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找到 370,786 项

文献书目UNESCO UNESDOC

Coordination meeting of national project officers and country, focal points: the Norwegian initiative: strengthening multi-partner cooperation to support teacher policy and improve learning

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Teacher policy · Educational cooperation · Educational coordination · Norwegian Teacher Initiative

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-89CC8D774BFC7A69016F
资料语言
en
主题领域
teaching
文献书目UNESCO UNESDOC

UNESCO-Uzbekistan Beruniy Prize for Scientific Research on the Ethics of Artificial Intelligence (AI)

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: UNESCO awards and honours · Ethics of technology · Artificial intelligence · UNESCO-Uzbekistan Beruniy Prize for Scientific Research on the Ethics of Artificial Intelligence (AI)

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8A62B36237A252F9BE08
资料语言
en
主题领域
ai, science
文献书目UNESCO UNESDOC

Financial risk & control assessment: Civil Societies Education Fund Project; implemented by the Global Campaign for Education with UNESCO as supervising entity

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Budgetary control · Financial audit · Educational programmes · CSEF: Civil Society Education Fund

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8A6D5A02D45EC2FEF20B
资料语言
en
主题领域
data, finance
文献书目UNESCO UNESDOC

Célébrer un siècle de coopération intellectuelle : de l’héritage à l’action future; conférence internationale et exposition

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Intellectual cooperation · International relations · Contemporary history · International Institute of Intellectual Cooperation

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8AAF4D072B71473B47A3
资料语言
en, fr
主题领域
research
文献书目UNESCO IIEP

塞内加尔教育系统分析

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Management of education systems · IIEP-UNESCO in Africa · ESA · 塞内加尔教育系统分析

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8B129AE729804A895A24
资料语言
fr
主题领域
policy
使用条件
Bibliographic metadata; full text has not been acquired. Original source links retained.
平台导航UNESCO GEM

UNESCO GEM

来自EduPX收录的机构或数据服务入口。 主题（原文）: 融合教育/国家政策 · 国家政策档案

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8B2647FF820F45A13494
资料语言
multi
主题领域
policy, research, inclusion
使用条件
旧站归档；国家核查状态逐条保留
文献书目UNESCO UNESDOC

Progrès en matière d’éducation au développement durable et de l’éducation à la citoyenneté mondiale: résultats de la 6e consultation concernant l’application de la Recommandation de 1974 sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (2012-2016)

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Education for sustainable development · Civic education · Global citizenship education · Human rights education

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资源编号
AISLI-R-8B49071BE39132EC6A0D
资料语言
fr
主题领域
policy, sustainability
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
平台导航BNU / AISLI

EduPX · 教育证据研究

连接教席已有的教育政策与证据研究平台。适合教师和大学阶段研究者继续查找机构资料、政策及研究线索。

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8B6460FD58B4D58512BD
资料语言
zh, en
主题领域
teaching
使用条件
依原站条款；未核实统一开放许可
文献书目UNESCO UNESDOC

Stories from the classroom: how learners with disabilities can promote safe and inclusive education - A citizen reporting research collaboration between Leonard Cheshire and UNESCO on the theme of school violence and bullying

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Inclusive education · Disabled children · Bullying · Violence

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8B67408716B1321E0BB4
资料语言
en
主题领域
inclusion
数据集World Bank

世界银行教育数据

浏览教育主题指标与国家历史数据，使用时保留原始来源及统计口径。

发布方与下载
资源编号
AISLI-R-8B80EC18B025A8DA3A6C
资料语言
en, multi
主题领域
data, research, policy
文献书目UNESCO UNESDOC

Financiando la educación superior

Registro bibliográfico que conserva el título original. Consulte la fuente oficial para el texto completo. Temas originales: Higher education · Educational finance · Educational costs

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8C1EB07561787601F31F
资料语言
en, es
主题领域
finance
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
文献书目UNESCO UNESDOC

Connaître notre climat changeant en Afrique

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Traditional knowledge · Indigenous peoples · Climate change · Local and Indigenous Knowledge Systems

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-8C9A8D6CE79E0ECCCEBF
资料语言
en, fr
主题领域
sustainability

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0