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新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索2026-11-05

马上评｜超10万女性被偷拍，拿什么守护私密场所的安全感

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-9E085315978CE383C92C
资料使用: 目录可查；原件与数据按来源授权
摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

Онлайн-ресурсы и совместная подготовка уроков физики

Старшая школа уезда Ухэ в провинции Аньхой соединила курсы, материалы для совместного преподавания и инструменты анализа с очной работой учителей. Это позволило планировать задания разного уровня и сотрудничать с другими школами.

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-9EB9F41A41D934E7B2E7
资料语言: ru
主题领域: teaching, research

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

Améliorer les questions en première année avec l’IA

Des enseignants du district de Shuangliu, à Chengdu, ont combiné analyse par IA, observations et travaux d’élèves pour revoir une leçon sur une comptine animalière. Les nouvelles questions progressent de l’observation à la comparaison, au r…

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-A5E085AE330BCF49A676
资料语言: fr
主题领域: ai, teaching

新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索2026-11-05

C罗宣布从葡萄牙国家足球队退役：有些决定，光靠理智做不了

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-A62E60C19C467BFB6ACC
资料使用: 目录可查；原件与数据按来源授权
摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

用数字技术连接高中历史与其他学科

山东省菏泽第一中学的案例讨论如何借助数字资源，将历史课堂与其他学科的材料和方法结合。文章把历史理解与跨学科探究作为教学设计的共同目标。

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-AA4648DAF5EAB60A8C87
资料语言: zh
主题领域: teaching, research

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

Le cycle 5E en calligraphie en quatrième année

L’école primaire Dingxin de Hangzhou a utilisé le cycle 5E pour travailler la copie et la composition de caractères chinois. Le cas montre comment le numérique facilite l’observation et les retours, tout en gardant le travail au pinceau au …

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-AA596274DA69F23430BB
资料语言: fr
主题领域: teaching, research

新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索2026-11-05

媒体评环卫工佩戴定位电子工牌：技术不能异化为冰冷的“电子监工”

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-AED6D3C07D4837259DED
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摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

新闻资讯CIT 实验室 · 微信公众号2026-11-05

学生综合素质表现性评价活动设计研究——中期实践探索与阶段性成果｜2025年智慧教育优秀案例171

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资源编号: AISLI-R-AEFF79C8D437C17CB638
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摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

Combining online resources and collaborative planning for high-school physics

A high school in Wuhe, Anhui, combined national platform courses, co-teaching resources and data tools with in-person teacher planning. The case describes how this helped staff design lessons for different needs and work with other schools.

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资源编号: AISLI-R-B4F998395A53524F161D
资料语言: en
主题领域: teaching, research

新闻资讯CIT 实验室 · 微信公众号2026-11-05

数智融合5E学习环于小学书法课堂的新探索——以四上《集字临摹练习（三）》为例｜2025年智慧教育优秀案例169

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资源编号: AISLI-R-B6E44FC746B9FC6AE301
资料使用: 目录可查；原件与数据按来源授权
摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

ИИ помогает улучшать вопросы на уроке в первом классе

Учителя района Шуанлю в Чэнду сопоставили ИИ-анализ, наблюдения и работы учеников на уроке по детской песенке о животных. Новая последовательность вопросов ведёт от наблюдения к сравнению, рассуждению и применению.

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资源编号: AISLI-R-B7DEA76C24627A8EA7AB
资料语言: ru
主题领域: ai, teaching

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

Étudier l’érosion fluviale avec des outils numériques

Un lycée de Lianyuan, dans le Hunan, a organisé le cours en quatre étapes : introduction, investigation, construction des connaissances et application. Questionnaires, animations et démonstrations ont relié préparation, discussion et prolon…

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资源编号: AISLI-R-B934F7F2A06B6ED36225
资料语言: fr
主题领域: teaching, research

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

Оценка двигательных навыков и сотрудничества через прыжки со скакалкой

Экспериментальная начальная школа Хулиня провела в SEED три цикла занятий, фиксируя двигательные навыки и командную работу. В промежуточном отчёте указано, что анализ данных и критерии оценки ещё требуют доработки.

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资源编号: AISLI-R-C410713F46DE9CDFC8AF
资料语言: ru
主题领域: teaching, research

新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索2026-11-05

外企高管热议进博：持续扩大开放的中国市场为全球企业带来更多机遇

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资源编号: AISLI-R-C597E5C55D1139A2C3E8
资料使用: 目录可查；原件与数据按来源授权
摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索2026-11-05

圆桌｜具身智能为何有些场景还“没打穿”？企业何时能赚钱？离“ChatGPT时刻”还差什么？

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资源编号: AISLI-R-C853AED762BD62FDAECE
资料使用: 目录可查；原件与数据按来源授权
摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

Évaluer motricité et coopération par le saut à la corde

L’école primaire expérimentale de Hulin a organisé trois cycles de saut à la corde avec SEED et suivi les compétences motrices comme la coopération. Son rapport d’étape relève des améliorations à apporter à l’analyse et aux critères d’évalu…

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资源编号: AISLI-R-C972733686992C4598B2
资料语言: fr
主题领域: teaching, research

新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索2026-11-05

日美印澳启动“马拉巴尔”联演，重点演练反潜和反水面舰艇

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资源编号: AISLI-R-D255561195B6EAFB78D0
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摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

Using performance tasks to assess wider competencies at Hulin No. 1

Hulin No. 1 Middle School explored how SEED could record student performance in authentic tasks such as practical work and community participation. The interim report focuses on designing usable tasks and rubrics to complement written tests…

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资源编号: AISLI-R-D49DC6D15D2648AAE187
资料语言: en
主题领域: teaching, research

新闻资讯AIED Chair / BNU2026-11-05

دمج الموارد الرقمية والتخطيط الجماعي لدروس الفيزياء الثانوية

جمعت مدرسة ثانوية في ووخه بمقاطعة آنهوي بين مقررات المنصة الوطنية وموارد التدريس المشترك وأدوات البيانات وبين تخطيط المعلمين حضوريًا. ويبين المثال كيف استُخدم ذلك لتكييف الدروس والتعاون مع مدارس أخرى.

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-D71FDC611EAB62DD5A0B
资料语言: ar
主题领域: teaching, research

新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索2026-11-05

媒体评“延安大学副教授绝笔信”：高校“皇帝新衣”该戳破了

访问原站在 EduPX 2.0 中研究

资源编号: AISLI-R-D7EE114246481DBD9F3D
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摘要: 尚未收录
资料语言: zh-CN

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0