ЮНЕСКО представила рамки компетенций ИИ для учителей и учащихся на Неделе цифрового обучения 2024 года. Развивая работу, включая Пекинский консенсус 2019 года, документы отвечают на изменения образовательной практики и человеческих возможностей.
Материал сентября 2024 года о реформах образования в Китае: университетских программах, благополучии учащихся, цифровом образовании, оценке и принятии решений с помощью ИИ.
Исторический обзор Саммита будущего 2024 года: устойчивое развитие, мир и безопасность, цифровое сотрудничество, молодёжь, глобальное управление и климатические действия.
Хуан Жунхуай рассматривает совместное преподавание, учение и принятие решений с ИИ, развитие компетенций, допуск школьных продуктов, стандарты и этику. Исторический комментарий, опубликованный кафедрой 22 сентября 2024 года.
Репортаж 2024 года о трёх вопросах: цифровой поддержке качественного образования, новых вызовах искусственного интеллекта и развитии технологических компетенций учителей.
18 августа 2024 года на открытии и пленарном заседании Всемирной конференции по интеллектуальному образованию содекан Института интеллектуального обучения BNU Хуан Жунхуай и директор ИИТО ЮНЕСКО Чжань Тао представили доклад «Глобальное понимание интеллектуального образования в контексте цифровой трансформации» от имени GSENet.
18 августа в Пекине открылась Всемирная конференция по интеллектуальному образованию 2024 под девизом «Преобразование образования и международное взаимопонимание». Эксперты, исследователи и учителя из сферы образования, технологий и бизнеса обсуждали цифровые стратегии, пути преобразований, трудности, новые теории, технологии, идеи и результаты. В репортаже об открытии указаны более 400 приглашённых участников из Китая и других стран и свыше 1500 очных делегатов; эти пересекающиеся категории нельзя складывать.
Хуан Жунхуай рассматривает четыре новых образовательных представления, три формы сотрудничества человека и ИИ и пять инициатив интеграции. Впервые опубликовано в Academic Frontiers, № 14 за 2024 год.
21 июня по местному времени Министерство образования Китая и Министерство высшего образования и научных исследований Франции совместно провели в Париже первый китайско-французский форум по развитию образования. На нём присутствовали и выступили министр образования Китая Хуай Цзиньпэн и министр высшего образования и научных исследований Франции Сильви Ретайо.
Историческая публикация: сохранены новость июня 2024 года и полный авторский текст. Статистика образования, численность учителей и описанные результаты сотрудничества относятся к тому периоду.
