Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Recommendation on Education for Peace and Human Rights · International Understanding · Cooperation · Fundamental Freedoms
Record ID AISLI-R-72CF61C165E79AB4BF02
Язык материала en, fr
Тема policy, sustainability Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Climate change adaptation · Flood control · Drought control
Record ID AISLI-R-72D6F470BE588393EFEA
Язык материала en
Тема sustainability Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Early childhood education · Educational finance · Educational policy · Public expenditure
Record ID AISLI-R-72E0DCA69D80C6D59F85
Язык материала en
Тема finance, policy, science
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Safety · Educational environment · Damage · Violence
Record ID AISLI-R-72EF86006F92148C4568
Язык материала en
Тема data, policy
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Culture and development · Sustainable development · Cultural policy · Evaluation
Record ID AISLI-R-72FDEF81EDAE7C95D36E
Язык материала en
Тема culture, sustainability Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Artificial intelligence
Record ID AISLI-R-7305CD7A09D182359496
Язык материала en
Тема ai, policy, sustainability Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Gender equality · Girls education · Womens education · Gender stereotypes
Record ID AISLI-R-734277790973F9A01CC6
Язык материала en
Тема equity
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Новости AIED Chair / BNU 2026-11-02
El jardín de infancia Xingchen, en Ningwei, distrito de Xiaoshan, Hangzhou, probó una plataforma común para que las familias, el centro y las organizaciones comunitarias propusieran y reservaran actividades de aprendizaje. El proyecto fue s…
Record ID AISLI-R-735B377F5F47B4182BCF
Язык материала es
Тема teaching, ai Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。
Record ID AISLI-R-7375E9B9DB229BA8D22F
Язык материала en, es, fr, ja
Тема culture, policy Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Policy making · Science policy · Science planning · Administrative structure
Record ID AISLI-R-737A150A2506B2F45FC2
Язык материала en
Тема science Новости 澎湃新闻 · 热点线索 2026-11-02
Record ID AISLI-R-73857A4EC9C849897E86
Access Metadata is public; source permissions apply to files and data
Abstract Not yet recorded
Язык материала zh-CN Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Climate change · Environmental ethics · International instruments · Draft Declaration of Ethical Principles in relation to Climate Change
Record ID AISLI-R-73B9B388EEF00E0F019E
Язык материала en
Тема sustainability Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Economic recession · Nongovernmental organizations · Universal education · Education for All
Record ID AISLI-R-73D46CDAE3B018A61C5C
Язык материала en
Тема research Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
Bibliographic entry retaining the source title. Consult the official source for full text. Subjects (original): Basic sciences · Chemistry · Scientific cooperation · International Basic Sciences Programme
Record ID AISLI-R-73E17B81E25801CCBAFD
Язык материала ar, en, es, fr, ru, zh
Тема science Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Migrant education · Access to education · Right to education · Inclusive education
Record ID AISLI-R-73E55D08A9E5E76DA891
Язык материала es
Тема inclusion, policy
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Social sciences · Social research · Policy making · Social policy
Record ID AISLI-R-73FA23B5AB046F575332
Язык материала en, fr
Тема science Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Right to education · Higher education · Gender equality · Case studies
Record ID AISLI-R-73FAB7358DD5BE554748
Язык материала en
Тема equity
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): International cooperation · International law · Democracy · Sovereignty
Record ID AISLI-R-74721A0B39BC4D28DDBB
Язык материала fr
Тема finance, policy Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Private education · Higher education institutions · Educational finance · Financial administration
Record ID AISLI-R-748E16F8D7DD35C2CF66
Язык материала en
Тема finance Библиография и публикации UNESCO UNESDOC 2026-11-02
保留来源原始题名的文献书目,全文请查看官方来源。 主题(原文): Special needs education · Inclusive education · Educational cooperation · Pandemics
Record ID AISLI-R-74929BF3891AB1EDBF4A
Язык материала es
Тема inclusion
Условия использования " CC BY-SA 3.0 IGO " Bibliographic data from UNESCO DataHub · UNESDOC · CC BY-SA 4.0