إعلان تاريخي: سلسلة صف يوانتشو الخاصة مع منصة بويو التابعة لمختبر شنغهاي للذكاء الاصطناعي

إعلان تاريخي: كانت جلسات السلسلة مقررة في 18 مايو و25 مايو و1 يونيو 2024. تُحفظ الموضوعات والسير وبيانات المشاركة أدناه بوصفها أرشيفًا، لا إعلان تسجيل حاليًا.

أعلن النص الأصلي سلسلة بعنوان «تعليم ذكاء اصطناعي مناسب للمدارس الابتدائية والثانوية» في مايو 2024، ينظمها برنامج يوانتشو مع مركز التعليم الذكي بمختبر شنغهاي للذكاء الاصطناعي، ودعا المعلمين والطلاب إلى المشاركة.

ووصف مختبر شنغهاي للذكاء الاصطناعي بأنه مؤسسة بحثية صينية من نوع جديد في مجال الذكاء الاصطناعي، تجري أبحاثًا وأعمالًا تقنية استراتيجية وأصيلة واستشرافية. وكان هدفه المعلن تطوير النظريات الأساسية والتقنيات الجوهرية عبر قاعدة بحثية شاملة كبيرة تجمع البحث الاختراقي والريادة وقدرات المنصة.

قُدمت بويو (OpenInnoLab) باعتبارها منصة ذكاء اصطناعي للشباب أطلقها فريق التعليم الذكي بالمختبر. ووصف الإعلان خدمات تعلم متكاملة للمعلمين والطلاب المبتكرين: أدوات متقدمة ومتنوعة وسهلة الاستخدام ومترابطة للتعلم والإبداع، ترافقها مقررات وحالات عملية وكتب موثوقة للشباب. وشجعت المنصة نشر معارف الذكاء الاصطناعي واستخدام أدواته في الاستقصاء العلمي والابتكار التطبيقي.

الجلسة الأولى: أي تعليم للذكاء الاصطناعي تحتاجه المدارس الابتدائية والثانوية؟

الموعد في الإعلان الأصلي: 18 مايو 2024، من 10:00 إلى 11:30.

أوجد التطور السريع للذكاء الاصطناعي التوليدي وظهور أدوات تعلم يسهل البدء باستخدامها محتوى واتجاهات جديدة لتعليم الذكاء الاصطناعي في المدارس. واقترحت الجلسة، اعتمادًا على كتب تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الإعدادية الصادرة عن دار نشر جامعة تسينغهوا، تصميم تجارب في التعلم الآلي والتعلم العميق والذكاء الاصطناعي التوليدي. كما تناولت مشروعات الطلاب الابتكارية لبحث دعم حل المشكلات الحقيقية والتعلم المتداخل التخصصات.

Zuoru Xie — السيرة الأصلية لعام 2024

كان Zuoru Xie ‏(谢作如) يرأس مركز ابتكار الذكاء الاصطناعي بمدرسة ونتشو الثانوية للعلوم والتكنولوجيا، ويشرف على تعليم الابتكار بمركز التعليم الذكي في مختبر شنغهاي. وعدّته السيرة الأصلية خبير تدريس متميزًا في برنامج «عشرة آلاف موهبة» بمقاطعة تشجيانغ، ومعلمًا من الدرجة الخاصة، ومعلمًا يحمل الرتبة المهنية العليا الكاملة، وذكرت الأدوار والخبرات الآتية:

