Du 30 mai au 5 juin 2024, le professeur Xudong Zhu, doyen de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université normale de Beijing (BNU), a conduit une délégation en Serbie et en Bosnie-Herzégovine. La visite visait à donner suite aux résultats de la visite du président Xi Jinping en Serbie, à renforcer les échanges éducatifs et entre les peuples et à contribuer à la communauté Chine–Serbie d’avenir partagé dans la nouvelle ère.
Le professeur Ronghuai Huang, codoyen de l’Institut de l’apprentissage intelligent de BNU et titulaire de la Chaire UNESCO d’IA dans l’éducation, participait à la délégation. Celle-ci a visité des universités partenaires, les ambassades chinoises en Serbie et en Bosnie-Herzégovine et des écoles et établissements secondaires locaux. Elle a aussi coorganisé le Forum sur la robotique et l’intelligence artificielle dans l’éducation avec la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Belgrade, dans le cadre d’un congrès scientifique international.
30 mai : programmes scolaires et robots éducatifs
Le 30 mai, accompagnée du professeur Danimir Mandić, doyen de la faculté de Belgrade, la délégation a visité Savremena Elementary School. Sa directrice exécutive Zorana Bodiroga a présenté les programmes et les salles de classe, en insistant sur les technologies de l’information et les robots éducatifs. Zhu a échangé avec les enseignants sur les contenus, l’évaluation et leurs compétences. Huang a abordé leur culture numérique et l’enseignement assisté par robot, invitant l’école à partager son expérience.
31 mai, matin : coopération universitaire et développement enseignant
Le matin du 31 mai, la délégation a rencontré la faculté de Belgrade. Mandić a présenté celle-ci et ses recherches en IA éducative. Zhu a présenté la faculté de BNU, rappelé les échanges depuis le mémorandum de coopération de 2018 et exprimé le souhait de les approfondir dans le cadre Chine–pays d’Europe centrale et orientale.
Huang a retracé la coopération de l’Institut de l’apprentissage intelligent avec la faculté de Belgrade, notamment leur Centre de robotique et d’intelligence artificielle dans l’éducation (CRAIE). Il a proposé de coopérer sur les ressources éducatives partagées, la recherche conjointe et le renforcement des capacités enseignantes. Les deux parties souhaitaient approfondir la coopération en IA éducative dans le cadre Chine–Europe centrale et orientale et avec l’appui de la faculté de BNU.
Ivan Savić, directeur adjoint de l’Institut pour l’amélioration de l’éducation de Serbie, a participé sur invitation. Il a exposé les responsabilités de l’institut en matière de programmes scolaires nationaux, de certification de la qualité des manuels et de développement professionnel des enseignants et des chefs d’établissement. Il s’est dit intéressé par une coopération de formation, particulièrement pour la culture informationnelle des enseignants.
La professeure Jun Teng, vice-doyenne de BNU, et le professeur Chen Wang ont discuté recherche conjointe, publications communes et échanges d’enseignants et d’étudiants avec le doyen, le vice-doyen et les professeurs de Belgrade. Ils ont soutenu une coopération multidimensionnelle et sous différentes formes dans la communauté disciplinaire des sciences de l’éducation du Consortium des établissements d’enseignement supérieur Chine–Europe centrale et orientale.
À l’issue de la réunion, Zhu et Mandić ont renouvelé leur mémorandum de coopération pour une nouvelle période, ouvrant une nouvelle phase de collaboration.
31 mai, midi : anniversaire des études de sécurité
Le rapport original décrit à midi le 31 mai un anniversaire d’un établissement d’études de sécurité à Belgrade, qualifié de cinquantième anniversaire. La délégation a rencontré séparément Milan Pašić, ministre adjoint de l’Éducation de Serbie, un ancien recteur de Belgrade, son vice-recteur en fonction et le doyen de l’établissement de sécurité.
31 mai, après-midi : ambassade de Chine en Serbie
L’après-midi, elle a visité l’ambassade de Chine en Serbie, accueillie par le conseiller culturel Dasheng Tang et Bo Chang, membre du service éducatif et culturel. Tang a présenté les études à l’étranger financées par l’État et les échanges culturels bilatéraux. Les parties ont discuté d’un centre de formation des enseignants à l’étranger s’appuyant sur la faculté, l’institut et Belgrade, d’échanges et de formations pour les enseignants scolaires, ainsi que des technologies de l’éducation intelligente dans la communication culturelle. Elles ont convenu de mécanismes de liaison pour la coopération éducative en Europe centrale et orientale et du partage de ressources au service de la communauté Chine–Serbie d’avenir partagé.
1er juin : ouverture du congrès scientifique international
Le matin du 1er juin, la délégation a assisté à un congrès scientifique international organisé par l’Université de Belgrade. Dans son intervention d’ouverture, Zhu a présenté BNU et ses disciplines éducatives, rappelé le partenariat et souhaité approfondir la coopération en recherche, formation des enseignants et innovation, en développant les sciences de l’éducation par la collaboration internationale.
