحث خبراء وباحثون ومعلمون من التعليم والتكنولوجيا والأعمال استراتيجيات ا
الكرسي يشارك رؤاه خلال إطلاق التقرير العالمي لرصد التعليم 2023
AIED Chair / BNU
أُطلقت عالمياً نسخة 2023 من التقرير العالمي لرصد التعليم، «التكنولوجيا في التعليم: أداة بشروط مَن؟»، في مونتيفيديو بأوروغواي يومي 26 و27 يوليو 2023. واستضافت الفعالية اليونسكو ووزا
التقرير العالمي لرصد التعليم 2023: التكنولوجيا في التعليم، من يحدد شروطها؟
AIED Chair / BNU
يدرس تقرير اليونسكو العالمي لرصد التعليم 2023، «التكنولوجيا في التعليم: أداة بشروط مَن؟» (Technology in education: A tool on whose terms?)، استخدامات التكنولوجيا التعليمية في العال
الكرسي يشارك في إطلاق النسخة الصينية من تقرير رصد التعليم 2021/2 وتقرير تقدّم الصين نحو الهدف الرابع
AIED Chair / BNU
استضافت بكين في 4 يوليو 2023 إطلاق النسخة الصينية من التقرير العالمي لرصد التعليم 2021/2 لليونسكو وتقرير تقدّم الصين نحو الهدف الرابع للتنمية المستدامة–التعليم 2030 (2015–2021)، إل
وفد الكرسي يزور تايلاند
AIED Chair / BNU
زار وفد الكرسي مكتب اليونسكو في بانكوك يوم 23 يونيو 2023 لمناقشة بحوث مشتركة في الذكاء الاصطناعي في التعليم. ودعا الأستاذ هوانغ رونغهواي (Huang Ronghuai) الأستاذ وانغ ليبينغ (Wang
موارد معهد اليونسكو لتكنولوجيا المعلومات في التعليم
UNESCO IITE
منشورات ومستجدات عن الذكاء الاصطناعي في التعليم وتطوير المعلمين والتعليم الرقمي والمفتوح.
إطار اليونسكو لكفاءات المعلمين في الذكاء الاصطناعي
UNESCO
خمسة أبعاد وخمس عشرة كفاءة للمعلمين عبر الاكتساب والتعمّق والإبداع. صفحة النشر الرسمية.
إطار اليونسكو لكفاءات الطلاب في الذكاء الاصطناعي
UNESCO
أربعة أبعاد واثنتا عشرة كفاءة للطلاب عبر الفهم والتطبيق والإبداع.
إرشادات اليونسكو للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث
UNESCO
نهج محوره الإنسان لاستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي والسياسات وبناء القدرات في التعليم والبحث.
تحليل مقارن لأطر كفاءات المعلمين في الذكاء الاصطناعي
UNESCO IITE
تقرير IITE لعام 2026 يحلّل 36 إطاراً وطنياً ومؤسسياً وأكاديمياً وطرائق تطبيقها وتقييمها.
متصفح بيانات معهد اليونسكو للإحصاء
UNESCO Institute for Statistics
استكشف المؤشرات الإحصائية الدولية وتحقّق من الدولة والسنة وملاحظات المصدر.
بيانات التعليم للبنك الدولي
World Bank
مؤشرات التعليم والبيانات التاريخية للدول مع مصادرها وتعريفاتها الإحصائية.
خطة الصين للعمل «الذكاء الاصطناعي + التعليم»
中华人民共和国教育部 / MOE
خطة عمل لعام 2026 أصدرتها وزارة التعليم الصينية وأربع جهات أخرى. النص الصيني الرسمي.
Science and education policies in Central and Eastern Europe, Balkans, Caucasus and Baltic countries
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Science policy · Educational policy · Higher education · Research
Coopération avec les partenaires internationaux
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Environmental conservation · Scientific cooperation · Programme on Man and the Biosphere · Convention on Biological Diversity
International higher education: shifting mobilities, policy challenges, and new initiatives
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Higher education · Study abroad · Teaching abroad · Student mobility
Mozambique findings report: Identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities in public TVETs; a case study of IFPELAC TVET Center, Inhambane
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination
Global Forum on the Ethics of Artificial Intelligence: Changing the Landscape of AI Governance: programme
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · Ethics of technology
Implementation of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Global citizenship education · Educational cooperation · Human rights education · Peace education
National education policies and programmes and international cooperation: what role for UNESCO?
