北师大“青少年人工智能创新计划”获评“人工智能安全向善优秀教育案例”

据北京师范大学智慧学习研究院2026年5月8日报道，教育部教育管理信息中心、中央网信办数据与技术保障中心近日联合发函，北京师范大学报送的《AI时代创新人才“能力—素养”一体化培养的跨界协同实践——“青少年人工智能创新计划”》获评“人工智能安全向善优秀教育案例”。

这项案例征集活动由上述两家单位共同发起，聚焦人工智能在教育场景中的安全治理机制、伦理规范建设及创新应用实践，旨在发掘和推广可复制、可借鉴的实践经验，推动人工智能技术在教育领域合规、安全应用，支持教育数字化高质量发展。

该计划又称“元卓计划”。在新一代人工智能国家科技重大专项“学习环境智联计算关键技术研究及应用示范”项目支持下，核心团队包括北京师范大学教育学部李艳燕、张进宝、曾海军、陈虹宇、达婷，以及阿里云黄桂晶等，开展人工智能教育与安全向善的系统性实践。

据来源介绍，计划由北京师范大学发起，并与阿里云智能集团合作，围绕青少年创新人才技术能力与伦理素养的一体化培养，回应技术与伦理脱节、教育资源不均等问题。团队提出“跨界邀请学习”理论，构建产学研协同的人工智能教育生态，研发共享型AI教育资源平台，并依托阿里巴巴“少年云助学计划”公益项目，向乡村地区提供云端算力和课程资源。计划采用“课程—社区—训练营”育人模式，将数据合规和科技向善融入真实情境项目实践。来源报道称，经过六年实践，该计划已覆盖全国多所学校，惠及数十万师生，并面向国际出版中国青少年人工智能创新案例集，形成“区域协同—全球对话”的交流网络，为培养理解技术、重视伦理、具备治理意识的负责任创新者提供实践参考。