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报告与政策"UNESCO","University of Technology Sydney","Roux, Claude","Ross, Alastair"

Guidelines for forensic professionals on cases of crimes against journalists

Foreword by Mariya Gabriel, Assistant Director-General for Communication and Information, Funded by Multi-Donor Programme on Freedom of Expression and the Safety of Journalists

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资源编号
AISLI-R-288D5410F9B9D420B874
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资料语言
eng
主题领域
Safety of journalists,Homicide,Criminology
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Всемирная конференция ЮНЕСКО по политике в области культуры и устойчивому развитию (МОНДИАКУЛЬТ-2025)

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资源编号
AISLI-R-28BAA1E16825A0B1687F
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资料语言
rus
主题领域
Cultural policy,Culture and development,World Conference on Cultural Policies,Barcelona,2025
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Rapport du Corps commun d’inspection (CCI) sur l’examen de la gestion et de l’administration de l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO)

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资源编号
AISLI-R-28C563606A6988B0116E
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摘要
尚未收录
资料语言
fre
主题领域
Intergovernmental organizations,Governance,Modernization,Organizational change,UNESCO -- Organization and methods of work
报告与政策"UNESCO Office Havana and Regional Bureau for Culture in Latin America and the Caribbean","Dominican Republic. Ministerio de Educación"

Colaboratorio de ideas y prácticas en educación ODS 4: hacia un nuevo contrato social para transformar la profesión docente; reporte de resultados, Colab #2: República Dominicana

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资源编号
AISLI-R-293B1AF926F0BF666846
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摘要
尚未收录
资料语言
spa
主题领域
Teacher policy,Sustainable Development Goal 4
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

متابعة تنفيذ القرارات التي اعتمدها المجلس التنفيذي والمؤتمر العام في دوراتهما السابقة - الجزء الثاني - المسائل المتعلقة بالتقييم - ألف - تقييم قسم خدمات الإشراف الداخلي لتنظيم اليونسكو لدورة المؤتمر العام خارج مقر المنظمة ومراجعته للأداء في هذا الصدد

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资源编号
AISLI-R-29832FA0AECE80CE4772
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资料语言
ara
主题领域
Conferences,Evaluation,UNESCO. General Conference,43rd,Samarkand,Uzbekistan,2025
报告与政策"UNESCO Office Havana and Regional Bureau for Culture in Latin America and the Caribbean","Martínez Ordóñez, Eva Lilia","Rodríguez Tápanes, Vilma"

Evaluación de necesidades post-desastre para el sector cultural en Cuba y la integración de la cultura y el patrimonio en la gestión del riesgo y la adaptación al cambio climático

Includes bibliography

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资源编号
AISLI-R-299CF5457D9E81B5ECDC
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资料语言
spa
主题领域
Natural hazards,Cyclones,Earthquakes,Cultural heritage,Documentary heritage,Intangible cultural heritage,Cultural industry,Cultural property preservation,Climate change adaptation,Disaster risk reduction
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"Committee for the Protection of Cultural Property in the Event of Armed Conflict, 21st, Paris, 2026"

Admission des Observateurs

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资源编号
AISLI-R-29C9FE0E2B49656759D8
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资料语言
fre
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Меморандум о взаимопонимании между ЮНЕСКО и Европейской лабораторией молекулярной биологии (ЕЛМБ)

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资源编号
AISLI-R-29FCA4C888230ACEB38A
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资料语言
rus
主题领域
Scientific cooperation,Open science,Molecular biology,UNESCO -- Relations with intergovernmental organizations,European Molecular Biology Laboratory
报告与政策"UNESCO","Thomson Reuters Foundation"

Responsible AI in practice: 2025 global insights from the AI Company Data Initiative

Foreword by Antonio Zappulla, CEO, Thomson Reuters Foundation, Foreword by Lidia Arthur Brito, Assistant Director-General for Natural Sciences and Social and Human Sciences A.I., UNESCO, Includes bibliography

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资源编号
AISLI-R-2A06F46886D5702A48D1
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资料语言
eng
主题领域
Artificial intelligence,Ethics of technology,Responsibility,Technology assessment,AI Company Data Initiative,Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific"

Teaching in a Changing World: Innovations from Asia-Pacific; selected gallery presentations from the Asia-Pacific Regional Forum on Teachers (Bangkok, 31 March-2 April 2026)

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资源编号
AISLI-R-2A195E44D508EDFF0F5A
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摘要
尚未收录
资料语言
eng
主题领域
Teaching method innovations,Educational technology,Education in emergencies,Case studies
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development","Kankaraš, Miloš"

Evaluation Research Framework

Includes bibliography

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资源编号
AISLI-R-2A29BBEEBF2382710870
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资料语言
eng
主题领域
Educational evaluation,Educational programmes,Educational innovations,Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0