• نائب رئيس فرع تكنولوجيا التعليم الحديثة بالمعهد الصيني للإلكترونيات.
• عضو المجلس الدائم للجنة تعليم تكنولوجيا المعلومات بالجمعية الصينية لتكنولوجيا التعليم.
• خبير في مشروع وزارة التعليم لإعداد إرشادات منهج الأنشطة العملية الشاملة.
• خبير في برنامج وزارة التعليم الوطني لتدريب المعلمين ضمن الخطة الخمسية الرابعة عشرة.
• عضو مجموعة خبراء خطة العمل الابتكارية الصينية لتعليم STEM لعام 2029.
• عضو لجنة تعليم العلوم لمنطقة الصين للأنشطة الأكاديمية الدولية لأولمبياد الذكاء الاصطناعي NOAI؛ الاسم والاختصار بحسب السيرة الأصلية.
• رئيس تحرير كتب تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الإعدادية التابعة لجامعة تسينغهوا.
• متحدث مدعو في أسبوع اليونسكو للتعلم بالأجهزة المحمولة عام 2019.

طريقة المشاركة الأصلية — سجل تاريخي

رقم اجتماع Tencent Meeting في الإعلان الأصلي: 169-925-573. حُفظ الرقم ورمز الاستجابة السريعة أدناه بوصفهما مادة تاريخية، لا دعوة إلى اجتماع حالي.

الجلسة الثانية: أنشطة ابتكار بالذكاء الاصطناعي مصممة خصيصًا للشباب

الموعد في الإعلان الأصلي: 25 مايو 2024؛ لم تُذكر ساعة محددة.

اقترحت الجلسة الثانية شرح «الأنشطة الوطنية للشباب في الابتكار بالذكاء الاصطناعي لعام 2024 — الإبداع المشترك للمستقبل مع الذكاء الاصطناعي» ودليلها، ضمن خمسة موضوعات:

• الفن المُولّد بالذكاء الاصطناعي
• تصميم التفاعل بالذكاء الاصطناعي
• الممارسة الهندسية بالذكاء الاصطناعي
• تحديات خوارزميات الذكاء الاصطناعي
• جمع حالات تدريس مبتكرة بالذكاء الاصطناعي

كما كان مقررًا تبادل الموارد وتحليل مشروعات نموذجية بالاستعانة بالدليل، لمساعدة المشاركين على فهم الأنشطة وإبداع أعمالهم والسعي إلى نتائج جيدة.

Haitao Wang — السيرة الأصلية لعام 2024

كان Haitao Wang ‏(王海涛) مسؤول مشروع أنشطة الابتكار العملي للشباب بالذكاء الاصطناعي في مركز التعليم الذكي بمختبر شنغهاي للذكاء الاصطناعي.

الجلسة الثالثة: سلسلة إرشادات تدريس الذكاء الاصطناعي للمدارس الابتدائية والثانوية، الموجهة للمعلمين

الموعد في الإعلان الأصلي: 1 يونيو 2024؛ لم تُذكر ساعة محددة.

استندت سلسلة إرشادات تدريس الذكاء الاصطناعي للمدارس الابتدائية والثانوية إلى تطور المناهج المدرسية حديثًا وخصائص التخصص. واقترحت، بمنهجية قائمة على الممارسة، نموذجًا تطبيقيًا لتدريس الذكاء الاصطناعي وإرشادات للمعلمين الذين يخططون لتقديم مقرراته. واختارت حالات من ثلاث مراحل لمساعدتهم على بدء الممارسة:

• الابتدائية: أربع حالات تدريس.
• الإعدادية: أربع حالات تدريس.
• الثانوية العليا: أربع حالات تدريس.

Xiaoyu Liu — السيرة الأصلية لعام 2024

كان Xiaoyu Liu ‏(刘啸宇) اختصاصيًا أول في تدريس الذكاء الاصطناعي وبحوثه بمركز التعليم الذكي في مختبر شنغهاي. وذكرت سيرته الأصلية أيضًا:

• عضوية فريق جامعة شرق الصين للمعلمين البحثي المعني بإرشادات مناهج الذكاء الاصطناعي للمدارس الابتدائية والثانوية.
• عضوية هيئة تحرير كتاب دار نشر التعليم الشعبي لتكنولوجيا المعلومات بالثانوية العليا، الوحدة الرابعة الاختيارية الإلزامية «مدخل إلى الذكاء الاصطناعي».
• نائب رئيس تحرير أحد مجلدات سلسلة إرشادات تدريس الذكاء الاصطناعي للمدارس الابتدائية والثانوية الصادرة عن دار نشر جامعة بكين للمعلمين.

