مركز موارد الذكاء الاصطناعي في التعليم

Policies, publications, education indicators, datasets and teaching resources.

Artificial intelligence Inclusive education Education finance موارد تعلّم الذكاء الاصطناعي وSTEM

التصفية

الجهةنوع الموردلغة الموردAvailabilityRecord year

إعادة الضبط

370,733catalogue holdingsHoldings as of 14 November 2026

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

School life expectancy, primary, both sexes (years)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-422C04CE0FDA17907C75
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Capital expenditure as a percentage of total expenditure in lower secondary public institutions (%)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-423F0E5E6A4019E0B5B7
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Percentage of graduates from tertiary education graduating from programmes in unspecified fields, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-4280B701DBB3C28040B2
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Outbound mobility ratio to the Caribbean, female (UIS estimate) (%)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-42B494DF0CEB8B3CB3ED
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Inbound internationally mobile students from Asia: Students from Qatar, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-42FF02E93256E91B19A1
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Total net attendance rate, upper secondary, urban, richest quintile, female (%)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-4301B118992838B6AA6E
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Repetition rate in Grade 3 of lower secondary general education, female (%)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-434DE1739F52AAE434CD
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Inbound internationally mobile students from Africa: Students from South Sudan, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-435BBCA3837825FDCDA2
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Inbound internationally mobile students from Asia: Students from Mongolia, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-43D35391E294F24242E0
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Inbound internationally mobile students from Asia: Students from China, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-441C4773F553FC66DDE2
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Inbound internationally mobile students from Caribbean and Central America: Students from Antigua and Barbuda, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-441F0C5BAC4EB937FB3F
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Percentage of enrolment in post-secondary non-tertiary education in public institutions, female (%)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-4480772BE12C8C926109
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Percentage of graduates from tertiary education graduating from Health and Welfare programmes, both sexes (%)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-4492DD77FEA0FF9E25DE
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Total net attendance rate, upper secondary education, second quintile, male, adjusted location parity index (LPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-4493E178F07922A96A7D
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Total net attendance rate, lower secondary, rural, poorest quintile, male (%)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-449BC4F602C477B87030
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Total net attendance rate, upper secondary education, fourth quintile, male, adjusted location parity index (LPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-45185156FCD71B60778E
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Inbound internationally mobile students from Oceania: Students from Tuvalu, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-451DD502E529A2D94D30
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Inbound internationally mobile students from Caribbean and Central America: Students from Barbados, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-45304B4F0E71FF0F7CF5
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

Outbound internationally mobile tertiary students studying in North America and Western Europe, adjusted gender parity index (GPIA)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-4562337ADB45A7688EB9
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Statistical indicatorsUNESCO UIS2026-10-30T18:09:45+08:00

All staff compensation as a percentage of total expenditure in upper secondary public institutions (%)

زيارة المصدر

Record details

Record ID: AISLI-R-45976FF9DD97DC54C69B
لغة المورد: en
شروط الاستخدام: CC BY-SA 4.0

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0