Teng a présenté l’origine, les objectifs, les contenus et le plan de développement de la communauté disciplinaire des sciences de l’éducation du consortium Chine–Europe centrale et orientale et invité tous les participants à la rejoindre.
1er juin, après-midi : forum sur la robotique et l’IA éducative
L’après-midi, le Forum sur la robotique et l’intelligence artificielle dans l’éducation s’est tenu au CRAIE, coorganisé par les facultés de BNU et de Belgrade et la Chaire UNESCO d’IA dans l’éducation. Huang a souligné à l’ouverture l’importance des technologies éducatives et du forum pour l’innovation ; Wang présidait la séance.
Chercheurs, éducateurs et représentants d’entreprises du monde entier ont discuté des applications éducatives et des innovations en robotique et en IA. En conclusion, Mandić a souligné la coopération et les échanges interdisciplinaires entre institutions chinoises et d’Europe centrale et orientale pour faire progresser les technologies et pratiques éducatives et contribuer à l’inclusion et à l’équité. Le compte rendu distinct du forum conserve les intervenants et la table ronde.
3 juin : faculté d’éducation de Sarajevo-Est
Le 3 juin, la délégation a visité l’Université de Sarajevo-Est, en Bosnie-Herzégovine, et rencontré le docteur Stević, doyen de sa faculté d’éducation, le vice-doyen Mitrović et leurs collègues pour examiner un partenariat et des échanges. Stević a présenté la faculté et souhaité différentes formes de coopération avec celle de BNU.
Zhu a remercié ses hôtes et présenté la coopération universitaire en Bosnie-Herzégovine et le développement conjoint des disciplines éducatives comme des résultats de l’engagement dans l’Initiative la Ceinture et la Route. Il a décrit l’étendue et la réputation internationale des sciences de l’éducation de BNU et souhaité une coopération à plusieurs niveaux en recherche, congrès internationaux et échanges d’enseignants et d’étudiants. Huang a expliqué que l’IA transforme environnements d’apprentissage, méthodes d’enseignement, évaluations et ressources tout en posant des défis ; il souhaitait développer le dialogue sur les politiques éducatives, les capacités et les ressources avec les universités partenaires.
Ce jour-là, Zhu et Huang ont été interviewés par des médias télévisés de Bosnie-Herzégovine. L’archive conserve aussi une image d’un reportage décrit comme portant sur un accord entre les deux facultés d’éducation. Cette édition maintient cette description archivistique sans déduire une date précise de signature d’une seule capture.
4 juin : coopération à l’échelle universitaire
Le matin du 4 juin, la délégation a rencontré le professeur Milan Kulić, recteur de Sarajevo-Est, la professeure Sandra Ivanović, présidente de son conseil d’administration, et la professeure Jelena Krunić, vice-rectrice. Kulić a rappelé l’appartenance des deux universités au consortium Chine–Europe centrale et orientale et proposé échanges, congrès internationaux et recherche conjointe dans ce cadre. Zhu et Huang ont respectivement présenté les disciplines éducatives de BNU et les avancées de l’IA et de l’éducation, exprimant un intérêt pour une coopération en développement disciplinaire, innovation et IA.
4 juin : ambassade de Chine en Bosnie-Herzégovine
Le 4 juin, la délégation a visité l’ambassade de Chine en Bosnie-Herzégovine et rencontré le chargé d’affaires Daike Miao. Celui-ci a soutenu les échanges universitaires et la coopération pratique entre établissements chinois et universités et instituts de recherche de Bosnie-Herzégovine, souhaitant un rôle accru de BNU comme chef de file de la communauté éducative du consortium. Les parties ont aussi abordé les relations bilatérales, la coopération de qualité de la Ceinture et la Route et l’IA dans l’éducation.
Le rapport original estimait que la visite approfondissait les échanges éducatifs avec l’Europe centrale et orientale, développait la communauté disciplinaire et fondait une coopération pratique. Accompagnaient la délégation : Jing Liu, docteure et directrice du Bureau international de la faculté ; Junjie Zhang, chercheur postdoctoral de l’Institut de l’apprentissage intelligent ; Jiahao Liu, doctorant ; Hao Chen, spécialiste principal de recherche en éducation ; et Lin Xu, spécialiste de recherche en éducation.
Archives et sources
Note d’archive : cette édition suit le texte original du site et les deux versions institutionnelles officielles, conservant toutes les étapes et les seize images. SLI date sa page du 12 juin 2024 et CIT du 13 ; la date d’archive du site, le 10 juin, demeure. La coquille chinoise « université scientifique internationale » est harmonisée en « congrès scientifique international » selon les passages ultérieurs. Noms et fonctions restent dans le contexte de 2024 ; les intentions ne sont pas présentées comme des réalisations ultérieures. La mention du cinquantième anniversaire reste attribuée au récit original ; elle ne sert pas à déduire une année de fondation ni à développer le nom chinois en un titre officiel étranger non vérifié.
Reportages et ressources associés
Pour poursuivre : le compte rendu distinct du forum, la visite de la Chaire en Serbie en 2023 et les ressources d’IA éducative.
Lien original: https://aiedchair.bnu.edu.cn/news-7550-fr/
