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报告与政策"UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific","Ardiyansyah, Panggah","Henderson, Andrew","Ipert, Stéphane","Karyadi, B. Karenina","Oswald, Brandon","Suwaratchupan,

Managing world heritage conservation archives (Russian)

Foreword by Soohyun Kim, Regional Director, UNESCO Regional Office in Bangkok

资源编号
AISLI-R-04736A262ACB470F5ABF
资料使用
目录可查;原件与数据按来源授权
资料语言
rus
主题领域
Cultural heritage,Archive records,Archive management,Safeguarding World Heritage Site Archives in South-East Asia,World Heritage List
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"International Day for Universal Access to Information, Freetown, Sierra Leone, 2026","International Conference of Information Commissioners, 17th, Freetown, Sierra Leone, 2026","UNESCO"

Conférence ICIC-IDUAI 2026: programme

资源编号
AISLI-R-047E1C9C1F1D8E20BD3A
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摘要
尚未收录
资料语言
fre
主题领域
International Day for Universal Access to Information
报告与政策"South-East Asian Biosphere Reserve Network, 16th, Siem Reap, Cambodia, 2026","UNESCO Office in Jakarta"

Report of the 16th Southeast Asian Biosphere Reserves Network (SeaBRnet) meeting: Strategic Alignment and Future Priorities for Southeast Asian Biosphere Reserves; 7-9 April 2026, Tonle Sap Biosphere Reserve, Siem Reap, Cambodia

资源编号
AISLI-R-04D8A315FB6F6F3562A3
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摘要
尚未收录
资料语言
eng
主题领域
Biosphere reserves,Biodiversity,Nature conservation,Country reports,Hangzhou Strategic Action Plan for the UNESCO‘s Man and Biosphere (MAB) Programme and its World Network of Biosphere Reserves (2026-2035)
报告与政策"Intergovernmental Committee for Promoting the Return of Cultural Property to its Countries of Origin or its Restitution in Case of Illicit Appropriation, 25th, Paris, 2026"

Decisions

资源编号
AISLI-R-04E56375329A30599130
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摘要
尚未收录
资料语言
eng
主题领域
Cultural property restitution
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

教科文组织奖项,审查和续延,教科文组织哈马德·本·伊萨·阿勒哈利法国王信息通信技术为教育服务奖

资源编号
AISLI-R-051F7CA6F73597508D37
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摘要
尚未收录
资料语言
chi
主题领域
UNESCO awards and honours,Educational technology,UNESCO-King Hamad bin Isa Al Khalifa Prize for the Use of Information and Communication Technologies in Education
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Suivi de la décision 222 EX/7 relative à la Recommandation de l’UNESCO sur l’éducation pour la paix, les droits de l’homme et le développement durable (2023)

资源编号
AISLI-R-056A17895FFDBB11A99D
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摘要
尚未收录
资料语言
fre
主题领域
Global citizenship education,Peace education,International instruments,Human rights education,International instruments,Recommendation on Education for Peace and Human Rights,International Understanding,Cooperation,Fundamental Freedoms,Global Citizenship and Sustainable Development
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Aplicación de los instrumentos normativos Parte III: Recomendación relativa a la Enseñanza y Formación Técnica y Profesional (EFTP) (2015) – preparativos para la próxima consulta

资源编号
AISLI-R-056E665CB10CC6D2EF78
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摘要
尚未收录
资料语言
spa
主题领域
Technical and vocational education,International instruments,Monitoring,UNESCO -- Standard-setting instruments,Recommendation concerning Technical and Vocational Education and Training
报告与政策"UNESCO","Schmidt, Nelly"

Le musée et l’esclavage : nouvelles approches pour l’interprétation et la représentation de l’esclavage dans les musées

Préface par Gabriela Ramos, Sous-Directrice générale pour les Sciences sociales et humaines de l’UNESCO

资源编号
AISLI-R-05DEEACC3BAEF72F2915
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资料语言
fre
主题领域
Slavery,Museums,Museography,Cultural property presentation,Routes of Enslaved Peoples: Resistance,Liberty and Heritage
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0