国际智慧学习环境协会（IASLE, http://iasle.net/）于2024年举办“生成式人工智能和聊天机器人”系列网络研讨会，探讨生成式人工智能和聊天机器人领域的多样视角、实践应用、指导原则以及宝贵经验，将在10至12月举办三场不同话题的网络研讨会，期待您的参与。
活动预告
网络研讨会 #4
赋能教育工作者：设计个性化学习为导向的人工智能教学代理
内容简介
大语言模型（Large Language Models, LLMs）和生成式人工智能的一个关键优势在于其能够深入而细微地理解人类语言，从而促进逻辑推理、规划和任务执行。这种能力导致了这样一种断言：在人工智能时代，任何人都可以成为程序员。大语言模型赋能人类教师，帮助其与AI同行合作，使用自然语言制定课程计划。通过掌握这些代理的设计和部署，教师可以根据既定的学习理论和自适应策略的指导，定制适合不同学生需求的学习体验。作为人类教师的代理，AI代理将教学范围扩展到物理限制之外，从而实现无处不在的学习体验。
本次讲座将深入探讨开发人工智能教学代理（pedagogical AI agents）的概念框架和设计原则。通过现场演示，使用通用客户端展示这些代理的多功能性，该客户端利用机器人界面和通用计算设备，如平板电脑或计算机等。
演讲嘉宾
陈年兴
台湾师范大学学习科学跨国顶尖研究中心，学习科学学士学位学程讲座教授
