师生人工智能能力框架：2023年草案与后续发布

2023年草案的目标

联合国教科文组织在2023年9月4日至7日数字学习周期间介绍并进一步讨论面向教师和中小学生的两份人工智能能力框架草案。

教师框架旨在界定教师理解人工智能在教育中的作用，以及在教学实践中合乎伦理、有效地运用人工智能所需的知识、技能和态度。

学生框架旨在阐明学生理解人工智能，并在教育及其他场景中安全、有意义地参与人工智能应用所需的知识、技能和态度。

后续发布与时间说明

编校补记（2026年11月2日）：原稿曾预计框架于2024年3月下一届数字学习周发布。UNESCO于2024年9月3日发布的消息确认，两份正式框架是在2024年数字学习周推出。此处保留2023年草案报道的时间背景，并纠正旧的预计时间，不能将草案视为当时已发布的正式框架。

核对资料：2023年数字学习周正式议程；UNESCO于2024年9月3日发布的正式框架介绍。