خلفية صف يوانتشو

أضاف مقال الكرسي الأصلي أن برنامج يوانتشو نظم أنشطة مجتمع «صف يوانتشو» منذ يناير 2022. وشجع الشباب على حل مشكلات حقيقية بخوارزميات أصيلة ومبتكرة، وربط الجامعات والمدارس وشركات التكنولوجيا، وجمع مشروعاتهم لتنميتها بدعم في الخوارزميات والقدرة الحاسوبية ومجموعات البيانات والمعرفة والخبرة. وكانت أهدافه المعلنة تطوير تعليم الذكاء الاصطناعي للشباب، وعرض الإنجازات دوليًا، والإسهام في جعل الصين مركزًا عالميًا رئيسيًا للابتكار في المجال. وهذه طموحات المشروع كما وردت في المقال الأصلي.

التسجيلات والمواد والمقررات ذات الصلة

أحال المقال الأصلي القراء إلى موقع يوانتشو للاطلاع على التسجيلات السابقة ومواد الدروس. وتحدد الروابط أدناه صفحات التعريف العامة بمقررات الجلسات الثلاث. موقع يوانتشو الرسمي

• الجلسة الأولى: أي تعليم للذكاء الاصطناعي تحتاجه المدارس الابتدائية والثانوية؟
• الجلسة الثانية: أنشطة ابتكار بالذكاء الاصطناعي مصممة خصيصًا للشباب
• الجلسة الثالثة: سلسلة إرشادات تدريس الذكاء الاصطناعي للمدارس الابتدائية والثانوية، الموجهة للمعلمين

هذه صفحات تعريف عامة؛ ويخضع الوصول إلى التسجيلات والمواد وأنشطة التعلم لشروط الإتاحة الفعلية على المنصة.

المصادر وملاحظات التحرير

1. حُفظ العنوان الصيني الأصلي ووقت الأرشفة في 8 مايو 2024 عند 11:00 والرابط. نُشر إعلان SLI الموافق في 16 مايو؛ ومواعيد الجلسات هي 18 مايو و25 مايو و1 يونيو. ويُميَّز الإعلان عن المواد اللاحقة للحدث. إعلان الكرسي الأصلي · إعلان SLI عن السلسلة نفسها
2. حُفظت وظائف المتحدثين وأوسمتهم ووصف المنصة وطموحات المشروع في سياق النص الأصلي لعام 2024، دون تقديمها كوظائف أو قدرات حالية. وحُفظت أيضًا خلفية يوانتشو وإرشادات التسجيلات التي انفرد بها مقال الكرسي؛ ولم يُحوّل رقم الاجتماع أو رمزه التاريخيان إلى دعوة حالية. إعلان الكرسي الأصلي
3. تؤكد الصفحات 12 و16 و47 من ملف PDF لدليل أنشطة يوانتشو الرسمي للربع الثاني من 2024 الموضوعات والمواعيد والمتحدثين، وتشير إلى أرقام المقررات 228 و229 و230. رقم الجلسة الثالثة في الدليل 92، وفي عنوان صفحة المقرر 90؛ رُبطت المواد بحسب الموضوع والتاريخ دون تغيير أرقام المصدر. اقتصر التحقق على الصفحات المعنية، ولم يُترجم الدليل المؤلف من 64 صفحة كاملًا. الدليل: الجلسة الأولى، صفحة PDF رقم 12 · الدليل: الجلسة الثانية، صفحة PDF رقم 16 · الدليل: الجلسة الثالثة، صفحة PDF رقم 47

استكشاف موارد تعلم الذكاء الاصطناعي والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات