Ресурсный центр ИИ в образовании

Policies, publications, education indicators, datasets and teaching resources.

Artificial intelligenceInclusive educationEducation finance

Результатов: 3 178

НовостиAIED Chair / BNU

ИИ помогает улучшать вопросы на уроке в первом классе

Учителя района Шуанлю в Чэнду сопоставили ИИ-анализ, наблюдения и работы учеников на уроке по детской песенке о животных. Новая последовательность вопросов ведёт от наблюдения к сравнению, рассуждению и применению.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-B7DEA76C24627A8EA7AB
Язык материала
ru
Тема
ai, teaching
НовостиAIED Chair / BNU

Étudier l’érosion fluviale avec des outils numériques

Un lycée de Lianyuan, dans le Hunan, a organisé le cours en quatre étapes : introduction, investigation, construction des connaissances et application. Questionnaires, animations et démonstrations ont relié préparation, discussion et prolon…

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-B934F7F2A06B6ED36225
Язык материала
fr
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

Оценка двигательных навыков и сотрудничества через прыжки со скакалкой

Экспериментальная начальная школа Хулиня провела в SEED три цикла занятий, фиксируя двигательные навыки и командную работу. В промежуточном отчёте указано, что анализ данных и критерии оценки ещё требуют доработки.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-C410713F46DE9CDFC8AF
Язык материала
ru
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

Évaluer motricité et coopération par le saut à la corde

L’école primaire expérimentale de Hulin a organisé trois cycles de saut à la corde avec SEED et suivi les compétences motrices comme la coopération. Son rapport d’étape relève des améliorations à apporter à l’analyse et aux critères d’évalu…

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-C972733686992C4598B2
Язык материала
fr
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

دمج الموارد الرقمية والتخطيط الجماعي لدروس الفيزياء الثانوية

جمعت مدرسة ثانوية في ووخه بمقاطعة آنهوي بين مقررات المنصة الوطنية وموارد التدريس المشترك وأدوات البيانات وبين تخطيط المعلمين حضوريًا. ويبين المثال كيف استُخدم ذلك لتكييف الدروس والتعاون مع مدارس أخرى.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-D71FDC611EAB62DD5A0B
Язык материала
ar
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

How a Foshan primary school tracks students’ wider development

Nanpan Huaguang Primary School combined daily activity records with periodic assessments of academic progress, character, wellbeing, arts and practical innovation. The case describes its phased pilot, staff training and work with families.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-DDC964B0F68B7ECD174B
Язык материала
en
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

《动物儿歌》课堂如何用 AI 改进提问

成都双流区教师结合 AI 课堂分析、教学观察和学生作业，发现一年级《动物儿歌》课的提问与反馈需要调整。新设计以观察、比较、推理和应用组成问题链，帮助学生逐步展开思考。

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-ED04AE4615AACC3D0F15
Язык материала
zh
Тема
ai, teaching
НовостиAIED Chair / BNU

Using the 5E cycle in a Year 4 calligraphy lesson

Dingxin Primary School in Hangzhou used the 5E cycle to teach pupils to copy and combine Chinese characters. The case considers how digital tools can support observation and feedback while keeping brushwork central.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-EF4274C6EF63B2DE78A4
Язык материала
en
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

Tareas de desempeño para evaluar competencias en Hulin

La escuela secundaria n.º 1 de Hulin exploró el uso de SEED para registrar actividades auténticas, como el trabajo práctico y la participación comunitaria. El informe intermedio se centra en tareas y rúbricas que complementan las pruebas es…

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-F3A7C8CACA83B1F667FE
Язык материала
es
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

استكشاف تضاريس التعرية النهرية بالأدوات الرقمية

نظمت مدرسة ليانيوان الأولى في هونان درسًا جغرافيًا في أربع مراحل: التمهيد والاستقصاء وبناء المعرفة والتطبيق. وربطت الاستبانات الرقمية والعروض المتحركة والتجارب بين التحضير والنقاش والمتابعة.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-F5B170FE6A95382FF87B
Язык материала
ar
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

الجمع بين المقررات الإلكترونية محدودة التسجيل والصفوف الذكية

ربطت جامعة غوانغدونغ للمحيطات بين مقررات SPOC والصفوف الذكية لتنظيم التحضير والاستقصاء أثناء الدرس والمتابعة. وتستعرض الدراسة ستة فصول دراسية وتناقش المشاركة وتلبية احتياجات تعلم متنوعة.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-0C5A503009D2632C7CBE
Язык материала
ar
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

ربط التقييم الوطني والمحلي للطلاب في مجمع سوتشو الصناعي

عمل مجمع سوتشو الصناعي على ربط منصة SEED الوطنية بإطار «النجوم الخمس» المحلي. ويوضح التقرير المرحلي كيفية جمع أهداف النمو الشامل مع المسؤولية الاجتماعية والابتكار والمهارات العملية.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-10A1B50D6B009CE4AF38
Язык материала
ar
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

From a digital library to regular reading in Nanchang

Qingxin Primary School used a digital library to give pupils access to more books beyond class. Teachers used platform data to adapt guidance, while pupils used the library for independent reading.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-129B415A578E315ECD68
Язык материала
en
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

كيف جمعت يوتشونغ البحث التربوي وتدريب المعلمين في منصة واحدة

جمعت منطقة يوتشونغ في تشونغتشينغ البحوث والتدريب وملاحظة الدروس والإشراف في منصة موحدة. ويوضح المثال كيف نسقت الجهات التعليمية الإجراءات والأدوات ودعم المعلمين.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-18105DC4B02756CB0E46
Язык материала
ar
Тема
teaching, research
НовостиAIED Chair / BNU

Изучение нематериального наследия народа бай с помощью генеративного ИИ

Команда Юньнаньского университета национальностей и школы Куньмина предложила три проекта: цифровую книгу, кодирование орнаментов и сайт об архитектуре бай. Ученики связали изучение культуры с творчеством и цифровой разработкой.

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-1D6FE44B1E15C0084D09
Язык материала
ru
Тема
ai, teaching
НовостиAIED Chair / BNU

Cómo reunió Yuzhong la investigación y la formación docente

El distrito de Yuzhong, en Chongqing, reunió investigación, formación, observación de clases y supervisión en una plataforma. El caso muestra cómo la autoridad educativa y el instituto docente adaptaron conjuntamente procesos, herramientas …

Открыть источник
Record details
Record ID
AISLI-R-216E27BC10A44DBC6C15
Язык материала
es
Тема
teaching, research
Прокрутить вверх