AI-GPE Lab中文

Resource centre

Find education policies, accessible data and research.

Browse AISLI knowledge bases
Searchable catalogue records
370,779
Bibliography records
299,655
Dataset records
6,074
Indicator records
57,437

Counts come from the AISLI public metadata index. Catalogue records, files and observations are separate units. Source files, data and knowledge bases retain their access permissions.

2,113 results

NewsAIED Chair / BNU

На Мальдивах состоялся региональный предфинал VII Всемирного конкурса проектов для образования будущего

7–8 июля 2024 года в Maldives Polytechnic состоялся мальдивский региональный предфинал направления высшего образования VII Всемирного конкурса проектов для образования будущего. Совместными организаторами выступили Пекинский педагогический …

Record ID
AISLI-R-D4476DD198248305D9DB
Resource language
ru
Topic
ai, teaching, equity
NewsAIED Chair / BNU

انعقاد التصفيات الإقليمية ما قبل النهائية في المالديف للدورة السابعة من المسابقة العالمية للتصميم من أجل تعليم المستقبل

في يومي 7 و8 يوليو 2024، أُقيمت في Maldives Polytechnic التصفيات الإقليمية ما قبل النهائية في المالديف لمسار التعليم العالي من الدورة السابعة للمسابقة العالمية للتصميم من أجل تعليم المستقبل. ونظمت الفعاليةَ بصورة مشتركة جامعةُ بكين للمعلمين…

Record ID
AISLI-R-FD764955538E910B1C74
Resource language
ar
Topic
ai, teaching, equity
NewsAIED Chair / BNU

观点|“人机协同”已成为未来教育的必然趋势之一

面对智能时代,教育的未来将何去何从?自从ChatGPT问世以来,人工智能给教育带来的变革与挑战一直是社会热议的话题。北京师范大学智慧学习研究院院长,互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心主任黄荣怀认为,生成式人工智能的出现可能使旧有教育体系发生整体颠覆,要以智能技术变革教育,着力提升师生智能时代的胜任力,共同探索并实践数字教学法,合规有序开展人机协同教学。一起来看——

Record ID
AISLI-R-48EE78AEA70145E032A4
Resource language
zh
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

وجهة نظر | أصبح التعاون بين الإنسان والذكاء الاصطناعي أحد الاتجاهات الحتمية لمستقبل التعليم

إلى أين يتجه التعليم في العصر الذكي؟ منذ ظهور ChatGPT، أصبحت تحولات الذكاء الاصطناعي وتحدياته التعليمية موضع نقاش واسع. ويرى هوانغ رونغهواي، عميد معهد التعلم الذكي بجامعة بكين للمعلمين ومدير المركز الوطني للبحوث الهندسية للتعلم عبر الشبكات …

Record ID
AISLI-R-54D498772C5C344267D0
Resource language
ar
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

Мнение | Сотрудничество человека и ИИ стало одной из неизбежных тенденций будущего образования

Каким будет образование в интеллектуальную эпоху? С появлением ChatGPT изменения и вызовы ИИ стали предметом широких дискуссий. Хуан Жунхуай, директор Института интеллектуального обучения Пекинского педагогического университета и Национальн…

Record ID
AISLI-R-8C249303BE319808C170
Resource language
ru
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

Perspectiva | La colaboración entre personas e IA ya es una de las tendencias inevitables del futuro educativo

¿Hacia dónde se dirige la educación en la era inteligente? Desde la aparición de ChatGPT, las transformaciones y los desafíos de la IA suscitan un amplio debate. Huang Ronghuai, decano del Instituto de Aprendizaje Inteligente de la Universi…

Record ID
AISLI-R-B3651A8F901867193241
Resource language
es
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

Point de vue | La collaboration humain–IA est devenue une des tendances incontournables de l’éducation de demain

Quel avenir pour l’éducation à l’ère intelligente ? Depuis l’apparition de ChatGPT, les transformations et les défis de l’IA suscitent de larges débats. Huang Ronghuai, directeur de l’Institut d’apprentissage intelligent de l’Université nor…