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Educational programmes · Educational cooperation · Development aid
Education for citizenship in the Caribbean: a study on curricular policy and teacher training in Cuba, Haiti and the Dominican Republic
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Civic education · Curriculum · Curriculum development · Teacher education
Education, science, culture and communication in South Asia: reflections on policies, plans, achievements and prospects, Reflection on world problems and future-oriented studies: Major Programme I
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational development · Scientific development · Communication development · Cultural development
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Burkina Faso: background paper
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Safety · Educational environment · Damage · Violence
"The International Council for Science and UNESCOs water programmes: vital links; international cooperation on global sustainability goals"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Hydrology · Scientific cooperation · Intergovernmental Hydrological Programme · Global Water System Project
Conflict prevention and cooperation in international water resources, course B: course book
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Transboundary waters · Water resources management · International cooperation · Conflict resolution
Model policy for inclusive ICTs in education for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Special needs education · Information technology · Educational technology · Electronic learning
Integrating health and well-being into education policy and planning: a handbook
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Health · Well-being · School health services · Children
"Japans international cooperation for educational development: review of prospects for scaling up Japans aid to education"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Development aid · Development policy · Development strategies · Educational assistance
Training manual for the meaningful inclusion of persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Equal opportunity · Convention on the Rights of Persons with Disabilities
An Overview of human rights for disabled people in Canada
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Human rights · Rights of the disabled · Right to employment · Physically disabled
Case Studies on the inclusion of children with disabilities: Brunei Darussalam, Samoa, Thailand, Viet Nam
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Inclusive education · Special needs education · Case studies · Educational policy
Towards inclusive education for children with disabilities: a guideline
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Inclusive education · Special needs education · Educational planning · Case studies
Study on international cooperation with French-speaking African countries
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Cultural diversity · Cultural industry · Internet · International instruments
Literacy for self‑reliance: a critical exploration of Nyerere’s legacy in Tanzanian education policies
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Literacy · Educational policy · Self reliance · Communities
Can gender equality in education be attained? Evidence from Ethiopia
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Girls education · Primary education · Universal education
The right multilingual education policies can unlock learning and inclusion: advocacy brief
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Multilingual education · Language of instruction · Educational policy · Language policy
Enlisting media and informational literacy for gender equality and women’s empowerment
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender roles · Womens rights · Gender equality · Empowerment
Preventing violent extremism through education: effective activities and impact; policy brief (ara)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Violence · Terrorism · Extremism · Crime prevention
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Ecuador; background paper
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
Asia/Pacific Forum-Workshop: Fostering International Cooperation in Culture and Sustainable Development, Paris, 11-12 June 2009;minutes
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Culture and development · Sustainable development · Cultural cooperation
Progrès en matière d’éducation au développement durable et de l’éducation à la citoyenneté mondiale: résultats de la 6e consultation concernant l’application de la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (2012-2016)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Education for sustainable development · Civic education · Global citizenship education · Human rights education
Mongolia, Education policy review: towards a lifelong learning system
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Lifelong learning · Universal education · Teaching
UNESCO, climate change education and COP22
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Climate change · Education for sustainable development · UNESCO -- Aims and activities · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change
Internet accessibility and the disabled
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Rights of the disabled · Accessibility · Internet · UNESCO 60 mn to Convince
Mainstreaming social and emotional learning in education sector plans: a methodology for policy and planning analysis
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Social and emotional learning · Educational planning · Educational policy · Case studies
Interview with Shirazu Inusah: KIX Africa 19 Focal Point and Head of the Policy Unit in the Ministry of Education in Ghana
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · KIX Africa 19 hub
Gender equality: missing in action
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Cultural industry · Cultural creation · Cultural inequality
Financial report and audited financial statements 2025: International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
Priority gender equality: action plan 2008-2013
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Womens rights · Empowerment · UNESCO -- Aims and activities
"Cracking the code: girls education in science, technology, engineering and mathematics (STEM); report of the UNESCO International Symposium and Policy Forum"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Girls education · Womens education · Science education · Mathematics education
Financial report and audited financial statements 2019: International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
"Composition du Groupe dexperts internationaux: Recommandation de l’UNESCO sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (1974)"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Portugal: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in Portugal
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Higher education · Right to education · Educational policy · Case studies
Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance: de l’engagement à l’action
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Early childhood education · Inclusive education · Educational policy · Case studies
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Arab States
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
