AI-GPE LabEN

资源中心

查找教育政策原文、可用数据和研究成果。

浏览 AISLI 知识库
平台目录记录
370,733
文献书目记录
302,189
数据集目录
6,074
统计指标目录
57,437

平台盘点 · 2026 年 11 月 14 日。公开检索和下载按条目授权。

找到 1,157 项

新闻资讯AIED Chair / BNU

《赵州桥》语文课如何用智慧作业支持差异化学习

山东胶州港东小学把互动平台、分层资源和数字作业用于《赵州桥》一课。案例回顾教师如何据此调整课堂活动,也记录了实践中的问题和反思。

资源编号
AISLI-R-AD0B6B2FC92DD6702AA5
资料语言
zh
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

Recursos digitales para ciencias en infantil: un tesoro en el bosque

Un jardín de infancia de Wanli, Nanchang, empleó una búsqueda del tesoro para unir la orientación digital con la exploración práctica. El caso examina cómo los recursos compartidos amplían las actividades de ciencias.

资源编号
AISLI-R-B4F83F316CDC99A54DE7
资料语言
es
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

Цифровые задания на уроке о мосте Чжаочжоу

Начальная школа Гандун в Цзяочжоу использовала интерактивную платформу, материалы разных уровней и цифровые домашние задания на уроке китайского языка. Кейс описывает, как учителя изменили задания и с какими трудностями столкнулись.

资源编号
AISLI-R-BA539D927B569DC5AD59
资料语言
ru
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

幼儿园实物编程:从自由游戏到探究项目

成都市金牛区机关第三幼儿园将实物编程与科学活动结合。案例提出从自主游戏、任务到项目的递进设计,并介绍教师怎样创设情境、组织互动和研讨。

资源编号
AISLI-R-BDED82059447C986E8FD
资料语言
zh
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

تلاميذ يستخدمون الذكاء الاصطناعي لإعداد معرض للخضراوات متعدد الحواس

استخدم تلاميذ صغار في مدرسة ابتدائية بشنتشن الذكاء الاصطناعي لتصميم شخصيات وأغانٍ وألعاب عن الخضراوات. وأعدوا لأطفال الروضة معرضًا تفاعليًا يجمع الزراعة والفن والإبداع الرقمي.

资源编号
AISLI-R-C125CB68928D2EC306AD
资料语言
ar
主题领域
ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU

Cómo incorporó la IA a distintas materias la escuela n.º 2 de Wuhu

La escuela n.º 2 de Wuhu coordinó equipos académicos, de investigación y tecnológicos para apoyar pruebas en lengua china, matemáticas, política y química. El caso analiza cómo la organización del centro acompaña los cambios en el aula.

资源编号
AISLI-R-C30F4474AE0859C893B4
资料语言
es
主题领域
ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU

Младшие школьники создают с ИИ выставку об овощах

Ученики начальной школы в Шэньчжэне использовали ИИ, чтобы придумать персонажей, песни и игры об овощах. Для дошкольников они подготовили выставку, объединившую выращивание растений, искусство и цифровое творчество.

资源编号
AISLI-R-C38A3DA1BC57C9BA89F0
资料语言
ru
主题领域
ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU

البرمجة الملموسة في الروضة: من اللعب الحر إلى الاستقصاء

دمجت روضة في منطقة جيننيو بتشنغدو البرمجة باستخدام أدوات ملموسة مع أنشطة العلوم. وينتقل التصميم من اللعب المستقل إلى المهام ثم المشاريع، مع دعم المعلمين للحوار والتفاعل.

资源编号
AISLI-R-C6E2A0B2A086A4E6316F
资料语言
ar
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

Как школа № 2 в Уху внедряет ИИ в разные предметы

Школа № 2 города Уху объединила работу учебной, методической и технической служб для экспериментов на уроках китайского языка, математики, политики и химии. Кейс показывает, как школьные процедуры помогают менять преподавание.

资源编号
AISLI-R-C8027E35E5FA0F8EC8B8
资料语言
ru
主题领域
ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU

Цифровые задания связывают подготовку, урок и последующую помощь

Средняя школа № 15 в Иньчуане использовала цифровые задания для диагностики перед уроком, взаимодействия в классе и индивидуальной помощи после него. В кейсе рассмотрено, как данные меняют обратную связь и управление заданиями.

资源编号
AISLI-R-CFE8A314BE8BA5E3D3A4
资料语言
ru
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

Tangible programming in preschool: From free play to inquiry

A kindergarten in Chengdu’s Jinniu District combined hands-on programming with science. Its design progresses from independent play to structured tasks and projects, with teachers supporting interaction and discussion.

资源编号
AISLI-R-D4655A5C6AD2FC6B183D
资料语言
en
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

Connecting preparation, lessons and follow-up through digital homework

Yinchuan No. 15 Middle School used a digital homework system for diagnosis before lessons, interaction in class and individual follow-up. The case examines how assignment data can inform feedback and change day-to-day homework management.

资源编号
AISLI-R-D7A80A4E8D94D4349EA5
资料语言
en
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

体育课把历史情境融入障碍跑

上海闵行七宝文来学校将长征故事转化为初中障碍跑任务,让学生自主设计路线、协作完成挑战,并用运动记录调整训练。案例结合历史情境、运动技能与课后复盘。

资源编号
AISLI-R-D8B80F289F5D566E11DF
资料语言
zh
主题领域
ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU

Pupils use AI to create a multisensory vegetable exhibition

Young pupils at a Shenzhen primary school used AI to design characters, songs and games about vegetables. They made an interactive exhibition for preschoolers that brought together gardening, art and digital creation.

资源编号
AISLI-R-EBE2933BE29E7B7F413A
资料语言
en
主题领域
ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU

把数字资源融入幼儿科学课:《森林寻宝记》

南昌市湾里第三幼儿园以《森林寻宝记》为切入点,把智慧教育平台的线上引导与线下探索结合。案例关注怎样用共享资源扩展大班幼儿的科学活动。

资源编号
AISLI-R-EDB484F161867977BD27
资料语言
zh
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

林口县明德小学探索数字课堂的学习实效

黑龙江省林口县明德小学把数字资源和课堂学习数据结合,根据学生的特点、兴趣和需求安排支持。案例重点讨论如何从使用平台走向改进课堂学习。

资源编号
AISLI-R-019CAB1F7620BEA66CE1
资料语言
zh
主题领域
teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU

Практика умного образования № 149: детский сад, семьи и местное сообщество вместе планируют занятия

Детский сад «Синчэнь» в Нинвэе, район Сяошань города Ханчжоу, опробовал общую платформу, где семьи, сотрудники сада и местные организации могут предлагать занятия и записываться на них. Проект вошёл в подборку лучших практик умного образова…

资源编号
AISLI-R-293561D5048A0B97E3DB
资料语言
ru
主题领域
teaching, ai
新闻资讯AIED Chair / BNU

استخدام بيانات الصف لدعم التعلم في مدرسة مينغده الابتدائية

جمعت مدرسة مينغده في لينكو بمقاطعة هيلونغجيانغ بين الموارد الرقمية وبيانات الصف لتكييف الدعم مع احتياجات التلاميذ واهتماماتهم. ويركز المثال على أثر ذلك في الممارسة الصفية.

资源编号
AISLI-R-35B2A079A8D9164D6139
资料语言
ar
主题领域
teaching, research

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0