منتدى الذكاء الاصطناعي للتقييم والتقويم الشاملين | إعلان GSE2024 مؤرشف

إعلان مؤرشف: كان منتدى الذكاء الاصطناعي للتقييم والتقويم الشاملين مقرراً يوم الاثنين 19 أغسطس 2024 من 08:30 إلى 12:05 في قاعة المحاضرات الثانية. انتهت الفعالية. تحفظ الصفحة الإعلان المبكر؛ وتعكس الأسماء والمناصب مواد 2024، لا المناصب الحالية أو الحضور المؤكد.

سياق المؤتمر وأهداف المنتدى

بموافقة وزارة التربية والتعليم الصينية، حُدد المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2024 في بكين من 18 إلى 20 أغسطس، بتنظيم مشترك بين جامعة بكين للمعلمين ومعهد اليونسكو لتكنولوجيات المعلومات في التعليم (IITE). وتناول موضوع تحول التعليم والتفاهم الدولي عبر جلسات عامة وحوارات رفيعة المستوى ومنتديات وموائد مستديرة وورش عن السياسات والتكنولوجيا والممارسة، مع إطلاق بحوث وشراكات وعرض حالات وحلول لتعزيز التعاون الدولي.

مع تطور الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة وتقنيات المعلومات، برز توظيف التقنيات الذكية لتحسين التقييم الشامل وتطوير التعليم. تناول المنتدى تاريخ التقييم الشامل للطلاب ومستقبله وخبرات إصلاحه بدعم التكنولوجيا.

حدد الإعلان المبكر ثلاثة أهداف:

• مراجعة تطور التقييم الشامل للطلاب.
• استكشاف الاتجاهات المستقبلية للتقييم الشامل للطلاب.
• تبادل الخبرات النظرية والعملية المبتكرة لإصلاح التقييم بدعم تكنولوجيا المعلومات.

المؤسسات المنظمة

نظمت المؤسستان التاليتان المنتدى. وضُبط الاسم الإنجليزي للمعهد وفق دليل المؤتمر الإنجليزي.

• معهد بحوث تطبيقات البيانات الضخمة في التعليم من الروضة إلى نهاية المرحلة الثانوية، جامعة بكين للمعلمين، الصين.
• المركز الوطني للبحوث الهندسية للتعلم عبر الإنترنت والتكنولوجيا الذكية، الصين.

08:30–08:40 الافتتاح

حُددت الكلمات الافتتاحية بين 08:30 و08:40. أدرج الملصق المبكر إدارة العلوم والتكنولوجيا والمعلوماتية بوزارة التعليم الصينية، برئاسة Chen Li، الأستاذة بجامعة بكين للمعلمين. ويحدد دليل المؤتمر اللاحق Shu Hua، نائبة المدير العام للإدارة، متحدثة افتتاحية؛ ونُميز هنا بين النسختين.

08:40–09:30 المحاضرات الرئيسية

أدرج الملصق المبكر المتحدثين الآتيين للمحاضرات الرئيسية من 08:40 إلى 09:30، برئاسة Li Shuang، الأستاذة بجامعة بكين للمعلمين.

• Liu Zhijun — أمين لجنة الحزب بجامعة خنان للتكنولوجيا؛ أستاذ، الصين.
• Zheng Qinhua — أستاذ بجامعة بكين للمعلمين والنائب التنفيذي لمدير المركز الوطني للبحوث الهندسية للتعلم عبر الإنترنت والتكنولوجيا الذكية، الصين.

09:30–12:00 العروض الموضوعية

كان مقرراً أن ترأس Li Shuang أيضاً العروض الموضوعية من 09:30 إلى 12:00. ترد أدناه قائمة المتحدثين من عشر مناطق، ونُقلت مرة واحدة فقط بدلاً من تكرارها في الصورة الأصلية المركبة.

• Dong Cheng — نائب المدير العام لإدارة التعليم في مقاطعة هيلونغجيانغ، الصين.
• Nie Tingfang — نائب مدير مكتب التعليم في تشانغشا، هونان، الصين.
• Shen Jian — مدير مكتب التعليم في منطقة سوتشو الصناعية، جيانغسو، الصين.
• Yang Jun — مديرة مكتب التعليم في مقاطعة نانشان، شنتشن، غوانغدونغ، الصين. ويذكرها الملصق المبكر أيضاً مفتشة تعليم في مقاطعة غوانغدونغ ومدينة شنتشن.
• Zhong Wenchuan — مدير مكتب التعليم في مقاطعة نانهاي، فوشان، غوانغدونغ، الصين.
• Ming Jianping — مدير مكتب التعليم في مقاطعة خه بينغ، تيانجين، الصين.
• Zhang Xuezheng — نائب مدير مكتب التعليم في مقاطعة شيغونغ، لويانغ، خنان، الصين.
• Zhang Youcai — عميد معهد بحوث علوم التربية في مقاطعة جيننيو، تشنغدو، سيتشوان، الصين.
• Chen Rongxian — نائب مدير مكتب التعليم في مقاطعة تسييون الذاتية الحكم لقوميتي مياو وبويي، آنشون، قويتشو، الصين.
• Tang Chao — مدير مكتب التعليم والرياضة في مقاطعة لاوشان، تشينغداو، شاندونغ، الصين.

كان مقرراً أن تختتم Li Shuang الاجتماع بين 12:00 و12:05. وأشار الإعلان المبكر إلى اعتماد جدول الأعمال النهائي؛ فالبرنامج المسبق ليس سجلاً للعروض الفعلية.

نسخ البرنامج وملاحظات الأرشيف

ملاحظة أرشيفية: يحمل سجل AIED الإنجليزي الأصلي وإعلان SLI تاريخ 14 أغسطس 2024، بينما موعد المنتدى هو 19 أغسطس. حُفظ رابط المقال الإنجليزي وعنوانه وتاريخه. يعيد رابط صورته الخارجي خطأ 404 حالياً؛ لذلك أُرفقت الصورة الصينية الطويلة الكاملة المحفوظة لدى SLI. نُقل الملصق المبكر إلى النص مع حذف التكرار. وتُعرض أيضاً صفحتا البرنامج الواضحتان 28–29 من دليل المؤتمر الصيني، مع توضيح الفروق عن الملصق المبكر.

للاطلاع على التغطية اللاحقة، راجع انعقاد منتدى الذكاء الاصطناعي للتقييم والتقويم الشاملين في بكين. يحفظ المقالان الترتيبات المسبقة والتقرير اللاحق بصورة منفصلة. تظهر صفحات الدليل أدناه، ويمكن توسيع الصورة الطويلة الأصلية الكاملة.

عرض الصورة الطويلة الأصلية الكاملة المحفوظة لدى SLI