Evaluation of dimensions of the work of the Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality (SACMEQ) and of its programme of cooperation with the International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational quality · Educational evaluation · Educational programmes · Evaluation
Supporting the planning and monitoring of the implementation of education policies at the decentralised level
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational quality · Educational management · Educational decentralization · Educational policy
The Lifelong Learning approach: implications for education policy in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Lifelong learning · Educational policy · Education 2030 Agenda
Cultural policy in the United Kingdom
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Cultural policy · Educational policy · Cultural heritage · Arts
Impairments, disabilities, handicaps: predicaments that can be overcome
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Attitude change · Rights of the disabled · Museums
Turning debt into education investment: policy paper on the catalytic potential of debt-for-education swaps
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: External debt · Debt relief · Educational finance · Educational development
UNESCO in action for gender equality: 2022-2023 (ara)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Womens rights · Womens status · UNESCO -- Aims and activities
Financial report and audited financial statements 2024: International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
A Guide for gender equality in teacher education policy and practices
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Teacher education · Teacher education schools · Teacher educators · Student teachers
3rd Memory of the World Global Policy Forum: Enhancing International Cooperation to better Safeguard Documentary Heritage at Risk
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Documentary heritage · Document preservation · Disaster risk reduction · Cultural cooperation
BRICS: construir a educação para o futuro; prioridades para o desenvolvimento nacional e a cooperação internacional
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational cooperation · Education and development · Sustainable development · Educational policy
An analysis of theoretical perspectives that define adult learners for effective and inclusive adult education policies
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Adult students · Adult education · Adult learning · Educational policy
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Central and Eastern Europe
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
"Chinas offshore oil industry: role of international cooperation in development"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Petroleum industry · Economic cooperation
Guidelines on the development of open educational resources policies
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Open educational resources · Educational policy · Policy making · Sustainable Development Goal 4
¿Cómo participa la comunidad de investigación en la política de C&T y en la educación superior?, How does the research community participate in the science and technology and higher education policy?
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Higher education · Research · Educational policy · Science policy
UNESCO global report: opening new avenues for empowerment: ICTs to access information and knowledge for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Access to information · Digital divide · Rights of the disabled
Peru: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; Policy initiatives on the right to higher education in Peru
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Higher education · Right to education · Educational policy · Access to education
Teacher policies for underserved populations: a synthesis of lessons learned and best practices
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Teacher conditions of employment · Teacher shortage · Teacher status · Educational policy
Bringing research and education policy together
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational quality · Educational management · Educational research · Educational policy
Caribbean Artificial Intelligence Policy Roadmap
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · Small island developing States · Ethics of technology · Computers and development
Understanding the needs of Ukrainian teacher training institutions: UNESCO policy paper
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Teacher education schools · Teacher education · War devastated countries · Strengthening Resilience of Education Systems in Ukraine for Emergency Response and Recovery
Interface between education and state policy: redesigning teacher education policies in the context of a preferable future: Republic of Korea
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · State and education · Teacher education · Teacher qualifications
South-Eastern Europe regional synthesis: climate change, displacement and the right to education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Climate change · Right to education · Displaced persons · Refugee education
Strengthening the rule of law through education: a guide for policymakers
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Crime prevention · Civic education · Rule of law · Law enforcement
L’analyse du leadership des directrices d’écoles primaires au Bénin : participation, influence et défis
UNESCO IIEP
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: GCI · Gender equality · Leadership · 贝宁女性小学校长领导力
Education for All global monitoring report 2009: governance, management and financing of educational equity-focused policies in Chile
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Governance · Educational management · Educational finance · Educational policy
Supporting teachers in back-to-school efforts: guidance for policy-makers
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Epidemics · Educational attendance · Teachers · Educational personnel
Megacities Alliance for Water and Climate Change (MAWAC): a flagship initiative of the Intergovernmental Hydrological Programme (IHP) of UNESCO; framework
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: International cooperation · Water resources management · Urban areas · Megacities Alliance for Water and Climate
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in West and Central Africa: background paper
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Safety · Educational environment · Damage · Violence
Migrant Workers in Asia: Policies and Practices in Social Sciences; Jakarta, 14-15 July 2011
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Labour migration · Migrant workers · Legal status · Human rights
Legal framework and education policies relating to family life and HIV education; Regional series: Nigeria
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Health education · AIDS education · Sexuality education · Educational policy
Early warning systems: how to support inclusive educational pathways
UNESCO IIEP
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Equity and inclusion in education · 辍学预警与包容性教育路径
Preventing violent extremism through education: a guide for policy-makers
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Violence · Terrorism · Crime prevention · Peace education
Learning divides: using data to inform educational policy
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational environment · Universal education · Academic achievement · Educational indicators
