
جددت زيارة الرئيس شي جين بينغ إلى صربيا في مايو 2024 الاهتمام بالصداقة بين الصين وصربيا. وكانت صحيفة الشعب قد نشرت في الصفحة 18 من عدد 16 أبريل 2024 تقريراً عن إحياء روح طريق الحرير والتعاون لتحقيق المنفعة المتبادلة. وتناول التقرير التعليم والتجارة والتبادل الثقافي، ومن ذلك مركز بلغراد لتعليم الروبوتات والذكاء الاصطناعي الذي شاركت نت دراغون في إنشائه. تحفظ هذه الصفحة التقرير ذي الصلة واستعراض مسار التعاون المنشورين على موقعنا في 9 مايو 2024.
ذكر أرشيف الموقع الأصلي أيضاً أن جهات منها مكتب الإعلام بمجلس الدولة وموقع التلفزيون المركزي الصيني وشينخوانت وموقع الشعب أعادت نشر التقرير. وقد روجعت خلفية التقرير الصحفي هنا بالرجوع إلى النسخة الإلكترونية الأصلية لصحيفة الشعب. أما التسلسل اللاحق لتعاون الشركة فيبقى استعراضاً تاريخياً من أرشيف الموقع.

المركز التعليمي والتقنيات التفاعلية
في يناير 2020 وقعت نت دراغون ووزارة التعليم والعلوم والتطوير التكنولوجي في صربيا مذكرة تفاهم لتخطيط التعليم الذكي في البلاد. وشملت التعاون في التطبيقات التعليمية والأجهزة والخدمات ذات القيمة المضافة وبيئات التعلم الذكية السحابية، بهدف تطوير التعليم الرقمي والذكي. وكان المركز الذي أنشأته الحكومة الصربية وجامعة بلغراد ونت دراغون معاً مشروعاً مهماً في هذا التعاون.
يصف الأرشيف شاشة تفاعلية أنشأتها تيان نو، التابعة لنت دراغون، في المركز. فهي تستخدم الواقع المعزز والتعرف على الوجوه لإعادة تشكيل شارع كنيز ميهايلوفا الشهير في بلغراد، بحيث يبدو الزائر كأنه يدخل الحي التاريخي. وكانت التقنية قد استُخدمت أيضاً في معالم منها «الممرات الثلاثة والأزقة السبعة» في فوتشو. وأتاح نقل مشهد شارع بلغراد إلى الشاشة طريقة أخرى للتعرف على صربيا. ويصف تقرير نت دراغون الرسمي لعام 2020 هذا العرض أيضاً.

عرض المقال الأصلي التعاون الصيني الصربي في البنية التحتية والتجارة والسلاسل الصناعية بوصفه خلفية، وأشار إلى الابتكار العلمي والتكنولوجي والتصنيع المتقدم والطاقة الخضراء والاقتصاد الرقمي والذكاء الاصطناعي بوصفها أولويات ناشئة في خطة عمل متوسطة الأجل للحزام والطريق. وأعاد بدايات عمل نت دراغون في تقديم حلول التعليم الرقمي خارج الصين ودعم رقمنة التعليم المحلي ونشر الثقافة الصينية إلى 2018. ويحفظ التسلسل التالي تلك الرواية التاريخية.
2018: التعاون الجامعي والمختبر الافتراضي
في 2018 دُعي الدكتور ده جيان ليو، رئيس مجلس إدارة نت دراغون، لزيارة جامعتي نوفي ساد وبلغراد. وفي العام نفسه وقعت نت دراغون وجامعة بكين للمعلمين وجامعة نوفي ساد مذكرة لإنشاء «مختبر افتراضي لتعليم المستقبل» بصورة مشتركة. ويسجل التأريخ الرسمي لمحطات نت دراغون هذا التعاون أيضاً.

2019: التبادل ومنصة الابتكار
وفق الأرشيف، عيّن مبعوث صربي خاص ليو مستشاراً للوزير المسؤول عن الابتكار والتطوير التكنولوجي في مايو 2019. وفي يوليو استقبله الرئيس ألكسندر فوتشيتش في مقر الرئاسة الصربية. وفي أكتوبر، خلال المؤتمر الرابع للتعاون في الابتكار بين الصين ودول وسط وشرق أوروبا، وقعت نت دراغون ووزارة التعليم والعلوم والتطوير التكنولوجي الصربية ومكتب الوزير المسؤول عن الابتكار والتطوير التكنولوجي مذكرة تفاهم ثلاثية. وأطلقت الأطراف أيضاً منصة للابتكار للجميع، بهدف تنمية القدرات الابتكارية في وسط وشرق أوروبا.


