
Noticia histórica con el texto completo: el foro se celebró en París el 21 de junio de 2024, hora local. Se conserva la fecha original del archivo de la Cátedra, 24 de junio. Los cargos y avances de cooperación corresponden al informe de entonces.
El 21 de junio, hora local, el Ministerio de Educación de China y el Ministerio de Enseñanza Superior e Investigación de Francia organizaron conjuntamente en París el primer Foro Sino-Francés de Desarrollo Educativo. El ministro chino de Educación, Huai Jinpeng, y la ministra francesa de Enseñanza Superior e Investigación, Sylvie Retailleau, participaron y pronunciaron discursos.

Sesenta años de relaciones: ampliar la cooperación educativa y científica
Huai señaló que 2024 marca el 60.º aniversario de las relaciones diplomáticas entre China y Francia. Durante la exitosa visita de Estado del presidente Xi Jinping a Francia en mayo, este alcanzó con el presidente Emmanuel Macron importantes consensos sobre el inicio de los próximos sesenta años de relaciones bilaterales, que orientan el futuro de ambos países.
El foro pretende crear una nueva plataforma para profundizar los intercambios universitarios, ampliar la cooperación educativa y científica, reforzar la colaboración entre la educación y la industria, y llevar la cooperación educativa sino-francesa a un nivel superior y a un mayor desarrollo.
La era inteligente y los desafíos comunes
Huai afirmó que la cooperación práctica en educación ha reforzado el entendimiento entre ambos pueblos, impulsado el desarrollo educativo de los dos países y aportado enfoques sino-franceses ante los desafíos mundiales. De cara al futuro, expresó su deseo de que ambas partes apliquen las importantes iniciativas de sus jefes de Estado, promuevan una movilidad estudiantil equilibrada y fomenten los intercambios y el aprendizaje mutuo entre civilizaciones.
Las universidades de ambos países deben mirar a la era inteligente y al desarrollo futuro, y explorar la investigación básica, la innovación tecnológica y la cooperación industrial. Deben seguir profundizando y ampliando la cooperación educativa y científica en las fronteras desconocidas de la investigación, ante los desafíos comunes de la humanidad y en los ámbitos prioritarios de la cooperación sino-francesa.
Los dos ministerios deben crear conjuntamente plataformas de cooperación y desarrollo, apoyar activamente la colaboración de rectores y científicos y los intercambios de estudiantes e investigadores, y promover soluciones científicas a los grandes desafíos mundiales.
Perspectivas francesas para una cooperación duradera
Retailleau repasó sesenta años de cooperación educativa. Consideró que el foro constituye una medida positiva para aplicar los consensos de los jefes de Estado y los importantes resultados de la sexta reunión del Mecanismo Sino-Francés de Alto Nivel de Intercambios entre Pueblos, y que refleja la determinación de cooperar a largo plazo.
Recordó que este año coincide con el 60.º aniversario de las relaciones diplomáticas y el Año Sino-Francés de la Cultura y el Turismo. Las comunidades educativas de ambos países han mantenido durante muchos años una buena cooperación, con resultados fructíferos.
Calificó el foro de hito en la cooperación educativa bilateral, que impulsaría las asociaciones universitarias y las visitas e intercambios de estudiantes e investigadores. Expresó su esperanza de reforzar el diálogo y la cooperación de beneficio mutuo para contribuir más al desarrollo sostenible mundial.
Intercambios, debates y acuerdos de cooperación
Representantes gubernamentales y universitarios del Ministerio de Educación de China, la Universidad de Pekín, la Universidad de Tecnología Química de Pekín, la Universidad de Xiamen y la Universidad de Wuhan, y del Ministerio francés de Enseñanza Superior e Investigación, Campus France, la École nationale supérieure de chimie de Paris y Grenoble INP, entre otros, debatieron sobre movilidad estudiantil equilibrada, intercambios y aprendizaje mutuo entre civilizaciones, cambio climático y desarrollo sostenible.
Durante el foro también se presentó un álbum conmemorativo sobre los estudios en China y Francia y la continuidad de la aspiración original, con motivo del 60.º aniversario de las relaciones diplomáticas. (《中法留学·初心不变》)
La Universidad de Fudan, la Universidad Sun Yat-sen y la Universidad de Tecnología del Sur de China firmaron acuerdos, respectivamente, con la École française d’Extrême-Orient, Grenoble INP y Nantes Université. Los ámbitos incluyeron la formación conjunta de ingenieros, la investigación en energía nuclear y las humanidades y ciencias sociales.
También asistieron el viceministro chino de Educación, Chen Jie, y el embajador de China en Francia, Lu Shaye.
Fuentes y notas históricas
El artículo original de la Cátedra atribuyó la noticia al sitio del Ministerio de Educación y señaló a Liu Le como editor del sitio ministerial.
- El foro tuvo lugar en París el 21 de junio de 2024. El informe chino del Ministerio se publicó el 22 de junio y el inglés el 23. El artículo de este sitio está fechado el 24 de junio a las 18:00.
- Los cargos, los resultados de cooperación educativa y las perspectivas de futuro reflejan el contexto histórico del informe original de 2024.
- La fotografía procede del reportaje de la institución francesa participante ESIGELEC. Las identificaciones y la atribución siguen la imagen original y la página de la fuente.
Informe ministerial en chino · Informe ministerial en inglés · Reportaje de ESIGELEC en francés · Recursos de aprendizaje de IA y STEM
Enlace original: https://aiedchair.bnu.edu.cn/news-8818-es/