Shadow education in Myanmar: private supplementary tutoring and its policy implications (bur)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Tutoring · Private education · Educational policy
Artificial intelligence: media and information literacy, human rights and freedom of expression
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · Information literacy · Media education · Freedom of expression
Public-private partnerships as an education policy approach: multiple meanings, risks and challenges
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Public private partnerships · Educational policy · Educational systems · Governance
Gender equality baseline study of Memory of the World in Asia-Pacific
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Documentary heritage · Gender equality · Womens participation · Womens rights
Re|shaping cultural policies: a decade promoting the diversity of cultural expressions for development;summary (ara)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Creativity · Cultural property preservation · International instruments · Cultural industry
Science and ethical and policy challenges to biodiversity protection in an era of climate change
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Climate change · Global warming · Biodiversity · Nature conservation
2015 ERI-Net regional study on transversal competencies in education policy and practice (Phase III): preparing and supporting teachers in the Asia Pacific to meet the challenges of twenty-first century Learning; regional synthesis report
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Communication skills · Creative thinking · Innovation behaviour · Self discipline
School feeding for inclusion: brief on inclusion in education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: School meals · Inclusive education · Educational policy
Preliminary study related to the technical and legal aspects relating to the desirability of revising the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Peace education · Human rights education · International instruments · Feasibility studies
School-level climate risk analysis methodology
UNESCO IIEP
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Planning · tools · and methods · Education and climate change
Addressing violent pasts through education: a policy guide
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Violence · Global citizenship education · Peace education · Human rights education
Policy goals and objectives in cultural education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Cultural education · Educational policy · Educational objectives · Cultural cooperation
Cooperation with educational authorities in the determination of educational policy - The organization and activities of the National Union of Teachers (England and Wales)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Trade unions · Educational policy · Teacher education · Teacher status
Ficha técnica de Chile: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
De la transferencia al aprendizaje sobre políticas: algunos debates actuales en la cooperación internacional sobre formación para el trabajo
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Skills development · Education and employment · Educational policy · Labour policy
Results of the fourth consultation on the implementation of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Global citizenship education · Educational cooperation · Human rights education · Peace education
Digital empowerment: access to information and knowledge using ICTs for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Information technology · Capacity building · Empowerment
Re|shaping cultural policies: advancing creativity for development, 2005 Convention global report, 2018: summary
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Cultural industry · Creativity · Cultural diversity · Culture and development
Demographic change and implications for education policy: three country case studies from Asia
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Population dynamics · Case studies
Teachers and educational policy
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Teacher participation · Educational policy · Educational legislation · Educational planning
Report of the Teacher Education Policy Forum for Sub-Saharan Africa, UNESCO Headquarters, Paris, 6-9 November 2007
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Teacher education · Teacher status · Educational policy · Educational finance
Critical issues for formulating new teacher policies in Latin America and the Caribbean: the current debate
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Preservice teacher education · Inservice teacher education · Educational policy · Academic standards
Conflict prevention and cooperation in international water resources, course B: reader
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Transboundary waters · Water resources management · International cooperation · Conflict resolution
Education and cultural development: policies and practices in the Africa region
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational development · Cultural development · Education and culture · Educational policy
Strengthening peer learning of education policies for SDG 4: the role of regional organizations
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Regional organizations · Regional cooperation · Educational cooperation · Educational administrators
Strategic education policy during COVID-19 pandemic and beyond in the Sub-region of Southeast Asia
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Pandemics
Draft operational guidelines on the promotion of international cooperation (article 12 of the Convention)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: International cooperation · Cultural diversity · Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Central Asia
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
"UNESCOs programme of international cooperation in science and technology policy for economic and social development"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Science policy · Economic and social development · Scientific cooperation · Research and development
The Ocean Decade at COP26 of the United Nations Framework Convention on Climate Change
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Oceans · Climate change · Oceanography · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change
Gender equality and extension of women rights in Russia in the context of the Millennium Development Goals
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Womens rights · Gender equality · Womens employment · Womens status
Education and migration policy paper: language, education and migration in the context of forced displacement
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Migration · Refugee education · Migrant education · Educational opportunities
Artificial intelligence needs assessment survey in Africa
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · Government policy · Governance · Legislation
STEM education policy brief: issues at stake and opportunities in South-East Europe
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Science education · Mathematics education · Educational policy
Ghana: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Ghana
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Right to education · Higher education · Educational policy · Access to education
Some dimensions of the professional enhancement of teachers: considerations and policy agenda themes
