UNESCO CHAIR · AI IN EDUCATION
Centro de recursos de IA en la educación
Conecta cursos, políticas, investigación y práctica. Encuentra recursos útiles.
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UNESCO: inclusión en la educación
UNESCO
Recursos de políticas y prácticas sobre inclusión, equidad y barreras al aprendizaje para docentes, investigadores y responsables de políticas.
UNICEF: educación inclusiva
UNICEF
Introducción a la educación inclusiva de niños con discapacidad, con programas, investigaciones y recursos de UNICEF.
Portal de aprendizaje digital accesible
UNICEF / GPE
Portal desarrollado por UNICEF con financiación de GPE: contenidos accesibles, herramientas de apoyo y recursos de implementación.
UNICEF: DUA y libros de texto digitales accesibles
UNICEF
Orientaciones y materiales prácticos sobre Diseño Universal para el Aprendizaje y libros digitales accesibles para docentes y creadores de contenidos.
Pautas DUA 3.0 de CAST
CAST
Sugerencias de diseño sobre compromiso, representación, acción y expresión para abordar barreras al aprendizaje.
UNESCO IITE: IA y TIC para la educación inclusiva — prácticas
UNESCO IITE
Revisión, entrevistas y casos sobre IA y TIC para estudiantes con autismo, TDAH y dificultades de aprendizaje, incluidas las condiciones de aplicación.
UNESCO IITE: tecnologías digitales para la educación inclusiva
UNESCO IITE
Recomendaciones sobre entornos de aprendizaje con TIC, recursos accesibles, infraestructura y desarrollo docente en escuelas y centros de recursos.
Informe GEM 2020: inclusión y educación — todos y todas sin excepción
UNESCO GEM Report
El Informe de Seguimiento de la Educación de 2020 analiza las barreras sistémicas a la inclusión y aporta contexto para políticas e investigación.
Ministerio de Educación de China: selección de casos de educación especial e inclusiva (2026)
中华人民共和国教育部 / MOE
Resultados oficiales: 178 casos de enseñanza en educación especial y 290 de educación inclusiva, con listas de los casos seleccionados.
NVDA: lector de pantalla de código abierto para Windows
NV Access
Información y descarga oficial de un lector de pantalla para Windows con acceso por voz y braille. Consulte los requisitos de instalación.
ARASAAC: pictogramas y materiales de comunicación aumentativa y alternativa
ARASAAC / Gobierno de Aragón
Pictogramas y materiales adaptados de CAA. Su reutilización está sujeta a las condiciones de origen y la licencia CC BY-NC-SA.
PhET: simulaciones con funciones de accesibilidad
PhET / University of Colorado Boulder
Busque simulaciones con entrada alternativa, sonido y descripciones interactivas. La accesibilidad varía según cada simulación.
Un mundo, un amor: BNU y ALECSO celebran el Día Internacional de las Lenguas de Señas de 2026 con un seminario sobre IA y educación especial
AIED Chair / BNU
El 23 de septiembre de 2026, Día Internacional de las Lenguas de Señas, la Universidad Normal de Beijing (BNU) y la Organización Árabe para la Educación, la Cultura y las Ciencias
Un seminario internacional analiza los sistemas educativos inclusivos en el contexto de la transformación digital y el ODS 4
AIED Chair / BNU
Comprender la inclusión de los sistemas educativos en el contexto de la transformación digital es esencial para el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4). Las tecnologías digi
¿Aprendizaje para todos con IA? Un manual examina 100 artículos influyentes sobre robots educativos
AIED Chair / BNU
El 31 de marzo de 2023 se presentó el manual Learning for All with AI? 100 Influential Academic Articles of Educational Robots («¿Aprendizaje para todos con IA? 100 artículos académicos influyentes sobre robots educativos») en el Simposio s…
Plataforma nacional china de educación escolar
中华人民共和国教育部 / MOE
Encuentra clases escolares y formación docente; algunas funciones requieren iniciar sesión.
Education quality: the disabilities of aid
UNESCO UNESDOC
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Educational quality · Educational development · Development aid
Mozambique findings report: Identifying & addressing stigma and discriminatory practices and patterns towards learners and workers with disabilities in public TVETs; a case study of IFPELAC TVET Center, Inhambane
UNESCO UNESDOC
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Persons with disabilities · Higher education institutions · Vocational schools · Discrimination
UN joint programme to support countries design and implement disability-inclusive response and recovery planning for COVID-19: matrix of actions for educational delivery
UNESCO UNESDOC
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Distance education · Inclusive education · Special needs education · Pandemics
La inclusión de educandos con discapacidad en entornos de aprendizaje de calidad: herramienta de apoyo a los países en su avance hacia la educación inclusiva
UNESCO UNESDOC
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Inclusive education · Disabled children
Accessible Textbooks for Every Child: How implementation research and AI-assisted production are removing barriers to inclusive education
UNICEF Innocenti
EduPX archiva un original; el acceso sigue las condiciones de la plataforma y la fuente. Temas originales: 无障碍 数字教材 特殊教育 融合教育 人工智能 成本 预算 · accessible digital textbooks · inclusive education · artificial intelligence
Model policy for inclusive ICTs in education for persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Special needs education · Information technology · Educational technology · Electronic learning
Ensuring the Right to Quality Education for Persons with Disabilities: from Commitment to Action, key highlights of the virtual International Symposium, 25-27 November 2020
UNESCO UNESDOC
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Inclusive education · Special needs education · Disabled children · Pandemics
Training manual for the meaningful inclusion of persons with disabilities
UNESCO UNESDOC
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Persons with disabilities · Rights of the disabled · Equal opportunity · Convention on the Rights of Persons with Disabilities