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报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

准则性文书的实施，第IV部分，《关于促进和平与人权、国际理解、合作、基本自由、 全球公民意识和可持续发展的教育的建议书》（2023年）

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AISLI-R-40727B9F8C40FF751C6C
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chi
主题领域
Global citizenship education,Human rights education,Peace education,International instruments,Monitoring,UNESCO -- Standard-setting instruments,Recommendation on Education for Peace and Human Rights,International Understanding,Cooperation,Fundamental Freedoms,Global Citizenship and Sustainable Development
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

执行局和大会往届会议通过的决定和决议的落实情况，第IV部分，人力资源问题，B.总干事关于教科文组织正式内部申诉机制（包括专门申诉机制）运作情况和经修订的《申诉委员会章程》实施情况的报告

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AISLI-R-4081CFE39191959D0A43
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chi
主题领域
Appeals Board,UNESCO -- Staff
报告与政策"Silva de Sousa, Marcelo"

Brasile: lezioni dalle popolazioni dell’acqua

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AISLI-R-409AFB5D4DA34D6D9429
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ita
主题领域
Indigenous peoples,Traditional knowledge,Endangered species,Fish,Scientific cooperation,Scientists,Paumari people (Brazil)
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

"Follow-up to decisions and resolutions adopted by the Executive Board and the General Conference at their previous sessions, Part I: Programme issues, A. Supporting the continuity of UNRWAs educational activities in the Occupied Palestinian Territory"

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AISLI-R-40C472826D16783C1B64
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eng
主题领域
Educational programmes,Occupied territories,United Nations Relief and Works Agency for Palestine Refugees in the Near East
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Suivi des décisions et résolutions adoptées par le Conseil exécutif et la Conférence générale à leurs sessions antérieures, Partie I : Questions relatives au programme, B. Suivi de la situation en République autonome de Crimée (Ukraine)

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AISLI-R-40FA5FC3A1C19797CBAD
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fre
主题领域
International conflicts
报告与政策"UNESCO World Water Assessment Programme"

Informe Mundial de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos 2026: Agua para todas las personas, igualdad de derechos y oportunidades; resumen ejecutivo

With the financial support of the Government of Italy and Regione Umbria

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AISLI-R-4109E951B8098792C42A
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资料语言
spa
主题领域
Water resources management,Gender equality,Water supply,Water security,UN-Water,Sustainable Development Goal 6
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Estudio preliminar sobre los aspectos técnicos y jurídicos relativos a la conveniencia de disponer de un instrumento normativo sobre los jóvenes y los entornos digitales en la era de la inteligencia artificial

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资源编号
AISLI-R-414605168EC778F4E6F7
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摘要
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资料语言
spa
主题领域
Youth,Artificial intelligence,Social media,Digital platforms,International instruments,Feasibility studies
报告与政策"UNESCO"

教科文组织认定区域 作为可持续发展教育的 合作伙伴: 实施指南

Includes bibliography

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AISLI-R-415F7FFF9B934161ECB7
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资料语言
chi
主题领域
Education for sustainable development,Environmental education,Climate change,Biosphere reserves,Nature reserves,Cultural heritage,Natural heritage,Geoparks,World Heritage List,Global Geoparks Network
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0