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Teaching profession · Teaching practice · Teacher role · Teacher conditions of employment
Addressing anti-semitism through education: guidelines for policymakers (ara)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Antisemitism · Racial prejudice · Tolerance · Human rights education
Inclusive early childhood care and education: from commitment to action
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Early childhood education · Inclusive education · Educational policy · Case studies
AI4IA South Africa Satellite Conference: How artificial intelligence can strengthen the resilience of societies to harmful content spreading online
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · Access to information · Governance · Disinformation
"UNESCOs programme and disabled persons: review and outline plan of action for the eighties"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · International cooperation · Special needs education · Social inclusion
Japan International Cooperation Agency primary mathematics programmes in Africa
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Primary education · Mathematics education · Educational cooperation · Teacher education
Leading for impact: an IIEP-UNESCO framework for education policy implementation
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Educational planning · Project implementation
Training Programme on Early Childhood Education Policies in Latin America: programme evaluation
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Early childhood education · Educational policy · Training courses · Evaluation
Brazil: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Brazil
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Higher education · Right to education · Access to education · Disadvantaged groups
Draft cooperation agreement between UNESCO and the International Conference of Asian Political Parties
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: International cooperation · International organizations · International Conference of Asian Political Parties
Améliorer le financement de l’éducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles: Haïti
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Educational management · Educational finance · Educational grants
Key policy issues in open educational resources
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Open educational resources · Educational policy · Pandemics · School closure
Category 2 institutes and centres, Reviews, renewals and cessations: International Centre for Water Cooperation (Sweden)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Water resources management · International cooperation · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
Conflict and cooperation related to international water resources: historical perspectives
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Transboundary waters · Water resources management · Water conflicts · International cooperation
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Uganda; background paper
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
Education sector analysis: Republic of Albania
UNESCO IIEP
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Monitoring and evaluation · 阿尔巴尼亚教育部门分析
ICC-Angkor: 20 years of international cooperation for conservation and sustainable development
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Archaeological sites · Temples · Historic monuments · Preservation of monuments
England: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in England
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Right to education · Higher education · Access to education · Admission requirements
El Salvador: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in El Salvador
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Right to education · Higher education · Educational policy · Case studies
Promoting the rights of people with disabilities in Indonesia: results of UNESCO disability rights work 2012-2013
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Social inclusion · Rights of the disabled · Government policy
Türkiye: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education for Syrian refugees in Türkiye
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Right to education · Higher education · Educational policy · Refugee education
State of the art and policy guidelines on the training and professional development of early childhood teachers in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Early childhood education · Preservice teacher education · Inservice teacher education · Teacher conditions of employment
Gender equality in education in India
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Universal education · Girls education · Primary education
Education financial planning in Asia: implementing medium-term expenditure frameworks, Viet Nam
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational finance · Educational budgets · Educational planning
Albania: education policy review; issues and recommendations, extended report
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Universal education · Educational policy · Educational reform · Educational systems
N for nose: state of the education report for India 2019; children with disabilities
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Disabled children · Inclusive education · Special needs education · Educational policy
Addressing anti-semitism through education: guidelines for policymakers (rus)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Antisemitism · Racial prejudice · Tolerance · Human rights education
Preparing ASEAN for the information century: a comparative study of policies and programmes on computers in science and mathematics education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Science education · Mathematics education · Computer assisted instruction · Computer uses in education
Which government level is responsible for higher education policies?
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Higher education · Educational policy · Government educational bodies · Educational administrative structure
An Introduction to policy analysis in science and technology
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Science policy · Science and development · Scientific potential · Technology transfer
The Coordination of education policies and plans with those in the fields of science, technology, culture and communication: a survey of experiences in countries of the Arab Region
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Science policy · Cultural policy · Communication policy
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: East Asia and the Pacific
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
Using data and research evidence to improve education policy and learning outcomes
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Educational research · Evidence-based policy
STEM education policy brief: STEM governance
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Science education · Mathematics education · Educational policy · Governance
Report by the Director-General on the implementation of United Nations General Assembly resolution 62/208 concerning the 2007 Triennial Comprehensive Policy Review of Operational Activities for Development of the United Nations system: Memorandum of Understanding between the United Nations Development Programme (UNDP) and the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Intergovernmental organizations · International cooperation · Development aid · UNESCO -- Relations with United Nations and Specialized Agencies
