المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Teaching profession · Teacher policy · Teacher recruitment · Inservice teacher education
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A237405511EA79FB5F7
- لغة المورد
- ar
- الموضوع
- teaching
- شروط الاستخدام
- "<a href=\"https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/\" target=\"_blank\" title=\"This license allows readers to share, copy, distribute, adapt and make commercial use of the work as long as it is attributed back to the author and distributed under this or a similar license.\">CC BY-SA 3.0 IGO<\/a>"
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A3673ECB7F315DBA1DB
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- science
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural policy · Museum policy · Museums · Ethnographic museums
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A375EDD46FEB102526A
- لغة المورد
- ar, en
- الموضوع
- culture
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural policy · Cultural research · Culture and development · Cultural rights
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A4269D38F89EC47BDC2
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- culture, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Higher education · Educational cooperation · International cooperation · North South relations
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A44D6062C8D78E38D6B
- لغة المورد
- en, es, fr
- الموضوع
- policy
- شروط الاستخدام
- "<a href=\"https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/\" target=\"_blank\" title=\"This license allows readers to share, copy, distribute, adapt and make commercial use of the work as long as it is attributed back to the author and distributed under this or a similar license.\">CC BY-SA 3.0 IGO<\/a>"
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Persons with disabilities · Information technology · Capacity building · Empowerment
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A578A587B10B454203F
- لغة المورد
- en, zh
- الموضوع
- ai, inclusion, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Educational finance · Educational costs · Educational planning
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A5F82DDF8B61CE93BD4
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- finance, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence · International organizations · International instruments
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A6D1D544F624D47BB29
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- ai, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Refugees · Children · Refugee education · School integration
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7A7140A84EE9EF060079
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural policy · Policy making · Culture and development · Conceptualization
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7AAB49821F404B3663D7
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- culture
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Cultural diversity · Internet · Social media · Digital platforms
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7B030EE8317D836C7FC8
- لغة المورد
- en, ko
- الموضوع
- ai, culture, policy
- شروط الاستخدام
- "<a href=\"https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/\" target=\"_blank\" title=\"This license allows readers to share, copy, distribute, adapt and make commercial use of the work as long as it is attributed back to the author and distributed under this or a similar license.\">CC BY-SA 3.0 IGO<\/a>"
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral.
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7B1A8AF8544D8BE3D430
- لغة المورد
- en, es, fr, ja
- الموضوع
- culture, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Cultural property preservation · Preservation of monuments · Cultural centres · Cultural cooperation
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7B87E951BA4AA874C206
- لغة المورد
- ar, en, es, fr, ps
- الموضوع
- culture, finance, policy
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Disabled children · Inclusive education · Special needs education · Educational policy
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7C03E7CBE826ACC642D3
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- inclusion, policy
المنصاتOpenStax / Rice University
开放教材与学习资源入口,适合查找基础学科课程材料及教学参考。
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7C091732D9E441BA8C66
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- oer, teaching
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Women teachers · Women students · Teacher education · Educational policy
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7C113700ECBAD59A45A0
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- equity, policy, teaching
الأخبارAIED Chair / BNU
浙江杭州萧山区宁围街道的星辰幼儿园,尝试让家长、幼儿园和社区机构在同一个平台上发布和预约学习活动。这项实践入选了 2025 年度智慧教育优秀案例。
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7C625AAF826942273646
- لغة المورد
- zh
- الموضوع
- teaching, ai
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Sport · Physical education · Bicycles · Fit for Life
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7C8F22FE643D8FE6EEB9
- لغة المورد
- en, es, fr
- الموضوع
- research
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Debt relief · Educational finance · Educational financial resources · Financial resources
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7C95BCAEAF21FF683405
- لغة المورد
- en, es, fr
- الموضوع
- finance
المراجع والمنشوراتUNESCO UNESDOC
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Teacher education · Educational policy · Inservice teacher education · Textbooks
زيارة المصدرRecord details
- Record ID
- AISLI-R-7C9D179C3CA8BF562C47
- لغة المورد
- en
- الموضوع
- policy, teaching
Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0