Noticias 澎湃新闻 · 热点线索 2026-11-05
Record ID AISLI-R-49C5586A2F6802614B58
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias CIT 实验室 · 微信公众号 2026-11-05
Record ID AISLI-R-4DC1E2952D614840542F
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
استخدمت مدرسة دينغشين الابتدائية في هانغتشو دورة 5E لتدريب التلاميذ على نسخ الحروف الصينية وتنسيقها. ويبين المثال كيف تدعم الأدوات الرقمية الملاحظة والتغذية الراجعة مع إبقاء الكتابة بالفرشاة في قلب الدرس.
Record ID AISLI-R-501E5EF7F7C3E7B8B874
Idioma del recurso ar
Tema teaching, research Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
Un caso del instituto n.º 1 de Heze, en Shandong, analiza cómo incorporar a historia materiales y métodos de otras disciplinas. La comprensión histórica y la indagación interdisciplinar son objetivos complementarios.
Record ID AISLI-R-503915F5D39D6DA946FA
Idioma del recurso es
Tema teaching, research Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
اختبرت مدرسة هولين الأولى استخدام منصة SEED لتوثيق أداء الطلاب في مهام واقعية، منها العمل العملي والمشاركة المجتمعية. ويركز التقرير المرحلي على تصميم مهام ومعايير تكمل الاختبارات الكتابية.
Record ID AISLI-R-5425B8C3DAF7CB2A24BB
Idioma del recurso ar
Tema teaching, research Noticias 澎湃新闻 · 热点线索 2026-11-05
Record ID AISLI-R-5618B3A476AC6B8551AC
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
L’école primaire Nanpan Huaguang a associé des observations quotidiennes à des bilans périodiques sur les apprentissages, le comportement, la santé, les arts et l’innovation pratique. Le cas retrace l’expérimentation, la formation et le tra…
Record ID AISLI-R-57CE776EF8718EB3BAD2
Idioma del recurso fr
Tema teaching, research Noticias Nature 2026-11-05
Record ID AISLI-R-60D73DFABC06B0930447
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso en Noticias CIT 实验室 · 微信公众号 2026-11-05
Record ID AISLI-R-6166ABD87096CEDD753A
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias 澎湃新闻 · 热点线索 2026-11-05
Record ID AISLI-R-630B2E8B847175E1840A
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
La escuela experimental de Hulin organizó tres rondas de salto a la comba con SEED y registró la destreza motriz y la cooperación. El informe intermedio identifica mejoras pendientes en el análisis de datos y en las rúbricas.
Record ID AISLI-R-63C42EAADEBA822E6208
Idioma del recurso es
Tema teaching, research Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
Le collège n° 1 de Hulin a exploré l’usage de SEED pour documenter des tâches réelles, dont les travaux pratiques et la participation à la vie collective. Le rapport d’étape présente des activités et critères qui complètent les épreuves écr…
Record ID AISLI-R-63ED1DD64B292339D8AD
Idioma del recurso fr
Tema teaching, research Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
ربطت مدرسة نانبان هواغوانغ بين سجلات الأنشطة اليومية وتقييمات دورية للتحصيل والسلوك والصحة والفنون والمهارات العملية. وتعرض الدراسة مراحل التجربة وتدريب المعلمين وإشراك الأسر.
Record ID AISLI-R-659717DCA4B7099C378F
Idioma del recurso ar
Tema teaching, research Noticias CIT 实验室 · 微信公众号 2026-11-05
Record ID AISLI-R-6A48548F833290B05E6D
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias CIT 实验室 · 微信公众号 2026-11-05
Record ID AISLI-R-6C6DADA88F3D6C3F914D
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias 澎湃新闻 · 热点线索 2026-11-05
Record ID AISLI-R-6E73FEAFEB82AA8379CF
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias 澎湃新闻 · 热点线索 2026-11-05
Record ID AISLI-R-6ED45501021222DE49A4
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias 澎湃新闻 · 热点线索 2026-11-05
Record ID AISLI-R-81886B63AE7EE4334D40
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Idioma del recurso zh-CN Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
Un instituto de Lianyuan, en Hunan, estructuró una clase en cuatro fases: introducción, indagación, construcción de conocimientos y aplicación. Los cuestionarios, las animaciones y los experimentos conectaron la preparación, el debate y el …
Record ID AISLI-R-890A02EBDA642C544C94
Idioma del recurso es
Tema teaching, research Noticias AIED Chair / BNU 2026-11-05
安徽五河县高级中学将国家中小学智慧教育平台的课程、双师课堂和数据工具，与教师线下协作结合。案例展示备课组如何据此改进分层设计，并拓展跨校教研。
Record ID AISLI-R-8F1BEDD2E1EC3D4975B2
Idioma del recurso zh
Tema teaching, research Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0