الأخبارAIED Chair / BNU
A complete historical introduction to Huang Ronghuai and colleagues’ book, with ten arguments on student growth, teacher development, smart learning environments and trustworthy AI, the original framework diagram and a full text description…
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-FCC75F587D8BB4EBA6AC
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- ai, teaching, research, policy
الأخبارAIED Chair / BNU
In December 2019, BNU launched the Yuanzhuo Initiatives in response to the Beijing Consensus on Artificial Intelligence and Education. Through cooperation between universities, res
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7938D11C201D1C276889
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- research, ai, teaching
الأخبارAIED Chair / BNU
On August 16th, the drafting team of the Major Project on National Conditions Research of the Chinese Academy of Social Sciences released the "Demonstration Artificial Intelligence Law 1.0 (Expert Draft)." The "Demonstration Law" covers sev…
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-46267371769A19D0FB21
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- ai
الأخبارAIED Chair / BNU
Large-scale artificial intelligence models are spreading rapidly and having a continuing impact on society, attracting close attention from policymakers, the public and industry. I
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-CC231D9D1FAFFFD2DB10
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- ai
الأخبارAIED Chair / BNU
To implement the global ethical framework for artificial intelligence, UNESCO launched Women4Ethical AI, a collaborative platform supporting governments and companies in ensuring w
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-4B6F8DEAC9EC2DEC5510
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- ai
الأخبارAIED Chair / BNU
The AI Index is an independent initiative at Stanford’s Institute for Human-Centered Artificial Intelligence (HAI), led by an interdisciplinary steering committee of experts from academia and industry. Its 2023 report brings together data a…
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-A5ED4754D45D1F6896ED
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- ai, research, data, policy, teaching
الأخبارAIED Chair / BNU
On 31 March 2023, the handbook Learning for All with AI? 100 Influential Academic Articles of Educational Robots was launched at the Symposium on Artificial Intelligence and Digital Education, held at Beijing Normal University (BNU).
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-5DADFC945D4A692D8370
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- research, inclusion, ai
الأخبارAIED Chair / BNU
In March 2023, after more than 1,000 technology workers called for a pause in training the most powerful AI systems, including ChatGPT, UNESCO urged countries to fully implement it
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-648E16C0810154EAF3C4
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- ai
التقارير والسياساتUNESCO UNESDOC
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-E4064C1F7EE35D8E1853
- لغة المورد
- eng
- شروط الاستخدام
- UNESCO DataHub doc001 · CC BY-SA 4.0 (catalogue metadata)
التقارير والسياساتUNESCO UNESDOC
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-A34CB53F28C1DBECF948
- لغة المورد
- eng
- شروط الاستخدام
- UNESCO DataHub doc001 · CC BY-SA 4.0 (catalogue metadata)
التقارير والسياساتUNESCO UNESDOC
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-8E04065FD6B7A94B9052
- لغة المورد
- eng
- شروط الاستخدام
- UNESCO DataHub doc001 · CC BY-SA 4.0 (catalogue metadata)
التقارير والسياساتUNESCO UNESDOC
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-F9638C1C572D2C965BFD
- لغة المورد
- eng
- شروط الاستخدام
- UNESCO DataHub doc001 · CC BY-SA 4.0 (catalogue metadata)
التقارير والسياساتUNESCO UNESDOC
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-677D0FE0997E72F9EB9B
- لغة المورد
- eng,ara,chi,rus
- شروط الاستخدام
- UNESCO DataHub doc001 · CC BY-SA 4.0 (catalogue metadata)
التقارير والسياساتUNESCO UNESDOC
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-A6A0DA24B2A411B3D97F
- لغة المورد
- eng
- شروط الاستخدام
- UNESCO DataHub doc001 · CC BY-SA 4.0 (catalogue metadata)
Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0