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报告与政策"UNESCO"

Convention d’Addis pour la reconnaissance des qualifications : Charte du réseau africain des structures nationales de mise en œuvre

Includes bibliography

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AISLI-R-756D53B3698EAB692FCF
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主题领域
Equivalence between diplomas,Higher education,International instruments,Local educational bodies,Regional educational bodies,Regional cooperation,Revised Convention on the Recognition of Studies,Certificates,Diplomas,Degrees and Other Academic Qualifications in Higher Education in African States
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

"Follow-up to decisions and resolutions adopted by the Executive Board and the General Conference at their previous sessions, Part I: Programme issues, H. Impact and consequences of the current situation in the Gaza Strip/Palestine in all aspects of UNESCOs mandate"

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AISLI-R-758351C5D6318891DA9D
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主题领域
Disaster relief,War devastated countries
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Сроки проведения 225-й сессии и предварительный список вопросов для рассмотрения Исполнительным советом на его 225-й сессии Предлагаемые сроки проведения 225-й сессии Исполнительного совета

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AISLI-R-75C9FA546E9AAB138883
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rus
主题领域
UNESCO. Executive Board,225th,2026
报告与政策"UNESCO","Réseau Canopé (France)"

Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend ! La famille Tout-Écran : guide pratique

Foreword by Khaled El-Enany, Director-General of UNESCO, Includes bibliography

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fre
主题领域
Internet,Digital platforms,Social media,Children,Parents,Artificial intelligence,Media education
使用条件
" CC BY-NC-ND 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Выполнение нормативных актов, Часть IV, Рекомендация 2023 г. о воспитании в духе мира и прав человека, международного взаимопонимания, сотрудничества, основных свобод, глобальной гражданственности и устойчивого развития – подготовка к первой консультации

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AISLI-R-762159E082B6FE2314D8
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rus
主题领域
Global citizenship education,Human rights education,Peace education,International instruments,Monitoring,UNESCO -- Standard-setting instruments,Recommendation on Education for Peace and Human Rights,International Understanding,Cooperation,Fundamental Freedoms,Global Citizenship and Sustainable Development
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Пункт 4: Выполнение решений и резолюций, принятых Исполнительным советом и Генеральной конференцией на предыдущих сессиях I: Вопросы программы J. Укрепление сотрудничества с национальными комиссиями по делам ЮНЕСКО и между ними

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AISLI-R-763D52D7BA65FB99A4BE
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资料语言
rus
报告与政策"UNESCO","Wales (UK). Government"

Practical toolkit for supporting multilingual digital services: good practices from enhancing access in Welsh

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AISLI-R-765274F1129AD34C8E49
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资料语言
eng
主题领域
Government,Electronic governance,Public information,Internet,Languages,Multilingualism,Welsh,Case studies,Recommendation concerning the Promotion and Use of Multilingualism and Universal Access to Cyberspace
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

جوائز اليونسكو - استعراض الجوائز وتجديدها - جائزة اليونسكو-الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصال في مجال التعليم

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AISLI-R-7668B02C4290828C0EE6
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资料语言
ara
主题领域
UNESCO awards and honours,Educational technology,UNESCO-King Hamad bin Isa Al Khalifa Prize for the Use of Information and Communication Technologies in Education

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0