A study on inclusive education policy and legal frameworks in the Southeast Asian countries
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Inclusive education · Educational policy
Category 2 institutes and centres, Reviews and renewals, Part IV, Renewal of the International Centre for Water Cooperation (ICWC) in Stockholm, Sweden as a category 2 centre under the auspices of UNESCO
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Water resources management · International cooperation · Research centres · International Centre for Water Cooperation
Adult education policies and provision in Ireland under the Department of Education and Science, 1997-2002: a tale in four parts
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Adult education · Government educational bodies · Educational policy · Educational opportunities
Haiti: tracing good and emerging practices on the right to higher education; policy initiatives on the right to higher education in Haiti
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Right to education · Higher education · Access to education · Educational policy
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles; Haïti, Madagascar, République démocratique du Congo et Togo"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational finance · Resource allocation · Schools · Educational financial resources
Tanzania summary findings report: identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities in public TVETs; a case study of public TVET-Dar Es Salaam Regional Vocational Training and Service Centre
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination
BRICS: building education for the future; priorities for national development and international cooperation
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational cooperation · Education and development · Sustainable development · Educational policy
Inclusive education policy in the Russian Federation
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Inclusive education · Special needs education · Educational policy
Global education monitoring report, 2021, Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia: inclusion and education: all means all
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Inclusive education · Universal education · Educational discrimination · Educationally disadvantaged
Activating policy levers for Education 2030: the untapped potential of governance, school leadership, and monitoring and evaluation policies
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Governance · Educational management · Educational evaluation
The United Nations Declaration on the Rights of Disabled Persons
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · International instruments · Declaration on the Rights of Disabled Persons
Ficha técnica de Colombia: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
Re|Shaping policies for creativity and artistic freedom: quadrennial periodic report on the implementation of the 2005 Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions in Botswana
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Cultural diversity · Cultural industry · Cultural policy · International instruments
Role of men and boys in promoting gender equality: advocacy brief
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender roles · Men · Boys · Gender equality
Ficha técnica de Costa Rica: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
Caribbean Sheroes initiative toolkit: civil society organizations advancing gender equality: methods & tools
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Womens participation · Womens organizations · Civil society
Geographically Weighted Regressions for prioritizing educational planning, policies, and interventions
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational planning · Geographical information systems · Regression analysis · Statistical data
Nigeria 10-Year Strategic Plan for Education: policy, cost and financing assumptions and their implications; working document
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Educational finance · Educational planning · Simulation models
Contribution of the International Hydrological Programme (IHP) to the preparation of and follow-up to the 22nd Conference of Parties (COP 22) to the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Climate change · Water resources management · Intergovernmental Hydrological Programme · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change
Education in Africa: evidence generation and uptake in education policymaking and implementation, thematic note 12
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational management information systems · Data collection · Educational policy
Country-case studies on early childhood care and education (ECCE) in selected sub-Saharan African countries 2007/2008: some key teacher issues and policy recommendations; a summary report
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Early childhood education · Teacher education · Educational policy · Case studies
Policy issues related to inclusive education for sustainable development in Cameroon
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Education for sustainable development · Special needs education · Inclusive education · Capacity building
Article 24: International cooperation
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: International cooperation · Bioethics · International instruments · Universal Declaration on Bioethics and Human Rights
From open policy-making to crowd-sourcing: illustrative forms of open government in education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational accountability · Governance · Access to information · Policy making
Policy and practice in postsecondary education: the transitional experience for students with learning disabilities in India, Higher education and students with learning disabilities
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Learning disabilities · Exceptional students · Higher education · Access to education
Promoting Ocean Literacy: an education policy brief
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Ocean literacy · Curriculum development · Educational policy · Case studies
Guidelines on the implementation of the OER Recommendation Action Area 5: promoting and reinforcing international cooperation
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Open educational resources · International cooperation · Recommendation on Open Educational Resources (OER)
The impact of climate change and displacement on the right to education: a UNESCO initiative
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Right to education · Climate change · Displaced persons · Refugee education
How to influence the development of quality physical education policy: a policy advocacy toolkit for youth
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Physical education · Sport · Educational quality · Educational policy
Financing for early childhood care and education (ECCE): investing in the foundation for lifelong learning and sustainable development
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Early childhood education · Educational finance · Educational policy · Public expenditure
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles: République démocratique du Congo (RDC)"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Resource allocation · Educational management · Educational finance · Educational policy
Do countries aim to foster inclusion in higher education?
