وفد الكرسي يزور تايلاند

زار وفد الكرسي مكتب اليونسكو في بانكوك يوم 23 يونيو 2023 لمناقشة بحوث مشتركة في الذكاء الاصطناعي في التعليم. ودعا الأستاذ هوانغ رونغهواي (Huang Ronghuai) الأستاذ وانغ ليبينغ (Wang Libing)، المدير بالإنابة لمكتب اليونسكو للتربية في آسيا والمحيط الهادئ، إلى عرض رؤى بحثية في المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2023.

اقترح الأستاذ هوانغ تجارب اجتماعية مشتركة حول الذكاء الاصطناعي في التعليم ومجتمعاً تعليمياً للذكاء الاصطناعي يضم عشر جامعات تايلاندية، وتلقّى رداً إيجابياً من الأستاذ وانغ. كما دعاه إلى المشاركة خبيراً ومحاضراً في ورشة لمديري مدارس التعليم والتدريب التقني والمهني في دول جنوب شرق آسيا.

بعد ظهر اليوم نفسه، التقى الوفد فنغ جونينغ (Feng Junying)، المستشار التعليمي بالسفارة الصينية في تايلاند، ووانغ هوان (Wang Huan). واستمع إلى مقترحات فريق التعليم في السفارة بشأن تعميق التعاون بين المؤسسات التعليمية في البلدين.

هدفت الزيارة إلى تعزيز التبادل بين الكرسي ومكتب اليونسكو في بانكوك حول الذكاء الاصطناعي في التعليم وتوسيع مجالات التعاون.

مؤتمر بناء الأمم الدولي 2023

في 21 يونيو، شارك الأستاذ هوانغ، صاحب كرسي اليونسكو للذكاء الاصطناعي في التعليم ومدير المركز الدولي للبحث والتدريب في مجال التعليم الريفي التابع لليونسكو، بدعوة في مؤتمر بناء الأمم الدولي 2023 في بانكوك.

ناقش المؤتمر الاتجاهات العالمية والازدهار الاقتصادي والتنمية المستدامة واستراتيجيات بناء الأمم المتمحورة حول الإنسان حاضراً ومستقبلاً. وأدرج برنامجه الرسمي ممثلَي رئيسَي وزراء تايلاند وكمبوديا والمدير العام لمنظمة الصحة العالمية تيدروس أدهانوم غيبريسوس ضمن مداخلات الافتتاح والكلمات الرئيسية. وشاركت أرميدا سلسياه أليسجاهبانا، وكيلة الأمين العام للأمم المتحدة والأمينة التنفيذية للإسكاب، في جلسة الاتجاهات العالمية. وانضم رئيس المؤتمر والمعهد الدولي لبناء الأمم (NBII)، الأستاذ كرينغساك تشاريونوونغساك (Kriengsak Chareonwongsak)، إلى ممثلين حكوميين وأكاديميين ورجال أعمال من بلدان متعددة في النقاشات.

تناولت جلسة مخصصة تطوير نظم تعليم متمحورة حول الإنسان لإطلاق كامل الإمكانات الإنسانية وروح المدنية. وتحدث الأستاذ هوانغ عن التربية الشاملة في التحول الرقمي، موضحاً أن التقنيات الرقمية تتيح فرصاً تعليمية وتطرح تحديات لنمو الشباب. ودعا إلى التعاون المجتمعي والاستخدام المسؤول للتقنيات ومناهج فعالة للإلمام الرقمي وبيئة إلكترونية أفضل وتضييق الفجوات التعليمية بين المناطق الأقل والأكثر نمواً. وشدّد على الحذر من التحيز الخوارزمي والاهتمام بالإنصاف والإدماج، ودور التربية الأخلاقية والمواطنة الرقمية في دعم النمو الصحي والشامل والفردي للشباب.

زيارة المعهد الآسيوي للتكنولوجيا (AIT)

في 22 يونيو، زار الوفد المعهد الآسيوي للتكنولوجيا (AIT). والتقى الأستاذ هوانغ رئيسه الأستاذ كازو ياماموتو (Kazuo Yamamoto) وخبراء آخرين لمناقشة التعاون في الذكاء الاصطناعي في التعليم والاطلاع على التحضير للمؤتمر الدولي لبيئات التعلّم الذكية (ICSLE).

عرض الرئيس ياماموتو أهداف تطوير المعهد وتحوله، ومنها الإصلاحات التخصصية ودراسة تطوير حرم ذكي. وأعرب عن اهتمامه بتعاون أعمق مع الكرسي وجامعة بكين للمعلمين.

استعرض الأستاذ هوانغ التعاون بين مركز اليونسكو للتعليم الريفي والجامعة والمعهد، وقدّم الكرسي ودعا خبراء AIT إلى المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2023، فتلقّى رداً إيجابياً. ورأى الطرفان فرصاً لتعميق التبادل الصيني التايلاندي ودعم البحث والتطور الصناعي ذي الصلة.

زيارة أمانة منظمة وزراء التعليم في جنوب شرق آسيا

في 23 يونيو، زار الوفد أمانة منظمة وزراء التعليم في جنوب شرق آسيا (SEAMEO). والتقى الأستاذ هوانغ مديرتها الدكتورة حبيبة عبد الرحيم (Habibah Abdul Rahim) ونائب المدير جون أرنولد ساسيسيينا (John Arnold SasiSiena)، لبحث التعاون في المؤتمر العالمي للتعليم الذكي 2023 والشبكة العالمية للتعليم الذكي (GSENet) وغيرها من المجالات.