AI-GPE LabEN

资源中心

查找教育政策原文、可用数据和研究成果。

浏览 AISLI 知识库
公开可检索条目
370,779
文献书目记录
299,655
数据集目录
6,074
统计指标目录
57,437

数量来自 AISLI 公开元信息索引；书目、文件与统计观测值分别计量。原件、数据下载和知识库使用按各自权限。

找到 299,655 项

报告与政策"UNESCO","McLeod, Julie"

The changing landscape of academic freedom

Includes bibliography

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0E4B43F6CA63F0D25962
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
资料语言
eng
主题领域
Academic freedom,Universities,Higher education,Recommendation concerning the Status of Higher-Education Teaching Personnel
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策["Ursula Hinostroza Castillo", "Stefania Vindrola", "Ghalia Ghawi", "Hélène Guillou"]

UNICEF｜全球残疾儿童融合教育研究（LiFE，西班牙文） | El aprendizaje es para todos y todas: Hacia una educación inclusiva para niños, niñas y adolescentes con discapacidad

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0E675706895B3BF9E882
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
摘要
尚未收录
资料语言
es
使用条件
CC BY 4.0 on physical page 103. Preserve author attribution; UNICEF logo and photographs permitted only within exact publication copies, other credited elements excluded from separate reuse.
报告与政策"UNESCO. Headquarters Committee, 222nd, 2026"

Report by the Director-General, in cooperation with the Headquarters Committee, on managing the Headquarters complex

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0E6ABBB8B240DD4E7FD4
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
摘要
尚未收录
资料语言
eng
主题领域
UNESCO -- Headquarters,UNESCO -- Headquarters -- Renovation,UNESCO -- Headquarters -- Maintenance,UNESCO -- Headquarters -- Management of conferences and cultural events,UNESCO -- Headquarters -- Environmental management,UNESCO -- Headquarters -- Works of art,UNESCO -- Headquarters -- Finances,UNESCO -- Headquarters -- Accessibility
报告与政策"Global Education Monitoring Report Team","University of Edinburgh (UK). Comparative Education and International Development Research Group","Smith, William C.","Gallagher, Michael","Reynolds, Andie",

Access and completion in primary and secondary education: a global systematic review

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0E943C376F949EB53AD3
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
摘要
尚未收录
资料语言
eng
主题领域
Primary education,Secondary education,Educational opportunities,Educational policy,Enrolment,Academic achievement,Comparative education,Sustainable Development Goal 4
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO","Office on Genocide Prevention and the Responsibility to Protect"

معالجة خطاب الكراهية عن طريق التعليم: دليل لصناع السياسات

Foreword by Stefania Giannini, Assistant Director-General for Education, UNESCO and Alice Wairimu Nderitu, United Nations Under-Secretary-General and Special Adviser to the Secretary-General on the Prevention of Genocide

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0EC1BD2F0A43E8415AB8
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
资料语言
ara
主题领域
Hate speech,Freedom of expression,Digital platforms,Social media,Information literacy,Media education,Educational policy
使用条件
" CC BY-SA 3.0 IGO "
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

执行局和大会往届会议通过的决定和决议的落实情况，第II部分，评估问题，A.内部监督事务处对教科文组织在总部之外举行大会届会的评估和绩效审计

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0F2BC92CA8B10864217E
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
摘要
尚未收录
资料语言
chi
主题领域
Conferences,Evaluation,UNESCO. General Conference,43rd,Samarkand,Uzbekistan,2025
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

第2类机构和中心，审查、续延和终止，第XII部分，葡萄牙语国家科学家基础科学高级培训国际中心（葡萄牙）

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0F466A8702FAFC18EDBF
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
摘要
尚未收录
资料语言
chi
主题领域
Basic sciences,Training centres,UNESCO -- Institutes and Centres -- Sponsored (category II),International Centre for Advanced Training of Scientists from Portuguese-Speaking Countries in the Basic Sciences
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 225th, 2026"

Implementation of standard-setting instruments, Part II: Revised Recommendation concerning the International Standardization of Educational Statistics (1978) - Biennial progress report

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0F4B3FE0A5114C9DC8B7
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
摘要
尚未收录
资料语言
eng
主题领域
International instruments,Standardization,Educational statistics,UNESCO -- Standard-setting instruments,Revised Recommendation concerning the International Standardization of Educational Statistics,International Standard Classification of Education
报告与政策"UNESCO. Executive Board, 224th, 2026"

Пункт 5: Выполнение решений и резолюций, принятых Исполнительным советом и Генеральной конференцией на предыдущих сессиях II.Вопросы оценки B. Департамент внутреннего надзора (IOS): оценка деятельности ЮНЕСКО по реагированию на кризисы ПРОЕКТ ПОПРАВКИ, представленный Бразилией

访问原站在 EduPX 2.0 中研究
资源编号
AISLI-R-0F4E4A6653B6C0D8BFDE
资料使用
目录可查；原件与数据按来源授权
摘要
尚未收录
资料语言
rus

书目数据来源 UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0