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文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Open Science tools for disaster risk reduction in Buzi, Pungwe and save transboundary river basins: policy brief

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Disaster risk reduction · Natural hazards · Open science · Warning systems

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资源编号: AISLI-R-B664E44D83FBBE2199E6
资料语言: en
主题领域: science

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Transformative education for climate change and education

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Education for sustainable development · Climate change

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资源编号: AISLI-R-B694A00EECB2E0A5F18B
资料语言: en
主题领域: sustainability

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Good practices: gender equality in basic education and lifelong learning through CLCs; experiences from 15 countries

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Womens education · Girls education · Educational discrimination · Universal education

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资源编号: AISLI-R-B6BA3CF3C3E7EA473AB9
资料语言: en
主题领域: equity

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Culture in urban development policies: an agenda for local governments

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Urban areas · Urban development · Culture and development · Cultural policy

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资源编号: AISLI-R-B6F243013A60F89F8434
资料语言: en
主题领域: culture
使用条件: " CC BY-SA 3.0 IGO "

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Strategic pathways: an evolving landscape of policies and strategies addressing climate change and its Impact on education

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Climate change · Natural hazards · School closure · Educational policy

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资源编号: AISLI-R-B6F32E9733948490100E
资料语言: en
主题领域: policy, sustainability

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

UNESCO global report on cultural policies, Culture: the Missing SDG; executive summary 2025

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Culture and development · Sustainable development · Cultural policy

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资源编号: AISLI-R-B6F4ACF11A40E35D434B
资料语言: ar, en
主题领域: culture, sustainability
使用条件: " CC BY-SA 3.0 IGO "

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Implementation of standard-setting instruments, Part IV : Recommendation on Education for Peace and Human Rights, International Understanding, Cooperation, Fundamental Freedoms, Global Citizenship and Sustainable Development (2023) - preparations for the first consultation

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Global citizenship education · Human rights education · Peace education · International instruments

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资源编号: AISLI-R-B7092EC6CF6547E5D53F
资料语言: en, es, fr
主题领域: data, policy, sustainability

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

International round table: Gender Equality as a Global Priority: Next Steps Forward

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Gender equality · Womens participation · International Womens Day

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资源编号: AISLI-R-B720445BC1EDA76941E5
资料语言: en, fr, und
主题领域: equity

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Understanding trajectories of refugee inclusion in national education systems: policy and data perspectives from Jordan; background paper

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Refugee education · Educational policy · Inclusive education · Educational statistics

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资源编号: AISLI-R-B721546043874868ABDD
资料语言: en
主题领域: data, inclusion, policy

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

AI and education: guidance for policy-makers

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Artificial intelligence · Educational technology · Educational policy

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资源编号: AISLI-R-B730B3657C6C0F8D6F63
资料语言: en
主题领域: ai, policy
使用条件: " CC BY-SA 3.0 IGO "

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Situation and trends in cultural policy in Arab Member States

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Cultural conditions · Cultural objectives · Cultural policy · Cultural planning

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资源编号: AISLI-R-B7770378BFAEF105F166
资料语言: en
主题领域: culture, finance

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Invitations to intergovernmental meetings (Category II) related to the draft of the Recommendation on the ethics of artificial intelligence

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: UNESCO -- Conferences and Meetings · Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence

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资源编号: AISLI-R-B7AEF3F98945C02C6097
资料语言: en
主题领域: ai

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Gender equality in math textbooks: an impossible equation?

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Gender equality · Gender roles · Textbooks · Interviews

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资源编号: AISLI-R-B7EDF8C86885D3BBF0AE
资料语言: en
主题领域: equity

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Impacts of climate change on World Heritage coral reefs: update to the first global scientific assessment

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。主题（原文）: Coral reefs · Natural heritage · Climate change · Global warming

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资源编号: AISLI-R-B80D0AC1C087BADBCD6A
资料语言: en
主题领域: culture, data, science, sustainability

文献书目UNESCO UNESDOC2026-11-02

Instituts et centres de catégorie 2: Réexamens et reconductions, Partie V: État d’avancement du processus de reconduction du Centre international pour la coopération dans le domaine de l’eau (ICWC) à Stockholm (Suède)

Notice bibliographique conservant le titre original. Consulter la source officielle pour le texte intégral. Sujets d’origine: Water resources management · International cooperation · Research centres · UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)

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