Iniciativa archivada | Este texto recoge una convocatoria de cooperación de 2023. El antiguo enlace de inscripción se ha retirado. Las consultas de cooperación pueden dirigirse al correo de la Cátedra.
El interés mundial por la educación con IA, especialmente en África, exige atender conjuntamente al uso eficaz de la tecnología, al derecho a la educación y a la equidad global.
La iniciativa respondía a la Cumbre sobre la Transformación de la Educación de 2022, a las recomendaciones de la Comisión Internacional sobre los Futuros de la Educación y a la Agenda 2063 de la Unión Africana, proponiendo cooperación entre países sobre IA educativa.
La Cátedra UNESCO de IA en Educación de la Universidad Normal de Beijing y la entonces Oficina Regional Multisectorial de la UNESCO para África Oriental impulsaron una convocatoria para crear una Comunidad de Práctica (CoP) entre China y países africanos, centrada en la alfabetización digital y la cooperación educativa en IA.
Cinco objetivos de la comunidad
Guiada por igualdad, inclusión, colaboración, innovación y ética, la comunidad buscaba fortalecer la cooperación mediante cinco objetivos:
- Intercambio de conocimientos: compartir saberes, investigación y prácticas de integración de IA en los sistemas educativos.
- Fortalecimiento de capacidades: apoyar la comprensión y las competencias de docentes, responsables políticos y otros actores.
- Colaboración investigadora: examinar impacto, eficacia y ética de la IA en diversos contextos educativos.
- Incidencia política: promover un uso responsable y equitativo, accesible e inclusivo.
- Participación comunitaria: fomentar el diálogo, las experiencias compartidas y el aprendizaje colectivo.
Participación y contacto
La convocatoria original invitaba a las personas interesadas a presentar sus datos. Esta página archivada ya no recoge inscripciones. Para consultas de cooperación, escriba a unescochair.aied@bnu.edu.cn.
Pasos propuestos entonces
La iniciativa proponía los siguientes pasos. Eran planes de la convocatoria original y no acreditan que todos se hayan completado:
- Preparar una reunión inaugural para definir visión y objetivos comunes.
- Crear grupos de trabajo para debates y proyectos colaborativos.
- Establecer canales de diálogo continuo, recursos compartidos y actualizaciones.
- Contactar con posibles miembros comprometidos con los objetivos comunes para una comunidad diversa y participativa.
Seguimiento y fuente
Lectura posterior: la crónica de la sesión de IA educativa de Adís Abeba de 2024 recoge el anuncio de lanzamiento de una Comunidad de Práctica China–África. Consulte el reportaje del congreso en el mismo idioma.
Fuente: iniciativa inglesa original de 2023 en la web de la Cátedra, archivada inicialmente el 21 de noviembre de 2023. Sus objetivos y propuestas se conservan como documento histórico.
Enlace original: https://aiedchair.bnu.edu.cn/news-4931-es/
