La Conférence mondiale sur l’éducation numérique 2024 s’est ouverte le 30 janvier à Shanghai sur le thème « Éducation numérique : application, partage et innovation ». L’Alliance mondiale pour l’éducation numérique a été officiellement créée à cette occasion. Liu Limin, alors président de l’Association chinoise pour les échanges éducatifs internationaux (CEAIE), a présenté, au nom des organisations fondatrices, les raisons de sa création et les perspectives de développement envisagées.
Selon Liu, la transformation numérique de l’éducation devenait une démarche collective de réforme éducative mondiale et une voie novatrice pour transformer l’apprentissage et améliorer la qualité de l’éducation. Lors de la Conférence mondiale sur l’éducation numérique 2023, la CEAIE et d’autres institutions chinoises et internationales avaient proposé de créer l’Alliance, suscitant le soutien et les réponses de nombreuses parties prenantes. Le compte rendu de la création indiquait qu’à cette date, 104 universités, organisations éducatives internationales, établissements de recherche et entreprises de 41 pays et régions l’avaient rejointe. Ces chiffres concernent la période fondatrice et ne décrivent pas les effectifs actuels.
En réponse au Sommet des Nations Unies sur la transformation de l’éducation et au Comité directeur de haut niveau pour l’ODD 4–Éducation 2030 de l’UNESCO, l’Alliance entend offrir une plateforme internationale de dialogue renforcé, de coopération concrète et de développement d’une éducation numérique de qualité. Avec la transformation numérique de l’éducation comme mission centrale, elle a proposé un mécanisme durable de coopération internationale encourageant la contribution de tous les acteurs et une éducation plus équitable, inclusive et de qualité pour chacun.
Les projets annoncés à sa création visaient à servir les membres au moyen d’une plateforme de dialogue de haut niveau, à partager des ressources éducatives numériques, à diffuser des pratiques réussies et à étendre le réseau des membres. Ils prévoyaient également de réunir des ressources de qualité à l’échelle mondiale, de participer à la gouvernance internationale de l’éducation numérique et de développer une plateforme internationale de service public dotée d’une large influence. Ce texte conserve le contexte historique et les projets présentés lors de la création.
Lien original: https://aiedchair.bnu.edu.cn/wdea-official-establishment-2024-fr/