Record ID
AISLI-R-CE5FFC267776053A03D7
Resource language
fr
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

How AI Technology Can Advance Higher Education

As China works to build a strong education system, how to advance the “AI Plus” initiative has become a major concern for educators. Higher education urgently needs profound changes in its educational philosophy, institutional development, …

Record ID
AISLI-R-6539545D91B5CD4C95AF
Resource language
en
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

كيف يمكن لتقنيات الذكاء الاصطناعي أن تدفع تطوير التعليم العالي؟

في سياق بناء منظومة تعليمية قوية في الصين، أصبحت كيفية دفع مبادرة «الذكاء الاصطناعي بلس» قضية بارزة لدى العاملين في التعليم. ويحتاج التعليم العالي بصورة ملحّة إلى تحولات عميقة في فلسفة إعداد المتعلمين، ومسارات تطور المؤسسات، ونماذج التدريس،…

Record ID
AISLI-R-7B8CE854B2BE84B22C5B
Resource language
ar
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

Как искусственный интеллект может способствовать развитию высшего образования

На фоне укрепления системы образования Китая реализация инициативы «ИИ плюс» стала одной из важных тем для педагогического сообщества. Высшему образованию необходимы глубокие изменения образовательной философии, путей развития вузов, моделе…

Record ID
AISLI-R-B845763F32D8F5248598
Resource language
ru
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

人工智能技术如何推动高等教育发展

在建设教育强国的背景下,如何大力开展“人工智能+行动”,已经成为教育人关注的热点话题。高等教育迫切需要在育人理念、办学路径、教学模式、学习范式、评价方式等方面进行深层次变革,塑造“智能+”高等教育新生态。

Record ID
AISLI-R-C20DCE1C7A52E6EF7512
Resource language
zh
Topic
ai, teaching, research, equity
NewsAIED Chair / BNU

国际大学联盟会刊IAU Horizons“人工智能与高等教育”专题专家观点汇编(第二期)

生成式人工智能在高等教育中的广泛应用引发了全球范围内从技术乌托邦到反乌托邦的广泛讨论,国际大学联盟(International Association of Universities - IAU)邀请18位专家针对“高等教育机构与人类智慧和生成式人工智能的互动”展开探讨,全面综述了人工智能对于高等教育带来的机遇与风险,同时深入社会层面引发对人类智慧的深层思考。高等教育的追求是利用人类智慧来审视、研究、探索和塑造人工智能的使用方式,从而服务于人类,并赋能人类的智慧。高等教育机构…

Record ID
AISLI-R-EBFBA086F41B42D0E690
Resource language
zh
Topic
research, ai
NewsAIED Chair / BNU

国际大学联盟会刊IAU Horizons“人工智能与高等教育”专题专家观点汇编(第一期)

生成式人工智能在高等教育中的广泛应用引发了全球范围内从技术乌托邦到反乌托邦的广泛讨论,国际大学联盟(International Association of Universities - IAU)邀请18位专家针对“高等教育机构与人类智慧和生成式人工智能的互动”展开探讨,全面综述了人工智能对于高等教育带来的机遇与风险,同时深入社会层面引发对人类智慧的深层思考。高等教育的追求是利用人类智慧来审视、研究、探索和塑造人工智能的使用方式,从而服务于人类,并赋能人类的智慧。高等教育机构…

Record ID
AISLI-R-F3BD27526BCE9978D9A0
Resource language
zh
Topic
research, ai
NewsAIED Chair / BNU

Аша Сингх Канвар выступила на форуме по ИИ и образованию WAIC 2024

Всемирная конференция по искусственному интеллекту 2024 года открылась в Шанхае 4 июля. Во второй половине дня в Шанхайском выставочном и конгресс-центре Всемирной выставки состоялся её форум по ИИ и образованию.

Record ID
AISLI-R-8014F73EB90C53B61EA6
Resource language
ru
Topic
ai, teaching, research, equity

Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0