AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370,779
Bibliography records
299,655
Dataset records
6,074
Indicator records
57,437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

2,113 results

NewsAIED Chair / BNU

«Жэньминь жибао» обратила внимание на дружбу Китая и Сербии и роль NetDragon в умном образовании

Визит председателя КНР Си Цзиньпина в Сербию в мае 2024 года вновь привлёк внимание к дружбе двух стран. Ранее, 16 апреля 2024 года, на странице 18 газеты «Жэньминь жибао» вышел материал о продолжении духа Шёлкового пути и взаимовыгодном со…

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-133EBDA5BAD81A6F6194
Resource language
ru
Topic
ai, teaching, equity, culture
NewsAIED Chair / BNU

صحيفة الشعب تسلط الضوء على الصداقة الصينية الصربية ودور نت دراغون في التعليم الذكي

جددت زيارة الرئيس شي جين بينغ إلى صربيا في مايو 2024 الاهتمام بالصداقة بين الصين وصربيا. وكانت صحيفة الشعب قد نشرت في الصفحة 18 من عدد 16 أبريل 2024 تقريراً عن إحياء روح طريق الحرير والتعاون لتحقيق المنفعة المتبادلة. وتناول التقرير التعليم …

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-3E742AD0243069CB8EF8
Resource language
ar
Topic
ai, teaching, equity, culture
NewsAIED Chair / BNU

Le Quotidien du Peuple souligne l’amitié sino-serbe et le rôle de NetDragon dans l’éducation intelligente

La visite du président Xi Jinping en Serbie en mai 2024 a renouvelé l’attention portée à l’amitié sino-serbe. Auparavant, la page 18 du Quotidien du Peuple du 16 avril 2024 avait publié un reportage sur l’esprit de la Route de la soie et la…

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-62B7A0E93E4ADCBD0612
Resource language
fr
Topic
ai, teaching, equity, culture
NewsAIED Chair / BNU

Diario del Pueblo destaca la amistad entre China y Serbia y el papel de NetDragon en la educación inteligente

La visita del presidente Xi Jinping a Serbia en mayo de 2024 renovó la atención sobre la amistad entre ambos países. Antes, la página 18 del Diario del Pueblo del 16 de abril de 2024 había publicado un reportaje sobre el espíritu de la Ruta…

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-B66F9DE19ADC19F265D0
Resource language
es
Topic
ai, teaching, equity, culture
NewsAIED Chair / BNU

Исторический анонс: специальный цикл Класса «Юаньчжо» с платформой Puyu Шанхайской лаборатории ИИ

Исторический анонс: занятия были запланированы на 18 и 25 мая и 1 июня 2024 года. Темы, сведения о выступающих и участии ниже сохранены как архив, а не действующее приглашение к регистрации.

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-1BF19DA406E75EB22777
Resource language
ru
Topic
ai, teaching, science
NewsAIED Chair / BNU

إعلان تاريخي: سلسلة صف يوانتشو الخاصة مع منصة بويو التابعة لمختبر شنغهاي للذكاء الاصطناعي

إعلان تاريخي: كانت جلسات السلسلة مقررة في 18 مايو و25 مايو و1 يونيو 2024. تُحفظ الموضوعات والسير وبيانات المشاركة أدناه بوصفها أرشيفًا، لا إعلان تسجيل حاليًا.

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-AC2C8AD3241D1D6034E9
Resource language
ar
Topic
ai, teaching, science
NewsAIED Chair / BNU

وفد من Springer Nature يزور معهد التعلم الذكي بجامعة بكين للمعلمين

تقرير زيارة تاريخي: في 29 أبريل 2024، زار الدكتور Niels Peter Thomas وزملاؤه من Springer Nature معهد التعلم الذكي بجامعة بكين للمعلمين لمناقشة الذكاء الاصطناعي في التعليم والتعاون في النشر.

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-5F4E52F5193AB3F75F4B
Resource language
ar
Topic
ai, teaching, research
NewsAIED Chair / BNU

Делегация Springer Nature посетила Институт интеллектуального обучения Пекинского педагогического университета

Исторический отчёт о визите: 29 апреля 2024 года доктор Niels Peter Thomas и его коллеги из Springer Nature посетили Институт интеллектуального обучения Пекинского педагогического университета для обсуждения ИИ в образовании и издательского…

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-9BE86E6BC669C0E54039
Resource language
ru
Topic
ai, teaching, research
NewsAIED Chair / BNU

Une délégation de Springer Nature visite l’Institut d’apprentissage intelligent de l’Université normale de Pékin

Visite historique : le 29 avril 2024, le Dr Niels Peter Thomas et ses collègues de Springer Nature ont visité l’Institut d’apprentissage intelligent de l’Université normale de Pékin pour échanger sur l’IA en éducation et la coopération édit…

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-CA612CB88B0456C25FB7
Resource language
fr
Topic
ai, teaching, research
NewsAIED Chair / BNU

Una delegación de Springer Nature visita el Instituto de Aprendizaje Inteligente de la Universidad Normal de Pekín

Visita histórica: el 29 de abril de 2024, el Dr. Niels Peter Thomas y colegas de Springer Nature visitaron el Instituto de Aprendizaje Inteligente de la Universidad Normal de Pekín para tratar la IA en educación y la cooperación editorial.

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-FA471CA3BD5312839DE1
Resource language
es
Topic
ai, teaching, research
NewsAIED Chair / BNU

GSE2024大会概念说明与邀请

历史会议预告：2024全球智慧教育大会原定于2024年8月18—20日在北京举行，案例投稿截止日期为当年6月18日。以下保留原邀请内容，非当前报名通知。

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-01EA0D638040D01956CB
Resource language
zh
Topic
ai, teaching, policy, data, sustainability
NewsAIED Chair / BNU

GSE2024: المذكرة المفاهيمية والدعوة إلى المؤتمر

إعلان تاريخي عن مؤتمر: كان من المقرر عقد GSE2024 في بكين من 18 إلى 20 أغسطس 2024، وكان آخر موعد لتقديم الحالات 18 يونيو من العام نفسه. الدعوة أدناه مادة أرشيفية وليست إعلان تسجيل حاليًا.

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-3C1A878EC2F5726BFF03
Resource language
ar
Topic
ai, teaching, policy, data, sustainability
NewsAIED Chair / BNU

GSE2024 Concept Note

Historical conference notice: GSE2024 was scheduled for 18–20 August 2024 in Beijing, with a case-submission deadline of 18 June that year. The invitation below is archived information, not a current registration call.

Visit sourceResearch in EduPX 2.0
Record ID
AISLI-R-611ABD72304737B8AA7D
Resource language
en
Topic
ai, teaching, policy, data, sustainability

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0