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Higher education · Inclusive education · Educational policy · Comparative education
"The Vietnam Womens Museum: the promotion of womens rights to gender equality and gender issues"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Historical museums · Womens status · Gender equality · Museum activities
Making data work for persons with disabilities: project localization and implementation report for GUIDE
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Equal opportunity · Civil society
Consideration of the Draft Programme and Budget for 2010-2011 (35 C/5) and recommendations of the Executive Board: summary of action envisaged in draft document 35 C/5 for the global priority Gender Equality
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Womens rights · Womens status · UNESCO -- Draft Programme and Budget
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles: Madagascar"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Resource allocation · Educational management · Educational finance · Educational policy
Gender in Education Network in Asia-Pacific (GENIA) toolkit: promoting gender equality in education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Universal education · Gender equality · Girls education · Gender discrimination
Transforming MENtalities: gender equality and masculinities in India
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Men · Gender roles · Gender discrimination · Womens rights
Inclusion in education: the participation of disabled learners
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Inclusive education · Special needs education · Disabled children · Educational policy
Gender equality and inclusion analysis of the technical, entrepreneurial, vocational education and training system
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Technical and vocational education · Gender equality · Universal education · Womens education
Monitoring digital education policies in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational technology · Educational policy · Digitization · Digital skills
Mainstreaming social and emotional learning in education systems: policy guide
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Social and emotional learning · Educational policy · Case studies · Teaching methods
Recommendation on Education for Peace and Human Rights, International Understanding, Cooperation, Fundamental Freedoms, Global Citizenship and Sustainable Development
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: International instruments · Global citizenship education · Peace education · Human rights education
Draft Resolution XXVI-IV: Initiating the process of the establishment of a Megacities Alliance on Water and Climate Change (MAWAC) as a UNESCO Cooperation Platform
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: International cooperation · Water resources management · Urban areas · Megacities Alliance for Water and Climate
Evaluation of IIEP/UNICEF Online Course: "Foundations of Disability-Inclusive Education Sector Planning" South Asia
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Inclusive education · Educational programmes · Electronic learning · Educational evaluation
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles. Vanuatu"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management
Chile: tracing and emerging practices on the right to higher education around the world: policy initiatives on the right to higher education in Chile
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Right to education · Higher education · Access to education · Educationally disadvantaged
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Niger: background paper
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Safety · Educational environment · Damage · Violence
Accelerating SDG-4 achievement through education sector policies and planning in the Southeast Asian countries
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational planning · Educational policy · Universal education · Curriculum development
"Democracy, gender equality and womens literacy: experience from Nepal"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Womens education · Adult literacy · Literacy programmes · Gender equality
Cooperación internacional e internacionalización de la educación superior, International cooperation and the internationalization of higher education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Higher education · University cooperation · Globalization
Proposal for the establishment of a category 2 International Centre for Water Cooperation in Sweden
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Water resources management · International cooperation · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
Mainstreaming social and emotional learning in education sector plans: a methodology for policy and planning analysis
UNESCO IIEP
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Learning outcomes · Management of education systems · Monitoring and evaluation · Planning
A Matter of right and reason: gender equality in educational planning and management
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational planning · Educational administration · Educational management · Womens employment
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles. Indonésie"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management
"UNESCO International Symposium and Policy Forum: Cracking the Code: Girls Education in STEM, 28-30 August 2017, Bangkok, Thailand; programme"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Girls education · Womens education · Science education · Mathematics education
Cambios en la política educativa en Ecuador desde el año 2000, Changes in education policy in Ecuador since 2000
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Universal education · Educational evaluation · Educational statistics
12th Medium-Term Strategy 2026-2029 and Plan for first year of implementation
UNESCO IIEP
أصل مؤرشف في EduPX؛ يخضع الوصول لشروط المنصة والمصدر. الموضوعات الأصلية: 教育规划 · 政策实施 · 中期战略 · educational planning
Artificial intelligence needs assessment survey in Africa
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · Government policy · Governance · Legislation
Changing minds, not the climate: the role of education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Climate change · Education for sustainable development · Educational programmes · UNESCO -- Aims and activities
Leading for impact: An IIEP-UNESCO framework for education policy implementation
UNESCO IIEP
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Leadership · Planning · tools · and methods
Women and cultural policies
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Cultural policy · Womens participation · Cultural diversity · Cultural rights
Designing policies for flexible learning pathways in higher education: self-assessment guidelines for policy makers and planners
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational qualifications · Credit courses · Educational policy · Higher education
"Améliorer le financement de léducation: utilisation et utilité des subventions aux écoles, Mongolie"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational finance · Resource allocation · Educational financial resources · Educational management
Domesticating the UNCRPD through the Persons with Disabilities Act: OPD policy brief
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Rights of the disabled · International instruments · Convention on the Rights of Persons with Disabilities
Exchange of information and suggestions concerning the dissemination of the Recommendation on Science and Scientific Researchers: activities within the framework of the Member States and regional and international cooperation
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Research · Science policy · Ethics of science · Scientific researchers
Enabling policies, disabling practices
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Language policy · Language instruction · Educational policy
Social inclusion of young persons with disabilities (PWD) in Lebanon: where do we stand and what should be done to promote their rights?
