新闻资讯Nature
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新闻资讯AIED Chair / BNU
Chongqing’s Yuzhong District brought lesson study, research, training, classroom observation and supervision together on a district platform. The case describes how the education authority and teacher development institute adapted procedure…
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新闻资讯AIED Chair / BNU
Upal Middle School in Shufu County, Xinjiang, combined national platform resources with independent online learning, classroom interaction and data feedback. The author compares classes and uses feedback to discuss participation, learning o…
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新闻资讯AIED Chair / BNU
Средняя школа Упаля в уезде Шуфу, Синьцзян, объединила национальные ресурсы, самостоятельную работу онлайн, взаимодействие в классе и обратную связь по данным. В исследовании сравнили классы и собрали отзывы об участии, успеваемости и цифро…
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新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索
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新闻资讯澎湃新闻 · 热点线索
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新闻资讯CIT 实验室 · 微信公众号
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新闻资讯AIED Chair / BNU
Dos escuelas de Wanyuan estudiaron cómo seleccionar materiales de la plataforma escolar nacional y adaptarlos a sus aulas rurales. El caso distingue entre tener acceso a los recursos y utilizarlos en la enseñanza.
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新闻资讯CIT 实验室 · 微信公众号
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新闻资讯AIED Chair / BNU
苏州工业园区尝试将 SEED 学生综合评价与发展平台和本地“小五星”评价体系衔接。中期报告介绍如何把德智体美劳与社会责任、创新和实践等能力纳入同一评价框架。
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新闻资讯AIED Chair / BNU
Two schools in Wanyuan examined how teachers can select resources from China’s national school platform and adapt them to rural classrooms. The case focuses on the relationship between access to materials and how they are used in lessons.
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- AISLI-R-74613C16448AFC8A3064
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书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0