能力建设

CoDance、CRAIE、MYOC与Hellodoc等设计方案，来自14位学生对学习空间、教育资源、人机协同和多方参与的分享。报道保留听障舞蹈学习、认知障碍学习者可及性和AIGC圆桌讨论。

2024年8月20日上午，全球智慧教育大会“人工智能引领高等教育高质量发展”论坛在北京举行。论坛由北京师范大学、香港教育大学、香港理工大学及联合国教科文组织拉丁美洲和加勒比地区国际高等教育研究所（UNESCO IESALC）联合承办，围绕高等教育数字化转型的现实挑战与核心关切展开交流。

2024年8月20日上午，“人工智能与未来教师”论坛在北京师范大学举行。论坛由联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）、北师大教育学部、联合国教科文组织人工智能与教育教席、华南师范大学教育人工智能研究院共同承办，腾讯云协办。来自中国、法国、俄罗斯、孟加拉国、马来西亚、埃塞俄比亚、摩洛哥等国家和地区的代表，围绕教师发展与人工智能展开交流。

2024年8月19日下午，“青春智启：未来教育创新”学生论坛在北京师范大学举行。论坛邀请来自北京、广州、深圳、西安、河南等地的187位大学生代表，与相关领域专家学者交流。北师大智慧学习研究院副院长、教育部教育信息化战略研究基地（北京）副主任曾海军，以及演说家、作家、咨询顾问、“数字原住民”和“数字移民”概念提出者Marc Prensky出席。论坛议题包括：