【活动预告】生成式人工智能改善阅读障碍学生的学习:梦想还是现实?| 2024 IASLE Webinar Series

  国际智慧学习环境协会(IASLE, http://iasle.net/)于2024年开展“生成式人工智能和聊天机器人”系列网络研讨会,探讨生成式人工智能和聊天机器人领域的多样视角、实践应用、指导原则以及宝贵经验。9月至12月,IASLE将举办四场不同主题的网络研讨会,期待您的参与。

  活动预告

  网络研讨会 #3  生成式人工智能改善阅读障碍学生的学习:梦想还是现实?

  内容简介

  生成式人工智能(Generative Artificial Intelligence, GAI)现已深入学习领域,为各年龄段的学习者提供支持。当前,ChatGPT已被数百万人用作工作和教育的支持,然而,全球仍有许多人受到学习障碍的影响,包括阅读障碍、计算障碍、书写障碍及其他特殊学习障碍。这意味着,患有此类障碍的学生在学习中受到影响,尤其在缺乏与教师持续互动的慕课中。本次讲座旨在探讨如何利用生成式人工智能为有特殊学习障碍的学生,特别是为有阅读障碍的学生提供学习过程中的支持。为此,讲座将介绍关于智能系统使用的最新成果,特别是智能聊天机器人,并展示一些最先进的系统。

  演讲嘉宾

  Filippo SCIARRONE

  Associate Professor,

  Universitas Mercatorum, Italy

  Filippo Sciarrone博士研究学习领域的个性化技术和方法,特别关注人工智能在教育的应用,现任意大利墨卡托大学副教授,教授计算机科学相关课程,研究兴趣主要是技术增强学习(Technology Enhanced Learning),特别是将生成式人工智能技术应用于教育实践。他曾领导多个公司的研究实验室,开发人力资源管理和教学导向推荐系统的算法和创新系统。Filippo Sciarrone副教授目前带领研究团队,致力于利用生成式人工智能技术,为有特殊学习障碍的学生开发智能对话代理。

  活动时间2024年9月23日 20:00-21:00(GMT+8:00)

  查询所在地参会时间:https://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?iso=20240923T2000&p1=33

  参与方式

  ZOOM链接 https://us06web.zoom.us/j/87893358327?pwd=ZIiBeUywefEhjtLF6RFSCHra8KVknK.1

  会议号:878 9335 8327 会议密码:IASLE2024

  会议注册方式:

  访问链接:https://tinyurl.com/mt6vjme2或扫描下方二维码注册

(注册截止日期:2024年9月22日)

  温馨提示:可通过ZOOM直接参会,或进行注册后通过邮件内链接参会。

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