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报告与政策"Global Education Monitoring Report Team","United Nations Youth Office"

Global education monitoring report 2026: lead with youth; youth report

Foreword by Stefania Giannini, Assistant Director-General for Education, UNESCO, Foreword by Felipe Paullier, Assistant Secretary-General for Youth Affairs, United Nations

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AISLI-R-176EA8D1E4E5470FD1AE
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主题领域
Educational legislation,Educational management,Educational policy,Decision making,Student participation,Student organizations,Youth participation,Youth organizations
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" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Informe financiero y estados financieros consolidados y comprobados relativos a las cuentas de la UNESCO correspondientes al ejercicio económico terminado el 31 de diciembre de 2025 e informe de la auditora externa, Parte I

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AISLI-R-1788DA1CB963F875C73A
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spa
主题领域
Financial audit,Financial statements,UNESCO -- Finances
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Implementation of standard-setting instruments, Part VI: Recommendation concerning the Preservation of, and Access to, Documentary Heritage, including in Digital Form (2015) - Preparations for the next consultation

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AISLI-R-1798816D9BF4E46664DD
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eng
主题领域
Documentary heritage,Document preservation,Digital preservation,International instruments,Monitoring,UNESCO -- Standard-setting instruments,Recommendation concerning the Preservation of,and Access to,Documentary Heritage,including in Digital Form
报告与政策"Intergovernmental Council of the Intergovernmental Hydrological Programme, 27th, Paris, 2026"

Novedades institucionales en la UNESCO

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AISLI-R-17E589A33B000A2214F4
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spa
主题领域
Hydrological research,Scientific programmes,Science finance
报告与政策"UNESCO IIEP"

IIPE en action 2025-2026

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AISLI-R-1882129C91611720DAC0
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fre
主题领域
Educational planning,Educational personnel training,Educational research,Educational management,Educational cooperation,Educational programmes,UNESCO IIEP
使用条件
" CC BY-NC-SA "
报告与政策"UNESCO","Brazilian Centre for Physics Research","Brazil. Ministry of Science, Technology and Innovation"

Letter of Intent between UNESCO, The Ministry of Science, Technology and Innovation (MCTI) and The Brazilian Centre for Physics Research (CBPF)

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AISLI-R-18993503004C99AECB48
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主题领域
Scientific cooperation,Artificial intelligence,High performance computing
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

تطبيق الوثائق التقنينية - الجزء الثالث - توصية عام 2015 بشأن التعليم والتدريب في المجال التقني والمهني

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ara
主题领域
Technical and vocational education,International instruments,Monitoring,UNESCO -- Standard-setting instruments,Recommendation concerning Technical and Vocational Education and Training
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Aplicación de las decisiones adoptadas por el Consejo Ejecutivo y de las resoluciones aprobadas por la Conferencia General en sus reuniones anteriores, Parte III: Asuntos relativos a la gestión, A. Evaluación de la calidad y la repercusión de las publicaciones de la UNESCO

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AISLI-R-196DCC5C4185C23C4B45
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主题领域
Publishing,Evaluation,UNESCO -- Documents and publications,UNESCO -- Publishing
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

جامعة الأمم المتحدة

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AISLI-R-1970A45E297FD37142F9
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ara
主题领域
International universities,Research programmes,Intellectual cooperation,UNESCO -- Relations with United Nations and Specialized Agencies,United Nations University
报告与政策"International Coordinating Council of the Programme on Man and the Biosphere, 38th, Paraguay, 2026"

Report of the Secretary of the MAB Programme

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AISLI-R-19ACB60BABC8F4396162
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主题领域
Biosphere reserves,Scientific programmes,Programme on Man and the Biosphere
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

معاهد ومراكز الفئة 2 - عمليات الاستعراض والتجديد والإنهاء - الجزء الرابع - المركز الدولي للبحوث والتدريب الخاص بالدراسات العليا في مجال الرياضيات (فيتنام)

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AISLI-R-19B604300771201A9B59
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ara
主题领域
Mathematics education,Research centres,International Centre for Research and Postgraduate Training in Mathematics,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Instituts et centres de catégorie 2, Réexamens, reconductions et non-reconductions, Partie XV : Centre international de perfectionnement des scientifiques des pays lusophones en sciences fondamental (Portugal)

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AISLI-R-19BCD788A9318B1A7DCE
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fre
主题领域
Basic sciences,Training centres,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II),International Centre for Advanced Training of Scientists from Portuguese-Speaking Countries in the Basic Sciences
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Suivi des décisions et résolutions adoptées par le Conseil exécutif et la Conférence générale à \u200eleurs sessions antérieures, Partie II : Questions relatives aux évaluations - B. Examen, par la \u200eCommissaire aux comptes, de tous \u200eles aspects et de toutes les incidences financières \u200edes \u200ereclassements de postes, des engagements et \u200edes promotions du personnel au cours de \u200el’exercice \u200ebiennal 2024-2025\u200e

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AISLI-R-19D5CA00ED914C6D64F4
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主题领域
UNESCO -- Staff -- Recruitment and promotion

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0