新闻资讯AIED Chair / BNU
Океанический университет Гуандуна связал небольшие закрытые онлайн-курсы (SPOC) с цифровыми аудиториями. Кейс обобщает шесть семестров работы над подготовкой, исследованием в классе, последующими заданиями и поддержкой разных учебных потреб…
- 资源编号
- AISLI-R-DB197BF8BA816DC02932
- 资料语言
- ru
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
CITLAB представил исследования об ИИ-грамотности и самостоятельности учителей иностранных языков, критической оценке видео подростками, парном программировании, опыте сельских учащихся с генеративным ИИ и саморегулируемом обучении.
- 资源编号
- AISLI-R-DFE82C9D54FDCE235097
- 资料语言
- ru
- 主题领域
- research, ai
新闻资讯AIED Chair / BNU
صمم فريق من جامعة يوننان للقوميات ومدرسة في كونمينغ ثلاثة مشاريع متدرجة: كتابًا مصورًا رقميًا، وترميز الزخارف، وموقعًا للتعريف بعمارة باي. وربط الطلاب فهم التراث بالإبداع والتطوير الرقمي.
- 资源编号
- AISLI-R-EAA204B7F723608810C7
- 资料语言
- ar
- 主题领域
- ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU
Район Юйчжун в Чунцине объединил исследования, обучение, наблюдение уроков и надзор на одной платформе. В кейсе показано, как управление образования и институт повышения квалификации вместе обновили процедуры, инструменты и поддержку.
- 资源编号
- AISLI-R-ECD5516D40B58FA2F5EA
- 资料语言
- ru
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
CITLAB présente des études sur la maîtrise de l’IA et l’autonomie des enseignants de langues, l’évaluation critique de vidéos, la programmation en binôme, l’expérience de l’IA générative chez des élèves ruraux et l’apprentissage autorégulé.
- 资源编号
- AISLI-R-F0F1E02647712C7F9124
- 资料语言
- fr
- 主题领域
- research, ai
新闻资讯AIED Chair / BNU
L’école primaire Ningde Road a créé un système de gestion sur DingTalk et testé un assistant de préparation reposant sur DeepSeek. Le cas décrit la simplification des échanges et l’aide à la préparation des supports.
- 资源编号
- AISLI-R-F6155D02FF7815400DB2
- 资料语言
- fr
- 主题领域
- ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU
L’Université océanique du Guangdong a combiné des cours SPOC et des salles intelligentes pour relier préparation, investigation en classe et prolongement. Le cas revient sur six semestres et sur les moyens de soutenir la participation et la…
- 资源编号
- AISLI-R-FA87EE35A26B1B9C77D7
- 资料语言
- fr
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
La Universidad Oceánica de Guangdong conectó cursos SPOC con aulas inteligentes para enlazar preparación, investigación en clase y trabajo posterior. El caso repasa seis semestres y analiza la participación y la atención a distintas necesid…
- 资源编号
- AISLI-R-FDF9F0343DE88CE8A49D
- 资料语言
- es
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
Школа Цибао Вэньлай в Шанхае использовала эпизоды Великого похода для разработки полосы препятствий. Ученики вместе планировали маршруты и затем корректировали тренировки по записям активности и результатам обсуждения.
- 资源编号
- AISLI-R-0378C3EC993C7CAF2800
- 资料语言
- ru
- 主题领域
- ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU
Un jardín de infancia de Jinniu, Chengdu, combinó programación tangible y ciencias. La propuesta avanza del juego autónomo a las tareas y los proyectos, con apoyo docente a la interacción y al diálogo.
- 资源编号
- AISLI-R-0E7B4C0555CB4F27CFF0
- 资料语言
- es
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
Le collège n° 2 de Wuhu a coordonné ses équipes pédagogiques, de recherche et techniques pour mener des essais en chinois, mathématiques, politique et chimie. Le cas examine le rôle de l’organisation de l’établissement dans l’évolution des …
- 资源编号
- AISLI-R-108A90DE957414A83433
- 资料语言
- fr
- 主题领域
- ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU
Jiaokou Primary School in Shanxi offered an after-school paper-cutting course built around folding and cutting a circular floral motif. The case connects hands-on craft, cultural heritage and arts education.
- 资源编号
- AISLI-R-15403CFD74562A9CF133
- 资料语言
- en
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
L’établissement Qibao Wenlai de Shanghai s’est appuyé sur des épisodes de la Longue Marche pour créer un parcours d’obstacles au collège. Les élèves ont conçu des itinéraires en équipe, puis exploité les données d’activité pour adapter leur…
- 资源编号
- AISLI-R-1DAE013951383C939088
- 资料语言
- fr
- 主题领域
- ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU
La escuela secundaria n.º 15 de Yinchuan usó tareas digitales para el diagnóstico inicial, la interacción y el apoyo individual posterior. El caso examina cómo estos datos orientan los comentarios docentes y la gestión diaria.
- 资源编号
- AISLI-R-23D5ECC4084A5BB93C9C
- 资料语言
- es
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
深圳市教育科学研究院实验小学（光明）的低年级学生以蔬菜为主题开展项目学习。他们借助 AI 设计角色、主题曲和游戏，为幼儿策划一场融合种植、艺术和数字创作的互动展。
- 资源编号
- AISLI-R-2D3F9FB7359BBF248BBE
- 资料语言
- zh
- 主题领域
- ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU
山西盂县交口小学在课后服务中开展非遗剪纸课程，以基础团花的折叠和剪刻为练习。案例关注如何借助手工实践延续地方文化，并拓展校园美育。
- 资源编号
- AISLI-R-34FE6F28762B01120534
- 资料语言
- zh
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
Qibao Wenlai School in Shanghai used episodes from the Long March to frame a secondary-school obstacle course. Pupils planned routes and worked together, then used activity data and reflection to adapt their training.
- 资源编号
- AISLI-R-353DF0626B59268EC061
- 资料语言
- en
- 主题领域
- ai, teaching
新闻资讯AIED Chair / BNU
La escuela primaria Gangdong, en Jiaozhou, usó una plataforma interactiva, recursos diferenciados y tareas digitales en una clase de lengua. El caso recoge los ajustes docentes y las dificultades de la práctica.
- 资源编号
- AISLI-R-36B0AED1BBAE4C9548DC
- 资料语言
- es
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
Une maternelle de Wanli, à Nanchang, a utilisé une chasse au trésor pour relier des consignes en ligne à l’exploration concrète. Le cas montre comment des ressources partagées enrichissent les activités scientifiques.
- 资源编号
- AISLI-R-3EAC4BBA4C9EEC0E569C
- 资料语言
- fr
- 主题领域
- teaching, research
新闻资讯AIED Chair / BNU
银川市第十五中学将数字作业系统纳入课前诊断、课堂即时互动和课后个性化辅导。案例讨论作业数据如何帮助教师调整反馈，并重新组织日常作业管理。
- 资源编号
- AISLI-R-4699A61D9B4370B35DA1
- 资料语言
- zh
- 主题领域
- teaching, research
书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0