联合国教科文组织推出女性专家平台促进人工智能领域的性别平等
为了实施全球人工智能伦理框架，联合国教科文组织启动了“女性参与讲伦理的人工智能”（Women4Ethical …
技术创新
《人工智能为全民学习所用？100篇有影响力的教育机器人学术论文》
2023年3月31日，《人工智能为全民学习所用？100篇有影响力的教育机器人学术论文》（Learning for All with AI? 100 Influential Academic Articles of Educational Robots）手册在北京师范大学举办的“人工智能与数字教育研讨会”上发布。
恶魔还是天使： 聊天机器人在教育中的应用——以ChatGPT为例
黄荣怀与北京师范大学智慧学习研究院研究人员Ahmed Tlili、Boulus Shehata、Michael Agyemang Adarkwah，联合美国、土耳其和澳大利亚学者，研究ChatGPT等教育聊天机器人的机遇与挑战。成果发表于Smart Learning Environments，讨论负责任、安全地采用此类技术的研究方向。
真实教育情境中的智能辅导系统：社会实验视角的系统综述
智能辅导系统（ITS）具有支持教学与学习的潜力，但已有研究对其效果得出的结果并不一致。这项研究关注系统在真实、自然教育情境中如何运行，以及应用和评价面临的挑战。