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Youth · Rights of the disabled · Legislation
Digital citizenship as a public policy in education in Latin America
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Information technology · Internet · Information literacy · Educational policy
Educating children and young people with disabilities: principles and the review of practice
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Disabled children · Youth · Special needs education · Developing countries
Gender-sensitive policy making, teacher development and pedagogy in Myanmar
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Girls education · Womens education · Gender equality · Educational policy
Strengthening Ministry of Education engagement and leadership in rapid education in emergency response: policy brief
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational planning · Government educational bodies · Leadership · Education in emergencies
En defensa de un desarrollo inclusivo de políticas de educación física de calidad: informe de políticas
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Physical education · Sport · Educational policy · Educational quality
Education, culture and development: co-ordinated policies and strategies
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Education and culture · Education and development · Cultural development · Development strategies
Cameroon: report on the state of readiness for ethical and responsible governance of artificial intelligence
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · Ethics of technology · Science policy · Legislation
Making the case for inclusive quality physical education policy development: a policy brief
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Physical education · Sport · Educational policy · Educational quality
Sustained and transformative financing for early childhood care and education: progress, policy developments and innovations in domestic financing
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Early childhood education · Educational finance · Educational policy · Public expenditure
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Mali: background paper
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Safety · Educational environment · Damage · Violence
UNESCO-Eastern Africa Sub-Regional Forum on Artificial Intelligence (EARFAI): "Harnessing AI for sustainable development in Eastern Africa: governance, ethics, capacities, and partnerships"; concept note
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence
3rd Memory of the World Global Policy Forum: Enhancing International Cooperation to better Safeguard Documentary Heritage at Risk: draft programme
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل.
Ficha técnica de Argentina: Estudio "La inclusión educativa de migrantes venezolanos en Brasil, Colombia, Ecuador y Perú: recomendaciones de políticas a la luz de la experiencia de 10 países de América Latina"
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
La Conditionnalité dans la coopération internationale
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: International cooperation · International law · Democracy · Sovereignty
Learning at the bottom of the pyramid: science, measurement, and policy in low-income countries
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational evaluation · Student evaluation · Evaluation methods · Educational testing
On the coordination of education policies and plans with those for science and technology, pt I: an overview; pt II: an annotated bibliography
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Educational planning · Science policy · Science planning
Strengthening STEM education and engaging the scientific community in Timor-Leste: policy brief 1
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Science education · Mathematics education · Educational policy
UNESCO and gender equality in Sub-Saharan Africa: innovative programmes, visible results
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Empowerment · Womens participation · Womens rights
Role of ICTs for Persons with Disabilities, International Conference, 24-26 November 2014, New Delhi, India;concept note
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Information technology · Rights of the disabled · Empowerment
Legal Committee, third report: consolidated report on the implementation by Member States of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Ensuring the effective management of primary-level teachers in refugee settings in Ethiopia: policy brief
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational management · Teachers · Refugee education · Primary education
Transforming potential conflict into cooperation potential: the role of international water law
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Transboundary waters · Water resources · International conflicts · Conflict resolution
Education for disabled people in Ethiopia and Rwanda
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Persons with disabilities · Special needs education · Educationally disadvantaged · Educational discrimination
Artificial intelligence in education: challenges and opportunities for sustainable development
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · Learning · Education for sustainable development · Educational policy
Teacher education policies from gender perspective: the case of Ghana, Nigeria and Senegal
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Teacher education · Women teachers · Educational policy · Girls education
UNESCO in action for gender equality, 2020-2021
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Gender equality · Womens rights · Womens status · UNESCO -- Aims and activities
A primer for engaging education stakeholders in policy reviews
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational policy · Educational evaluation · Evaluation methods
Results of the fourth consultation on the implementation of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation, Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Global citizenship education · Educational cooperation · Human rights education · Peace education
Conflict and cooperation in the management of international freshwater resources: a global review
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Freshwater · Transboundary waters · Water resources management · International cooperation
Improving research and international cooperation for cultural policy
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Cultural policy · Cultural research · Culture and development · Cultural rights
Education financial planning in Asia: implementing medium-term expenditure frameworks: Nepal
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Educational finance · Educational costs · Educational planning
Follow-up to decisions and resolutions adopted by the Executive Board and the General Conference at their previous sessions, Part I: Programme issues, A. Report on the work of other international organizations and conventions on different aspects of artificial intelligence (AI)
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Artificial intelligence · International organizations · International instruments
Evolution of national policy in Turkey on integration of Syrian children into the national education system
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Refugees · Children · Refugee education · School integration
Cultural policies in the age of platforms
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Cultural diversity · Internet · Social media · Digital platforms
Education of children with disabilities in India and Pakistan: an analysis of developments since 2000
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Disabled children · Inclusive education · Special needs education · Educational policy
Gender mainstreaming in teacher education policy: a training module
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Women teachers · Women students · Teacher education · Educational policy
Teacher education policy: international development discourses and the development of teacher education
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Teacher education · Educational policy · Inservice teacher education · Textbooks
Legal Committee: draft third report, consolidated report on the implementation by Member States of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
سجل ببليوغرافي يحتفظ بعنوان المصدر الأصلي. راجع المصدر الرسمي للنص الكامل. الموضوعات الأصلية: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms