UNESCO CHAIR · AI IN EDUCATION
Ресурсный центр ИИ в образовании
Курсы, политика, исследования и практика: находите полезные образовательные ресурсы.
- Записи ресурсов
- 1727
- Новости
- 187
- Входы в локальной сети
- 1
ЮНЕСКО: инклюзия в образовании
UNESCO
Материалы о политике и практике инклюзии, равенстве возможностей и барьерах в обучении для педагогов, исследователей и управленцев.
ЮНИСЕФ: инклюзивное образование
UNICEF
Введение в инклюзивное образование детей с инвалидностью со ссылками на программы, исследования и ресурсы ЮНИСЕФ.
ИИТО ЮНЕСКО: цифровые технологии для инклюзивного образования
UNESCO IITE
Рекомендации по учебной ИКТ-среде, доступным ресурсам, цифровой инфраструктуре и развитию педагогов в школах и ресурсных центрах.
Доклад GEM 2020: инклюзия и образование — для всех без исключения
UNESCO GEM Report
Всемирный доклад по мониторингу образования 2020 года анализирует системные барьеры инклюзии и дает основу для политики и исследований.
Минобразования КНР: результаты отбора практик специального и инклюзивного образования (2026)
中华人民共和国教育部 / MOE
Официальные результаты: 178 практик преподавания в специальном образовании и 290 инклюзивных практик; в источнике опубликованы списки.
ИИ, специальное образование и доступное обучение: форум GSE2026 объединил исследования и практику
AIED Chair / BNU
18 августа 2026 года в Пекинском педагогическом университете (BNU) состоялся форум Всемирной конференции по умному образованию об ИИ для специального образования и доступного обучения. Представители университетов, науки, международных орган…
Интерпретация Рамки компетенций ЮНЕСКО в области ИИ для учащихся
AIED Chair / BNU
Мяо Фэнчунь рассматривает гражданскую компетентность, четыре аспекта и три уровня Рамки и их значение для школьных программ, преподавания, учебной среды и оценивания.
Сводный доклад Глобальной конференции по интеллектуальному образованию 2024
AIED Chair / BNU
Проверенный обзор GSE2024 с официальным англоязычным докладом, обложкой и фотографией открытия, а также маршрутами чтения по ИИ, школьному образованию и инклюзии.
Самостоятельное использование ИИ на основе прав учителей: интерпретация Рамочной программы ЮНЕСКО по компетенциям учителей в области ИИ
AIED Chair / BNU
Мяо Фэнчунь рассматривает права учителей и самостоятельное применение ИИ через пять областей, три уровня и пятнадцать модулей, обсуждая подготовку, этическое управление и инклюзию.
В Аддис-Абебе обсудили ответственное и человекоцентричное применение ИИ для будущего образования Африки
AIED Chair / BNU
С 30 сентября по 2 октября 2024 года Комиссия Африканского союза и ЮНЕСКО провели в Аддис-Абебе, Эфиопия, Международный форум кафедр ЮНЕСКО и партнёров. Форум «Преобразование знаний для будущего Африки» включал параллельные сессии и проходи…
Хуан Жунхуай и соавторы | Этические ориентиры и управление рисками умного образования
AIED Chair / BNU
Хуан Жунхуай, Чжан Голян и Лю Мэнъюй рассматривают четыре измерения, шесть сценариев и три причины рисков, предлагают пять направлений управления, таблицу семи документов и текстовое описание модели.
Рамки компетенций ЮНЕСКО в области ИИ для учителей и учащихся
AIED Chair / BNU
ЮНЕСКО представила рамки компетенций ИИ для учителей и учащихся на Неделе цифрового обучения 2024 года. Развивая работу, включая Пекинский консенсус 2019 года, документы отвечают на изменения образовательной практики и человеческих возможно…
GSENet представила доклад «Глобальное понимание интеллектуального образования в контексте цифровой трансформации»
AIED Chair / BNU
18 августа 2024 года на открытии и пленарном заседании Всемирной конференции по интеллектуальному образованию содекан Института интеллектуального обучения BNU Хуан Жунхуай и директор ИИТО ЮНЕСКО Чжань Тао представили доклад «Глобальное пони…
В Пекине открылась Всемирная конференция по интеллектуальному образованию 2024: международное взаимопонимание и цифровая трансформация
AIED Chair / BNU
18 августа в Пекине открылась Всемирная конференция по интеллектуальному образованию 2024 под девизом «Преобразование образования и международное взаимопонимание». Эксперты, исследователи и учителя из сферы образования, технологий и бизнеса…
Хуай Цзиньпэн на сайте ЮНЕСКО: цифровизация как рычаг преобразования образования
AIED Chair / BNU
Историческая публикация: сохранены новость июня 2024 года и полный авторский текст. Статистика образования, численность учителей и описанные результаты сотрудничества относятся к тому периоду.
К будущему: мосты между системами интеллектуального образования мира
AIED Chair / BNU
Исторический отчёт: первый семинар серии «К будущему: мосты между системами интеллектуального образования мира» состоялся 19 апреля 2024 года.
Хуан Жунхуай, Чэнь Ин и Ахмед Тлили: типичные применения образовательных роботов и управление ими
AIED Chair / BNU
Статья Хуана Жунхуая, Чэнь Ин и Ахмеда Тлили опубликована в China Modern Educational Equipment, номер 1 за 2024 год, и в основном рассматривает материалы 2022–2023 годов. Сохранён полный охват, ниже приведены редакционные исправления и иссл…
Генеративный ИИ и его применение в образовании: основные противоречия и стратегии реагирования
AIED Chair / BNU
Статья Фэнчуня Мяо опубликована в Open Education Research, том 30, № 1 за 2024 год, как вторая интерпретация Руководства ЮНЕСКО по генеративному ИИ в образовании и исследованиях. Это издание сохраняет полный охват оригинала, включая три илл…
В Пекине состоялся китайско-африканский диалог по политике ИИ в образовании
AIED Chair / BNU
21 ноября 2023 года кафедра ЮНЕСКО по ИИ в образовании и Многосекторальное региональное бюро ЮНЕСКО для Восточной Африки провели диалог в Пекинском педагогическом университете. Политики, исследователи, педагоги и представители компаний обсу…
Руководство по генеративному ИИ в образовании и исследованиях: расширенный обзор
AIED Chair / BNU
7 сентября 2023 года ЮНЕСКО выпустила руководство по генеративному ИИ в образовании и исследованиях для поддержки действий, политики и развития человеческих возможностей. Статья сохраняет охват обзора сайта от 24 ноября 2023 года: риски, об…
Технические принципы генеративного ИИ и анализ его образовательной применимости
AIED Chair / BNU
Статья Фэнчуня Мяо «Технические принципы генеративного ИИ и анализ его образовательной применимости» вышла в Modern Educational Technology, №11 за 2023 год, как первая часть серии о руководстве ЮНЕСКО по генеративному ИИ в образовании и исс…
Курьер ЮНЕСКО | Образование в эпоху искусственного интеллекта
AIED Chair / BNU
Здесь сохранены редакционная статья и выдержки из семи материалов четвертого номера «Курьера ЮНЕСКО» за 2023 год — «Образование в эпоху искусственного интеллекта». Разделы и авторские подписи оформлены единообразно. Масштабы проектов, сроки…
GSE2023 открылась в Пекине: общее будущее умного образования
AIED Chair / BNU
Всемирная конференция по умному образованию 2023 года открылась в Пекине 18 августа под темой трансформации образования и управления данными. Эксперты, исследователи и преподавател
Кафедра поделилась взглядами на презентации Всемирного доклада по мониторингу образования 2023
AIED Chair / BNU
Глобальная презентация Всемирного доклада по мониторингу образования 2023 года, Technology in education: A tool on whose terms?, прошла 26–27 июля 2023 года в Монтевидео, Уругвай.
Всемирный доклад по мониторингу образования 2023: кто определяет условия использования технологий?
AIED Chair / BNU
Всемирный доклад ЮНЕСКО по мониторингу образования 2023 года, Technology in education: A tool on whose terms?, рассматривает образовательное использование технологий в мире с позиц
Кафедра участвует в презентации китайского издания доклада GEM 2021/2 и доклада Китая о прогрессе по ЦУР 4
AIED Chair / BNU
4 июля 2023 года в Пекине состоялись презентация китайского издания Всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования 2021/2 и доклада Китая о прогрессе по ЦУР 4–«Образование-20
Делегация кафедры посетила Таиланд
AIED Chair / BNU
23 июня 2023 года делегация кафедры посетила Бангкокское бюро ЮНЕСКО для обсуждения совместных исследований ИИ в образовании. Профессор Хуан Жунхуай (Huang Ronghuai) пригласил проф
Ресурсы ИИТО ЮНЕСКО по технологиям в образовании
UNESCO IITE
Публикации и новости об ИИ в образовании, развитии учителей, цифровом и открытом образовании.
Рамка компетенций учителей в области ИИ ЮНЕСКО
UNESCO
Пять измерений и пятнадцать компетенций учителей на уровнях освоения, углубления и создания. Официальная публикация.
Рамка компетенций учащихся в области ИИ ЮНЕСКО
UNESCO
Четыре измерения и двенадцать компетенций учащихся на уровнях понимания, применения и создания.
Руководство ЮНЕСКО по генеративному ИИ в образовании и исследованиях
UNESCO
Человекоцентричный подход к генеративному ИИ, политике и развитию потенциала в образовании и исследованиях.
Сравнительный анализ рамок компетенций учителей в области ИИ
UNESCO IITE
Доклад ИИТО ЮНЕСКО 2026 года: 36 национальных, институциональных и академических рамок, внедрение и оценивание.
Обозреватель данных Статистического института ЮНЕСКО
UNESCO Institute for Statistics
Международные статистические показатели с проверкой страны, года и примечаний источника.
Данные Всемирного банка об образовании
World Bank
Образовательные показатели и исторические данные стран с источниками и статистическими определениями.
План действий Китая «ИИ + образование»
中华人民共和国教育部 / MOE
План 2026 года Министерства образования Китая и четырёх других ведомств. Официальный китайский текст.
Science and education policies in Central and Eastern Europe, Balkans, Caucasus and Baltic countries
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Science policy · Educational policy · Higher education · Research
Coopération avec les partenaires internationaux
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Environmental conservation · Scientific cooperation · Programme on Man and the Biosphere · Convention on Biological Diversity
International higher education: shifting mobilities, policy challenges, and new initiatives
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Higher education · Study abroad · Teaching abroad · Student mobility
Mozambique findings report: Identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities in public TVETs; a case study of IFPELAC TVET Center, Inhambane
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination
Global Forum on the Ethics of Artificial Intelligence: Changing the Landscape of AI Governance: programme
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Artificial intelligence · Ethics of technology
Implementation of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Global citizenship education · Educational cooperation · Human rights education · Peace education
National education policies and programmes and international cooperation: what role for UNESCO?
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational policy · Educational programmes · Educational cooperation · Development aid
Education for citizenship in the Caribbean: a study on curricular policy and teacher training in Cuba, Haiti and the Dominican Republic
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Civic education · Curriculum · Curriculum development · Teacher education
Education, science, culture and communication in South Asia: reflections on policies, plans, achievements and prospects, Reflection on world problems and future-oriented studies: Major Programme I
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational development · Scientific development · Communication development · Cultural development
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in Burkina Faso: background paper
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Safety · Educational environment · Damage · Violence
"The International Council for Science and UNESCOs water programmes: vital links; international cooperation on global sustainability goals"
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Hydrology · Scientific cooperation · Intergovernmental Hydrological Programme · Global Water System Project
Conflict prevention and cooperation in international water resources, course B: course book
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Transboundary waters · Water resources management · International cooperation · Conflict resolution
Model policy for inclusive ICTs in education for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Special needs education · Information technology · Educational technology · Electronic learning
Integrating health and well-being into education policy and planning: a handbook
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Health · Well-being · School health services · Children
"Japans international cooperation for educational development: review of prospects for scaling up Japans aid to education"
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Development aid · Development policy · Development strategies · Educational assistance
Training manual for the meaningful inclusion of persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Equal opportunity · Convention on the Rights of Persons with Disabilities
An Overview of human rights for disabled people in Canada
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Human rights · Rights of the disabled · Right to employment · Physically disabled
Case Studies on the inclusion of children with disabilities: Brunei Darussalam, Samoa, Thailand, Viet Nam
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Inclusive education · Special needs education · Case studies · Educational policy
Towards inclusive education for children with disabilities: a guideline
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Inclusive education · Special needs education · Educational planning · Case studies
Study on international cooperation with French-speaking African countries
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Cultural diversity · Cultural industry · Internet · International instruments
Literacy for self‑reliance: a critical exploration of Nyerere’s legacy in Tanzanian education policies
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Literacy · Educational policy · Self reliance · Communities
Can gender equality in education be attained? Evidence from Ethiopia
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Gender equality · Girls education · Primary education · Universal education
The right multilingual education policies can unlock learning and inclusion: advocacy brief
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Multilingual education · Language of instruction · Educational policy · Language policy
Enlisting media and informational literacy for gender equality and women’s empowerment
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Gender roles · Womens rights · Gender equality · Empowerment
Preventing violent extremism through education: effective activities and impact; policy brief
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Violence · Terrorism · Extremism · Crime prevention
Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Ecuador; background paper
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics
Asia/Pacific Forum-Workshop: Fostering International Cooperation in Culture and Sustainable Development, Paris, 11-12 June 2009;minutes
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Culture and development · Sustainable development · Cultural cooperation
Progrès en matière d’éducation au développement durable et de l’éducation à la citoyenneté mondiale: résultats de la 6e consultation concernant l’application de la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (2012-2016)
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Education for sustainable development · Civic education · Global citizenship education · Human rights education
Mongolia, Education policy review: towards a lifelong learning system
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational policy · Lifelong learning · Universal education · Teaching
UNESCO, climate change education and COP22
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Climate change · Education for sustainable development · UNESCO -- Aims and activities · Conference of the Parties to the United Nations Framework Convention on Climate Change
Internet accessibility and the disabled
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Rights of the disabled · Accessibility · Internet · UNESCO 60 mn to Convince
Mainstreaming social and emotional learning in education sector plans: a methodology for policy and planning analysis
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Social and emotional learning · Educational planning · Educational policy · Case studies
Interview with Shirazu Inusah: KIX Africa 19 Focal Point and Head of the Policy Unit in the Ministry of Education in Ghana
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational policy · KIX Africa 19 hub
Gender equality: missing in action
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Gender equality · Cultural industry · Cultural creation · Cultural inequality
Financial report and audited financial statements 2025: International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
Priority gender equality: action plan 2008-2013
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Gender equality · Womens rights · Empowerment · UNESCO -- Aims and activities
"Cracking the code: girls education in science, technology, engineering and mathematics (STEM); report of the UNESCO International Symposium and Policy Forum"
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Girls education · Womens education · Science education · Mathematics education
Financial report and audited financial statements 2019: International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
"Composition du Groupe dexperts internationaux: Recommandation de l’UNESCO sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (1974)"
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Portugal: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; policy initiatives on the right to higher education in Portugal
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Higher education · Right to education · Educational policy · Case studies
Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance: de l’engagement à l’action
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Early childhood education · Inclusive education · Educational policy · Case studies
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Arab States
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
Evaluation of dimensions of the work of the Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Educational Quality (SACMEQ) and of its programme of cooperation with the International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational quality · Educational evaluation · Educational programmes · Evaluation
Supporting the planning and monitoring of the implementation of education policies at the decentralised level
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational quality · Educational management · Educational decentralization · Educational policy
The Lifelong Learning approach: implications for education policy in Latin America and the Caribbean
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Lifelong learning · Educational policy · Education 2030 Agenda
Cultural policy in the United Kingdom
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Cultural policy · Educational policy · Cultural heritage · Arts
Impairments, disabilities, handicaps: predicaments that can be overcome
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Persons with disabilities · Attitude change · Rights of the disabled · Museums
Turning debt into education investment: policy paper on the catalytic potential of debt-for-education swaps
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: External debt · Debt relief · Educational finance · Educational development
UNESCO in action for gender equality: 2022-2023
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Gender equality · Womens rights · Womens status · UNESCO -- Aims and activities
Financial report and audited financial statements 2024: International Institute for Educational Planning (IIEP)
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Financial statements · Financial audit · UNESCO IIEP
A Guide for gender equality in teacher education policy and practices
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Teacher education · Teacher education schools · Teacher educators · Student teachers
3rd Memory of the World Global Policy Forum: Enhancing International Cooperation to better Safeguard Documentary Heritage at Risk
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Documentary heritage · Document preservation · Disaster risk reduction · Cultural cooperation
BRICS: construir a educação para o futuro; prioridades para o desenvolvimento nacional e a cooperação internacional
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational cooperation · Education and development · Sustainable development · Educational policy
An analysis of theoretical perspectives that define adult learners for effective and inclusive adult education policies
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Adult students · Adult education · Adult learning · Educational policy
A Compilation of background information about educational legislation, governance, management and financing structures and processes: Central and Eastern Europe
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational legislation · Governance · Educational management · Educational administration
"Chinas offshore oil industry: role of international cooperation in development"
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Petroleum industry · Economic cooperation
Guidelines on the development of open educational resources policies
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Open educational resources · Educational policy · Policy making · Sustainable Development Goal 4
¿Cómo participa la comunidad de investigación en la política de C&T y en la educación superior?, How does the research community participate in the science and technology and higher education policy?
