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报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

第2类机构和中心，审查、续延和终止，第XX部分，国际泥沙研究培训中心（中国）

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
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AISLI-R-13AC1F55E693B1C2FC58
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chi
主题领域
Erosion,Sedimentation,Research centres,Training centres,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II),International Research and Training Center on Erosion and Sedimentation
报告与政策"UNESCO","SDG 4-Education 2030 High-Level Steering Committee"

"Transformer la dette en investissement dans léducation : guide technique sur les conversions de dettes au profit de léducation; résumé"

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
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AISLI-R-14524F3796860DAE0FB3
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fre
主题领域
External debt,Debt relief,Educational finance,Educational development,Sustainable Development Goal 4
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO Office Montevideo and Regional Bureau for Science in Latin America and the Caribbean","Orellana-Navarrete, Verónica","Álvarez-Torres, Ramón","García Durrer, Sofía","Ñaña, Sofía","Garzón, Maril

Análisis y propuestas de mejora del instrumento de promoción de Unidades de Apropiación Social del Conocimiento en las Instituciones de Educación Superior en Colombia

With the support of the Spanish Agency for International Cooperation

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
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AISLI-R-14B2C5B08F45B360229B
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资料语言
spa
主题领域
Higher education institutions,Research results,Science and society,Community participation,Science policy,Evaluation,Laboratorio Latinoamericano de Políticas Públicas de Ciencia y Tecnología de la UNESCO
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"Intergovernmental Council of the International Programme for the Development of Communication, 35th, Paris, 2026"

Calendrier provisoire

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AISLI-R-14CD974EFAA3BD28F0ED
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fre
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Follow-up to decisions and resolutions adopted by the Executive Board and the General Conference at their previous sessions, Part III : Management issues, C. Response of the Secretariat to Executive Board 222 EX/Decision 21

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-14F322C7DD31821A2B4C
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资料语言
eng
主题领域
UNESCO -- Draft Programme and budget,2026-2029
报告与政策"UNESCO Office in Brasilia","Office of the United Nations High Commissioner for Refugees","Bonan, Eliceli Katia"

Direito à educação de pessoas refugiadas e migrantes: formação de professores para o acolhimento escolar

Includes bibliography

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-1523481E3B8ABE57356D
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资料语言
por
主题领域
Refugee education,Migrant education,Right to education,Inclusive education,Teaching guides
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"Intergovernmental Council of the Intergovernmental Hydrological Programme, 27th, Paris, 2026"

"Famille de leau de lUNESCO"

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-158F1AF70C82326C374E
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尚未收录
资料语言
fre
主题领域
Hydrological research,Research centres,Intergovernmental Hydrological Programme,UNESCO World Water Assessment Programme,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II)

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0