黄荣怀教授线上参加ICCE 2023专题圆桌

第31届国际教育计算机大会（International Conference on Computers in Education，ICCE 2023）于2023年12月4日至8日在日本岛根县松江市举行，由亚太教育计算机学会（APSCE）组织。前两日为会前活动，主会于12月6日开始。

专题圆桌与正式议程

正式议程将黄荣怀列为12月6日11:30—12:40（日本当地时间）专题圆桌嘉宾，主题为“面向亚洲及更广地区和谐繁荣教育未来的教育重构协作愿景：无缝IDC理论能否引领我们实现这一目标？”。圆桌由香港教育大学Chee-Kit Looi主持。

线上发言与报告题目

本站原配图显示黄荣怀以线上形式发言，题目为“IDC Theory to the Future Learning: in terms of Active, Authentic & Deep learning”，可译为“面向未来学习的IDC理论：从主动、真实与深度学习的角度”。配图保留完整，题目同时提供可读文字。

题目中的三个学习维度

报告题目列出三个学习维度：

• 主动学习（Active learning）
• 真实情境中的学习（Authentic learning）
• 深度学习（Deep learning）

编校说明

编校更正：本站旧正文将这次发言称为“主旨演讲”。大会正式议程将主旨报告与专题圆桌分别列出，黄荣怀列于后者；原配图上方的圆桌题目亦与该议程一致，本页据此更正为专题圆桌线上发言。英文历史标题使用“Computer Applications in Education”，会议正式名称以正文及主办方资料中的“Computers in Education”为准。

资料与延伸阅读

本站原稿存档日期2023年12月8日保留。资料依据大会官网、2023年11月26日更新的议程册（印刷页108，PDF第111页）及本站原配图。延伸阅读：巴黎学习科学会议、ASEF课堂网络大会，以及课程与资源中心。