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找到 1,986 项

文献书目UNESCO UNESDOC

Legal Committee, draft fourth report: consolidated report on the implementation of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-5BF33B5D0996FC7883DB
资料语言
en, fr
主题领域
policy, sustainability
文献书目UNESCO UNESDOC

Policy and practice in postsecondary education: the transitional experience for students with learning disabilities in India, Higher education and students with learning disabilities

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Learning disabilities · Exceptional students · Higher education · Access to education

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-5C2BD5025E38E5779F4C
资料语言
en
主题领域
inclusion, policy
文献书目UNESCO UNESDOC

Promoting Ocean Literacy: an education policy brief

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Ocean literacy · Curriculum development · Educational policy · Case studies

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-5C40345E03C5109EE4C4
资料语言
en
主题领域
policy, science, sustainability, teaching
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
文献书目UNESCO UNESDOC

Guidelines on the implementation of the OER Recommendation Action Area 5: promoting and reinforcing international cooperation

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Open educational resources · International cooperation · Recommendation on Open Educational Resources (OER)

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资源编号
AISLI-R-5C64C6B330E94CB1E222
资料语言
en, fr
主题领域
policy
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
文献书目UNESCO UNESDOC

Teacher policy development guide

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Teaching profession · Teacher policy · Teacher recruitment · Inservice teacher education

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资源编号
AISLI-R-5C788BD69492070D3914
资料语言
en
主题领域
teaching
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
文献书目UNESCO UNESDOC

Climate change, water and sustainable development

Bibliographic entry retaining the source title. Consult the official source for full text. Subjects (original): Water resources management · Climate change · Sustainable development · Social inequality

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-5CDE3909935B99246E60
资料语言
ar, en, zh
主题领域
equity, sustainability
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
文献书目UNESCO UNESDOC

Financing for early childhood care and education (ECCE): investing in the foundation for lifelong learning and sustainable development

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Early childhood education · Educational finance · Educational policy · Public expenditure

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资源编号
AISLI-R-5D8ACD30A9E6666BBB0C
资料语言
en
主题领域
finance, policy, sustainability
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
文献书目UNESCO UNESDOC

"Follow-up to decisions and resolutions adopted by the Executive Board and the General Conference at their previous sessions, Part I: Programme issues, F. UNESCOs Global Priority Gender Equality: follow-up to the IOS evaluation"

保留来源原始题名的文献书目，全文请查看官方来源。 主题（原文）: Gender equality · Womens participation · Evaluation · Global Priority Gender Equality

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-5DC516D99D7E469E0006
资料语言
en
主题领域
equity

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0