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连接课程、政策、研究与实践，找到值得使用的教育资源。

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UNESCO：教育包容与公平资源

UNESCO

汇集教育包容、教育公平与消除学习障碍的政策和实践资料，供教师、研究人员与政策工作者参考。

  • 特殊教育与融合教育
  • 政策与治理
  • 研究与证据
公开资料English
报告

CAST 通用学习设计指南 3.0

CAST

从学习参与、信息呈现及行动与表达三个方面提供教学设计建议，帮助教师减少学习障碍。

  • 特殊教育与融合教育
  • 通用学习设计
  • 教学与教师发展
  • 数字无障碍
公开资料English · Español
AI与教学工具

NVDA：Windows开源屏幕阅读器

NV Access

Windows屏幕阅读器的官方介绍与下载，可辅助以语音和盲文访问数字学习内容。安装要求以官方说明为准。

  • 特殊教育与融合教育
  • 数字无障碍
  • 辅助技术与沟通支持
公开资料多语言
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ARASAAC：辅助与替代沟通图形符号及教学材料

ARASAAC / Gobierno de Aragón

提供辅助与替代沟通（AAC）图形符号和适配材料；使用其资源须遵守CC BY-NC-SA等原站许可条件。

  • 特殊教育与融合教育
  • 辅助技术与沟通支持
  • 数字无障碍
  • 开放教育资源
公开资料多语言
AI与教学工具

PhET：按无障碍功能筛选交互式科学仿真

PhET / University of Colorado Boulder

按替代输入、声音和交互描述等功能查找科学仿真。各仿真的无障碍支持不同，请查看单项说明。

  • 特殊教育与融合教育
  • 数字无障碍
  • 辅助技术与沟通支持
  • 教学与教师发展
  • 开放教育资源
公开资料多语言
新闻资讯

“同一个世界，同一种爱”：2026国际手语日专题活动暨人工智能与特殊教育研讨会在京举行

AIED Chair / BNU

2026年9月23日国际手语日，北京师范大学与阿拉伯国家联盟教育、文化和科学组织（ALECSO）在北京联合举办“同一个世界，同一种爱”2026国际手语日专题活动暨人工智能与特殊教育研讨会。活动围绕“手语、残障与数字技术”，汇聚中国、阿拉伯地区、东南亚地区以及国际组织、学术界、残障社群和技术领域代表。

  • 人工智能教育
  • 特殊教育与融合教育
  • 数字无障碍
  • 辅助技术与沟通支持
公开资料中文
新闻资讯

黄荣怀 等 | 面向智慧教育的技术伦理取向与风险规约

AIED Chair / BNU

摘要：当前，智能技术与教育的全过程融合正推动教育方式发生深刻转变，同时衍生出算法歧视、技术滥用、隐私泄露和教育主体错位等技术伦理风险，如何规避风险以最大化享受智能技术红利成为智慧教育发展的重要议题。为此，文章首先分析技术伦理相关报告文件，刻画智慧教育在智能技术、教育主体、教育数据和教育监管四个向度的技术伦理取向；然后，文章剖析“教-学-管-评-练-研”六大智慧教育典型场景下的差异化技术伦理风险表征，将其产生根源归为技术工具失信、教育实践失范和师生素养不足三个层面；最后，文章从…

  • 人工智能教育
  • 研究与证据
  • 特殊教育与融合教育
公开资料中文
新闻资讯

“数字化转型背景下面向可持续发展目标4的教育系统包容性”国际研讨会成功举办

AIED Chair / BNU

在数字化转型背景下，理解教育系统的包容性对于实现可持续发展目标4（SDG 4）至关重要。数字技术可帮助构建公平、包容的学习环境，跨越地理、社会经济及与残障相关的障碍。数字工具、平台与教学方法的发展，也要求我们关注如何让每位学习者不因背景和环境差异而失去参与优质教育的机会。

  • 研究与证据
  • 特殊教育与融合教育
  • 数字无障碍
  • 辅助技术与沟通支持
公开资料中文
新闻资讯

黄荣怀，陈莺，Ahmed Tlili：教育机器人的典型应用场景及技术治理

AIED Chair / BNU

黄荣怀，陈莺，Ahmed Tlili 北京师范大学 摘要：基于生成算法和大语言模型的生成式人工智能技术快速发展，触发了人们对智能技术融入教育的新关切。教育机器人是专门为教育场景研发的智能机器人，在助力教与学方面呈现出巨大的潜能，但也带来了新的伦理与安全风险，因此应加强对教育机器人的研究、规范与治理。在分析国际人工智能与教育新发展的基础上，梳理了STEM教育中的机器人、面向机器人的编程、社交机器人支持下的语言学习等七个教育机器人的典型应用场景，并以ChatGPT为例，通过社交媒…

  • 人工智能教育
  • 研究与证据
  • 特殊教育与融合教育
公开资料中文
新闻资讯

《人工智能为全民学习所用？100篇有影响力的教育机器人学术论文》

AIED Chair / BNU

2023年3月31日，《人工智能为全民学习所用？100篇有影响力的教育机器人学术论文》（Learning for All with AI? 100 Influential Academic Articles of Educational Robots）手册在北京师范大学举办的“人工智能与数字教育研讨会”上发布。

  • 人工智能教育
  • 研究与证据
  • 特殊教育与融合教育
公开资料中文
课程学习

国家中小学智慧教育平台

中华人民共和国教育部 / MOE

查找中小学课程教学、教师研修和相关教育资源，部分功能需登录。

  • 特殊教育与融合教育
  • 教学与教师发展
  • 开放教育资源
公开资料中文
文献书目

Education quality: the disabilities of aid

UNESCO UNESDOC

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Educational quality · Educational development · Development aid

  • 特殊教育与融合教育
  • 原文年份 2007
公开资料English
文献书目

Mozambique findings report: Identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities in public TVETs; a case study of IFPELAC TVET Center, Inhambane

UNESCO UNESDOC

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination

  • 特殊教育与融合教育
  • 政策与治理
  • 原文年份 2024
公开资料English
文献书目

UNICEF｜无障碍数字教材：实施研究与人工智能辅助制作（2026）

UNICEF Innocenti

EduPX已归档原件，阅读范围以平台与原站为准。 主题（原文）: 无障碍 数字教材 特殊教育 融合教育 人工智能 成本 预算 · accessible digital textbooks · inclusive education · artificial intelligence

  • 数字无障碍
  • 人工智能教育
  • 特殊教育与融合教育
  • 研究与证据
  • 原文年份 2026
公开资料English
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