新闻资讯AIED Chair / BNU
23 октября 2026 года ОЭСР опубликовала доклад о развитии продвинутых компетенций в науке, технологиях, инженерии и математике в высшем образовании. В нём рассматривается, как сочетание специальных знаний, междисциплинарной работы и професси…
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- AISLI-R-D21337F58653C29BAC92
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新闻资讯AIED Chair / BNU
El 23 de octubre de 2026, la OCDE publicó un informe sobre las políticas para desarrollar competencias avanzadas en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas en la educación superior. Examina cómo combinar conocimientos especializados, …
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- AISLI-R-D2C2504B31AAC330AFE0
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- policy, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU
经济合作与发展组织（OECD）于 2026 年 10 月 23 日发布《高等教育中培养高级 STEM 技能的政策》报告。报告关注如何将学科知识、跨学科合作与专业判断结合起来，用于解决复杂问题和负责任地推动创新。人工智能和量子技术是报告讨论的应用领域。
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- AISLI-R-F9A9076245E5D1EF4720
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新闻资讯publications.iadb.org
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新闻资讯poverty-action.org
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新闻资讯fr.poverty-action.org
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新闻资讯www.gpekix.org
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新闻资讯oecdedutoday.com
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新闻资讯www.brookings.edu
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新闻资讯blogs.mediapart.fr
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新闻资讯keough.nd.edu
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新闻资讯edtechhub.org
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新闻资讯AIED Chair / BNU
Le 28 septembre 2026, l’Institut de l’UNESCO pour l’application des technologies de l’information à l’éducation (IITE) a annoncé le rapport analytique Teacher AI Competency Framewo
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- AISLI-R-1D2BCD02997513BC123D
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- ai, research, teaching, policy
新闻资讯AIED Chair / BNU
On 28 September 2026, the UNESCO Institute for Information Technologies in Education (IITE) announced the Analytical Report Teacher AI Competency Frameworks. It was developed throu
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- ai, research, teaching, policy
新闻资讯AIED Chair / BNU
في 28 سبتمبر 2026، أعلن معهد اليونسكو لتكنولوجيا المعلومات في التعليم (IITE) عن التقرير التحليلي «أطر كفاءات المعلمين في الذكاء الاصطناعي» (Teacher AI Competency Frameworks). أُعدّ
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- AISLI-R-79E12DB2D1CAD52B2AAE
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- ai, research, teaching, policy
新闻资讯AIED Chair / BNU
El 28 de septiembre de 2026, el Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación (IITE) anunció el informe analítico Teacher AI Compe
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- AISLI-R-7CAA5027EB01990D25DB
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- ai, research, teaching, policy
新闻资讯AIED Chair / BNU
28 сентября 2026 года Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) представил аналитический доклад Teacher AI Competency Frameworks («Рамки компетенций учител
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- AISLI-R-8A2F42C7BD770B3DA58D
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- 主题领域
- ai, research, teaching, policy
新闻资讯AIED Chair / BNU
联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）于2026年9月28日在官网介绍分析报告《教师人工智能能力框架》（Teacher AI Competency Frameworks）。该报告由IITE与上海开放大学合作项目“在人工智能与数字技术时代促进信息通信技术能力建设和开放教育”支持编制。官网新闻于10月2日更新。
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- AISLI-R-A2DCD4CD91F4DF745876
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- 主题领域
- ai, research, teaching, policy
新闻资讯publications.iadb.org
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- AISLI-R-95FE6AA02746456A6E79
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书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0