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报告与政策"UNESCO","United Nations. Human Rights Council","United Nations. General Assembly","Economic and Social Council","Talha, Khondker M.","Baerbock, Annalena","Thapa, Lok Bahadur","Suryodipuro, Sidharto R

Всемирный день свободы печати 2026 года: «Формирование мирного будущего путем содействия свободе печати в интересах прав человека, развития и безопасности» СОВМЕСТНОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ

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AISLI-R-2B7B818F8CC92A562CDF
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rus
主题领域
Freedom of the press,World Press Freedom Day
报告与政策"UNESCO","United Nations Childrens Fund"

Eriger des fondations solides : que doit-on enseigner dans le cadre de l’éducation fondamentale pour la santé et le bien-être ?

Foreword by Stefania Giannini, Assistant Director-General for Education, UNESCO and Pia Rebello Britto Global Director, Education and Adolescent Development, UNICEF, Includes bibliography

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AISLI-R-2B8F8D3358EC9382856C
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资料语言
fre
主题领域
Health education,Well-being,Primary education,Primary school curriculum
使用条件
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报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

ЦУР 4 – Образование-2030 Глобальная/региональная координация, мониторинг и поддержка

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AISLI-R-2BA776FE1A11F9C4DFA3
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rus
主题领域
Universal education,Educational coordination,Educational cooperation,Sustainable Development Goal 4,Education 2030 Agenda
报告与政策"UNESCO Office in Dakar","Senegal. Ministry of National Education","African Early Childhood Network","World Health Organization","West African Health Organization"

Expert Meeting on Early Childhood Education and Development (ECED) in West and Central Africa: final report

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AISLI-R-2BEEA7007FF1AE88076A
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eng
主题领域
Early childhood education
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Институты и центры категории 2 Обзор, возобновление и прекращение действия статуса Часть XVII Международный центр знаний по инженерным наукам и техноло-гии (Китай)

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AISLI-R-2C235135B12826A08280
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rus
主题领域
Engineering,Information services,Research centres,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II),International Knowledge Centre for Engineering Sciences and Technology
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Suivi des décisions et résolutions adoptées par le Conseil exécutif et la Conférence générale à leurs sessions antérieures, Partie II \u200e: Questions relatives aux évaluations, A. \u200eSynthèse 2026 des évaluations de l’UNESCO par la Division des services de \u200econtrôle interne (IOS)\u200e

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AISLI-R-2C3252AEFC3A2C2116B7
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fre
主题领域
Evaluation,UNESCO -- Aims and activities
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Instituts et centres de catégorie 2, Réexamens, reconductions et non-reconductions, Partie XV : Centre international sur la législation, les politiques et les sciences relatives à l’eau (Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d’Irlande du Nord)

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AISLI-R-2C48525B85001D27A607
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fre
主题领域
Water law,Hydrology,Research centres,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II),International Centre for Water Law,Policy and Science
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

متابعة تنفيذ القرارات التي اعتمدها المجلس التنفيذي والمؤتمر العام في دوراتهما السابقة - الجزء الثاني - المسائل المتعلقة بالتقييم - باء - دراسة المراجِعة الخارجية للحسابات لجميع الجوانب والآثار المالية لعمليات إعادة تصنيف الوظائف وعمليات تعيين الموظفين وترقيتهم خلال فترة العامين 2024-2025

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AISLI-R-2C73BE3D1FBB3BFA69D1
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资料语言
ara
主题领域
UNESCO -- Staff -- Recruitment and promotion
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Aplicación de las decisiones adoptadas por el Consejo Ejecutivo y de las resoluciones aprobadas por la Conferencia General en sus reuniones anteriores, Parte I: Asuntos relativos al programa, A. Apoyar la continuidad de las actividades educativas del UNRWA en el Territorio Palestino Ocupado

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AISLI-R-2D047A1A19CA728ADE0C
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资料语言
spa
主题领域
Educational programmes,Occupied territories,United Nations Relief and Works Agency for Palestine Refugees in the Near East

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0