2020: مذكرة التعليم الذكي وزيارة المركز
استهدفت مذكرة التعليم الذكي الموقعة في يناير 2020 إنشاء بيئات تعلم ذكية وتعزيز ذكاء التعليم وترابط المعلومات، ودعم تعليم جيد شامل ومنصف. وفي يونيو من ذلك العام زار فوتشيتش والوفد المرافق مركز تعليم الروبوتات والذكاء الاصطناعي الذي أنشأته نت دراغون ووزارة التعليم الصربية وكلية إعداد المعلمين بجامعة بلغراد معاً. ويحدد تقرير نت دراغون الرسمي لعام 2020 تاريخ الزيارة في 15 يونيو. ويصف المقال الأصلي المركز بأنه تابع مباشرة لوزارة التعليم الصربية.

يفيد الأرشيف بأن فوتشيتش أشاد بالمركز والتعاون على حسابه الشخصي في وسائل التواصل بعد الزيارة. وقد حفظ صورة للمنشور التاريخي وصياغة صينية لمضمونه. تُحفظ هذه الصور الأرشيفية هنا وهي تتعلق بزيارة 2020.


2021: التعاون في تدريب المعلمين
في يونيو 2021 وقعت نت دراغون وكلية إعداد المعلمين بجامعة بلغراد ومعهد تطوير التعليم في صربيا مذكرة تعاون استراتيجي ثلاثية لدعم البرنامج الوطني لتدريب المعلمين على التعليم الرقمي. ويسجل التأريخ الرسمي لمحطات نت دراغون هذا التعاون.
تدريب المعلمين في تقرير 2024
أفادت صحيفة الشعب في 16 أبريل 2024 بأن نحو 4000 معلم في أنحاء صربيا كانوا يتلقون آنذاك تدريباً على تكنولوجيا المعلومات التعليمية في المركز على دفعات. ووصف العميد دانيمير مانديتش المركز في ذلك التقرير بأنه المختبر الأكثر تقدماً للتعليم الرقمي والذكاء الاصطناعي في البلقان، معرباً عن أمله في أن يسهم التعليم الذكي في إعداد كفاءات تلائم احتياجات العصر المتغيرة. يعود العدد والتقييم إلى ذلك التقرير التاريخي، ولا يمثلان عدداً حالياً أو تقييماً مقارناً مستقلاً أجراه موقعنا.
الأرشيف والمصادر
ملاحظة أرشيفية: حُفظ تاريخ النشر الأصلي في 9 مايو 2024 والعنوان الصيني والرابط. نُشر تقرير صحيفة الشعب المرجعي في 16 أبريل، وهو تاريخ يختلف عن تاريخ نشر موقعنا. ويأتي التسلسل من 2018 إلى 2021 والصور من أرشيف الموقع، مع مراجعته بالاستعانة بتقرير نت دراغون لعام 2020 ومحطاتها الرسمية. وتعكس المناصب ونوايا التعاون مواد تلك السنوات، ولم تُضف نتائج لاحقة على أنها كانت قد تحققت حينذاك.
المصادر وللمزيد: أعدّ أصل تقرير صحيفة الشعب شي يا هونغ ويان هوان ولي تشيانغ وليو تشونغ هوا. ويُراجع أيضاً تقرير نت دراغون عن زيارة المركز في 2020 ومحطات نت دراغون الرسمية. هذه الصفحة ليست ترجمة كاملة لصفحة الصحيفة كلها؛ فالتسلسل الخاص بالشركة وصور المنشورات التاريخية ينتميان إلى الاستعراض الوارد في مقال موقعنا الأصلي.
تقارير وموارد ذات صلة
محتوى مرتبط: زيارة الكرسي إلى صربيا في 2023 ، وزيارة كلية التربية بجامعة بكين للمعلمين إلى صربيا والبوسنة والهرسك في 2024 ، ومنتدى الروبوتات والذكاء الاصطناعي في التعليم، وموارد الذكاء الاصطناعي في التعليم.
الرابط الأصلي: https://aiedchair.bnu.edu.cn/news-7156-ar/


