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报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Выполнение решений и резолюций, принятых Исполнительным советом и Генеральной конференцией на предыдущих сессиях Часть I Вопросы программы K. Укрепление взаимосвязи между культурой и природой в деятельности ЮНЕСКО

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AISLI-R-46E741090E20039ACDCB
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rus
主题领域
Cultural programmes,Scientific programmes,Interdisciplinary approach
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

"Invitations à la réunion du Comité spécial en vue de la révision de la Recommandation concernant la condition du personnel enseignant de lenseignement supérieur (1997)"

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AISLI-R-46EFB703E3527EA75A4D
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fre
主题领域
Teacher status,Teaching profession,Academic teaching personnel,International instruments,Conferences,UNESCO -- Standard-setting instruments,Recommendation concerning the Status of Higher-Education Teaching Personnel
报告与政策"Connor, Richard"

Prologue

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AISLI-R-46F363500D2CC115C408
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fre
主题领域
Freshwater,Water supply,Sustainable Development Goal 6
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报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Category 2 institutes and centres, Reviews, renewals and cessations, Part IV: International Centre for the UNESCO Associated Schools Network (ASPnet) (China)

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AISLI-R-46F8F2EBB55662FF52E5
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eng
主题领域
Associated schools,Research centres,Training centres,Information exchange,UNESCO Associated Schools Network,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II),International Centre for the UNESCO Associated Schools Project Network (ASPnet)
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

متابعة تنفيذ القرارات التي اعتمدها المجلس التنفيذي والمؤتمر العام في دوراتهما السابقة - الجزء الثاني - المسائل المتعلقة بالتقييم - باء - تقييم قسم خدمات الإشراف الداخلي لعمل اليونسكو في مجال التصدي للأزمات

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AISLI-R-47035322274D84EA3946
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ara
主题领域
Disaster relief,Humanitarian assistance,War devastated countries,Evaluation
报告与政策"UNESCO","United Nations Childrens Fund"

Ériger des fondations solides: En quoi consiste l’éducation fondamentale pour la santé et le bien-être ?

Foreword by Stefania Giannini, Assistant Director-General for Education, UNESCO and Pia Rebello Britto Global Director, Education and Adolescent Development, UNICEF, Includes bibliography

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fre
主题领域
Health education,Well-being,Primary education
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报告与政策"Intergovernmental Council of the IPDC. Bureau, 70th, Paris, 2026"

"Managements response to UNESCOs International Programme for the Development of Communications (IPDCs) external evaluation"

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eng
主题领域
Communication development,Communication programmes,Evaluation,International Programme for the Development of Communication
报告与政策"UNESCO","Miao, Fengchun","Cukurova, Mutlu"

Okvir kompetencija nastavnika u području umjetne inteligencije

Foreword by Stefania Giannini, UNESCO Assistant Director-General for Education, Includes bibliography

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hrv
主题领域
Artificial intelligence,Digital skills,Teacher qualifications,Teacher education
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific","UNICEF Regional Office for East Asia and the Pacific"

Multilingual education and digital transformation in the Asia-Pacific region; advocacy brief

Includes bibliography

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eng
主题领域
Multilingual education,Mother tongue instruction,Digital transformation,Educational technology
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" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

معاهد ومراكز الفئة 2 - عمليات الاستعراض والتجديد والإنهاء - الجزء الثالث عشر - مركز الإدارة المتكاملة والمتعددة التخصصات للموارد المائية (اليونان)

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AISLI-R-482309BEB1A90441836C
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资料语言
ara
主题领域
Water resources management,Centre on Integrated and Multi-Disciplinary Water Resources Management,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
报告与政策"UNESCO"

Re|Shaping Policies for Creativity: we share, we act, we build; executive summary

Supported by Sweden

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AISLI-R-48271C9D85B8CE0A880F
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eng
主题领域
Cultural policy,Cultural diversity,Creativity,Cultural policy,International instruments,Monitoring,Cultural indicators,Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions
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报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

متابعة تنفيذ القرارات التي اعتمدها المجلس التنفيذي والمؤتمر العام في دوراتهما السابقة - الجزء الرابع - المسائل المتعلقة بالموارد البشرية - باء -التقرير السنوي للجنة الخدمة المدنية الدولية (2025): تقرير المدير العام

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AISLI-R-486A4CD8D708F5FE97B4
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ara
主题领域
UNESCO -- Staff,International Civil Service Commission
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Implementation of standard-setting instruments, Part VII: Recommendation on Open Educational Resources (OER) (2019) - Preparations for the next consultation

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AISLI-R-48AE3D2A400688705092
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eng
主题领域
Open educational resources,International instruments,Monitoring,UNESCO -- Standard-setting instruments,Recommendation on Open Educational Resources (OER)
报告与政策"UNESCO IIEP","Global Partnership for Education","Poisson, Muriel","Odilla, Fernanda","Korn, Eva"

Digital tools for transparency and accountability in education: the role of civil society organizations

Includes bibliography, Publication funded by Education Out Loud

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AISLI-R-48D8B0ABD1854A7985B3
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eng
主题领域
Educational accountability,Transparency,Corruption,Educational management,Educational finance,Nongovernmental organizations,Civil society,Case studies
使用条件
" CC BY-NC-SA "

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0