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Higher education · Research · Educational policy · Science policy
UNESCO global report: opening new avenues for empowerment: ICTs to access information and knowledge for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Persons with disabilities · Access to information · Digital divide · Rights of the disabled
Peru: tracing good and emerging practices on the right to higher education around the world; Policy initiatives on the right to higher education in Peru
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Higher education · Right to education · Educational policy · Access to education
Teacher policies for underserved populations: a synthesis of lessons learned and best practices
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Teacher conditions of employment · Teacher shortage · Teacher status · Educational policy
Bringing research and education policy together
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational quality · Educational management · Educational research · Educational policy
Caribbean Artificial Intelligence Policy Roadmap
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Artificial intelligence · Small island developing States · Ethics of technology · Computers and development
Understanding the needs of Ukrainian teacher training institutions: UNESCO policy paper
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Teacher education schools · Teacher education · War devastated countries · Strengthening Resilience of Education Systems in Ukraine for Emergency Response and Recovery
Interface between education and state policy: redesigning teacher education policies in the context of a preferable future: Republic of Korea
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational policy · State and education · Teacher education · Teacher qualifications
South-Eastern Europe regional synthesis: climate change, displacement and the right to education
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Climate change · Right to education · Displaced persons · Refugee education
Strengthening the rule of law through education: a guide for policymakers
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Crime prevention · Civic education · Rule of law · Law enforcement
L’analyse du leadership des directrices d’écoles primaires au Bénin : participation, influence et défis
UNESCO IIEP
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: GCI · Gender equality · Leadership · 贝宁女性小学校长领导力
Education for All global monitoring report 2009: governance, management and financing of educational equity-focused policies in Chile
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Governance · Educational management · Educational finance · Educational policy
Supporting teachers in back-to-school efforts: guidance for policy-makers
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Epidemics · Educational attendance · Teachers · Educational personnel
Megacities Alliance for Water and Climate Change (MAWAC): a flagship initiative of the Intergovernmental Hydrological Programme (IHP) of UNESCO; framework
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: International cooperation · Water resources management · Urban areas · Megacities Alliance for Water and Climate
Safeguarding education: policy and data landscapes for the protection of education from attack in West and Central Africa: background paper
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Safety · Educational environment · Damage · Violence
Migrant Workers in Asia: Policies and Practices in Social Sciences; Jakarta, 14-15 July 2011
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Labour migration · Migrant workers · Legal status · Human rights
Legal framework and education policies relating to family life and HIV education; Regional series: Nigeria
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Health education · AIDS education · Sexuality education · Educational policy
Early warning systems: how to support inclusive educational pathways
UNESCO IIEP
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Equity and inclusion in education · 辍学预警与包容性教育路径
Preventing violent extremism through education: a guide for policy-makers
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Violence · Terrorism · Crime prevention · Peace education
Learning divides: using data to inform educational policy
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Educational environment · Universal education · Academic achievement · Educational indicators
Shadow education in Myanmar: private supplementary tutoring and its policy implications (bur)
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Tutoring · Private education · Educational policy
Artificial intelligence: media and information literacy, human rights and freedom of expression
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Artificial intelligence · Information literacy · Media education · Freedom of expression
Public-private partnerships as an education policy approach: multiple meanings, risks and challenges
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Public private partnerships · Educational policy · Educational systems · Governance
Gender equality baseline study of Memory of the World in Asia-Pacific
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Documentary heritage · Gender equality · Womens participation · Womens rights
Re|shaping cultural policies: a decade promoting the diversity of cultural expressions for development;summary
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Creativity · Cultural property preservation · International instruments · Cultural industry
Science and ethical and policy challenges to biodiversity protection in an era of climate change
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Climate change · Global warming · Biodiversity · Nature conservation
2015 ERI-Net regional study on transversal competencies in education policy and practice (Phase III): preparing and supporting teachers in the Asia Pacific to meet the challenges of twenty-first century Learning; regional synthesis report
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: Communication skills · Creative thinking · Innovation behaviour · Self discipline
School feeding for inclusion: brief on inclusion in education
UNESCO UNESDOC
Библиографическая запись с исходным заглавием. Полный текст доступен по правилам официального источника. Темы в оригинале: School meals · Inclusive education · Educational policy